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Curso de Paleografía "La palabra paleografía se forma con la conjunción de dos vocablos de la lengua griega: palaiós (antiguo) y graphein (signo escrito). En consecuencia, paleografía es la disciplina que estudia los signos escritos antiguos. El dominio de esta disciplina se extiende a toda clase de manuscritos antiguos, tal como fue usada la palabra originalmente por el benedictino francés Bernard Montfauçon en su Paleographia Graeca (París, 1708). Dado que la palabra epigrafía se ha reservado para nombrar la disciplina especializada en los signos inscritos en materiales pétreos, corrientemente la voz paleografía designa el estudio de los signos inscritos sobre hojas elaboradas a partir de pulpas de origen vegetal. Armando Martínez Garnica - UIS

Thinglink convierte tu imagen en contenido interactivo Una de las reglas que aplico cuando maqueto cursos eLearning es intentar que el concepto “Visual” esté siempre presente. En la educación de hoy en día en la que los alumnos se encuentran más atraídos por lo visual debemos aprovecharnos de aquellas herramientas que nos permiten convertir el contenido en visual para acercarlos a un aprendizaje más significativo. Hoy os traigo Thinglink una interesante herramienta que combina el concepto visual e interactivo para explicar una temática en particular.

5 Vídeos imprescindibles para entender la web 3.0 Preparo una presentación completa acerca del tema de la web 3.0, para distintas instituciones, ampliando los Talleres sobre web semántica que ya he impartido antes (en catalán aquí) Os agradeceré que dejéis comentarios al respecto. También que alguien se anime a subtitular a Kelly o el primer y mejor, en mi opinión, vídeo de esta pequeña serie. Estoy trabajando desde hace días en el tema y puedo incorporar cualquier cosa que aporte valor a lo que ya he ido recogiendo. 1. Conceptos básicos para entender a San Agustín Twitter332 332facebook378 378pinterest1 1google plus65Share65linked in0 0email0 0stumbleupon0Share0meneame0Share0 Agustín de Hipona nació el 13 de noviembre de 354 en Tagaste, pueblo que hoy se conoce por Souk-Ahras (Argelia). Fue hijo del pagano Patricio y de la cristiana Mónica. Fue educado en la fe de su madre. San Agustín es el máximo exponente de la filosofía cristiana durante el período patrístico y uno de los más geniales pensadores de todos los tiempos. Su filosofía religiosa y su doctrina teológica tuvo una influencia decisiva tanto en la Edad Media como en el Renacimiento.

Bancos de recursos gratuitos Por Rosana Larraz | Actualizado el 11.10.14 | Publicado el 10.06.08 En esta sección encontrarás bancos, galerías y colecciones de sonidos, fotografías, ilustraciones, animaciones, vídeos, iconos y símbolos de uso libre o con licencias Creative Commons para utilizar en tus trabajos y proyectos didácticos o educativos. Bancos de recursos multimedia Banco de recursos multimedia (ISFTIC). Es un sitio creado para estimular y facilitar la creación de materiales didácticos.

Aplicaciones de código abierto para elearning En mi opinión, Moodle además de ser la más popular, es una plataforma poderosa para elearning que podemos tener sin pagar un sólo centavo en concepto de "licencia" por el uso del software. Hay otras plataformas, muy interesantes, pero una solución inteligente en elearning tiene que poner en la balanza fundamentalmente la variable económica. Supongamos que tenemos una idea, buenos contenidos, queremos ponerlos en línea o combinarlos con actividades presenciales y necesitamos una herramienta para mediar los procesos de enseñanza y aprendizaje. ¿Para qué le vamos a pagar a una empresa los "derechos" que tienen sobre ese software si podemos hacer lo mismo gratis, y muchas veces de manera más eficiente? Moodle puede ser una solución inteligente a nuestras necesidades en materia de e-learning, por la capacidad de adaptación que tiene.

Diseña tus propios libros digitales Los libros son considerados como el principal material de apoyo al aprendizaje del alumnado. Su formato impreso tradicional está siendo sustituido paulatinamente por materiales digitales, diseñados y publicados tanto por editoriales como por particulares. Ambos tipos poseen actualmente un gran potencial pedagógico, si bien son destacables aquellos que se distribuyen de forma libre y gratuita. La Web 2.0 ofrece una gran variedad de herramientas que permiten la creación de libros digitales y su posterior publicación en la red, con el fin de compartirlos y crear comunidades en torno a ellos. En este artículo repasamos alguna de estas herramientas, haciendo especial hincapié en Myebook y su aplicación en proyectos eTwinning.

Metaweb y otros sobre la web semántica Ha sido una de las noticias clave de la semana: Google (sí, la misma empresa que hace unos meses decía literalmente que la web semántica no tenía nada que ver con ella, que era una utopía irrealizable y que ya decíamos que era previsible que cambiase de opinión ;)) compraba Metaweb, la empresa responsable de Freebase, que ya hacía más inteligente Google News y que ahora parece que va a incorporar sus “entidades”, ontologías y base de datos a toda la web. Microsoft se adelantaba hace un tiempo, cuando adquiría Powerset . Ya entonces decíamos que había un único camino (decíamos que era el inicio “real” de la web semántica), el que ahora parece aclararse con la unión explícita y reconocida de la empresa más grande de la red comprando una de las más importantes en el ámbito de la semweb. Recomiendo, finalmente, para una inmersión casi completa este importante concepto, el vídeo que subtitulé personalmente hace unos años ya.

10 vicios de nuestra sociedad que, increíblemente, seguimos aceptando « Pijamasurf - Noticias e Información alternativa ¿Alguna vez te has detenido a observar tu vida y tu entorno cultural? ¿Alguna vez te han parecido cuestionables o, por lo menos extrañas, ciertas prácticas socioculturales? ¿En realidad consideras que el modelo que nos rige como sociedad y que define aspectos fundamentales de nuestra existencia colectiva, por ejemplo la economía o la religión, es idóneo o siquiera justificable? Banco de Imágenes y Sonidos Condiciones de uso El Banco de imgenes y sonidos es una iniciativa del Ministerio de Educación, llevada a cabo a travs del Instituto de Tecnologías Educativas, que tiene como objetivo fundamental poner a disposicin de todo el conjunto de la comunidad educativa recursos audiovisuales que faciliten y estimulen el desarrollo de contenidos educativos. Los recursos incluidos en el Banco de imágenes y sonidos están sujetos a una licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual)(CC BY-NC-SA 3.0), en consecuencia, las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán generar ningún tipo de lucro y la obra generada sólo podrá distribuirse bajo esta misma licencia. En las obras derivadas deberá, asimismo, hacerse referencia expresa a la fuente y al autor del recurso utilizado. El disfrute de los contenidos del Banco de imgenes y sonidos supone la aceptacin de estas condiciones de uso.

Una docena de plataformas gratuitas de e-learning y formación online Las plataformas de e-learning, campus virtuales o Learning Management System (LMS) son espacios virtuales de aprendizaje, orientados a facilitar la capacitación a distancia. Estas plataformas son una manera relativamente flexible y económica de utilizar Internet y las nuevas tecnologías para ofrecer formación salvando las distancias geográficas. Estos sistemas pueden permitir la creación de “aulas virtuales” donde se produce la interacción tanto entre los propios alumnos, como entre tutores y alumnos. También pueden permitir la realización de evaluaciones, el intercambio de archivos, la participación en foros, chats, y una amplia gama de herramientas adicionales.

Web Tour Multicolor Y vosotros? ¿Y vosotros? ¿También vosotros pensáis que no hace falta decir nada? ¿También vosotros pensáis que no corréis ningún riesgo porque no sois ni comunistas, ni judíos, ni sindicalistas, ni católicos? Todavía hay casos de violación de los Derechos Humanos cada día. Hay ejemplos de intolerancia y discriminación en demasiados lugares.

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