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NAAP Astronomy Labs

NAAP Astronomy Labs
The Nebraska Astronomy Applet Project provides online laboratories targeting the undergraduate introductory astronomy audience. Each lab consists of background materials and one or more simulators that students use as they work through a student guide. Pretests and posttests can be used to gauge student learning. NAAP materials are designed to be flexible to accommodate a variety of needs. Student guides are provided in MS Word format (in addition to PDF format) so that they can be edited if necessary. Demonstration guides and in-class worksheets are provided for some labs, helping instructors make use of NAAP simulations even if they don't assign the accompanying lab. Please visit the instructor information page for more details on using the NAAP labs, or the lab descriptions page for a summary of the NAAP labs.

http://astro.unl.edu/naap/

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Seasons Simulator (NAAP) Shows the geometry of the earth and sun over the course of a year, demonstrating how seasons occur. This simulator allows both orbital and celestial sphere representations of the seasonal motions. Running this animation on your computer... right-click to download eclipticsimulator.swf and eclipticsimulator.html to the same directory open the html file in a browser to run the animation Linking to this animation... PISTES - Accueil Les TIC au service des apprentissages en sciences Exposé en streaming (exposé présenté lors du colloque PraTIC co-organisé par le SEM Formation et TECFA - décembre 2008). Les usages des technologies dans l'enseignement sont fort diverses. Trop fréquemment, les TIC ne constituent qu'un placage des technologies sur des activités pédagogiques existantes, placage pas toujours pertinent. Pourtant, les technologies récentes permettent véritablement d'apporter une valeur ajoutée concernant la mise en place de séquences didactiques. Un des biais lié à l'utilisation des TIC consiste à considérer le WEB comme un réservoir inépuisable de savoir. Nombreux sont les enseignants qui demandent à leurs élèves de "rechercher des informations scientifiques sur Internet" et d'en faire un résumé.

Figures Animées pour la physique Vous y trouverez un grand nombre (370 à ce jour) d'animations et de simulations scientifiques dédiées à la Physique, aux Mathématiques, à l'Astronomie... Ces animations sont des simulations numériques ou géométriques interactives de deux types : Des animations Flash, symbolisées avec l'icône , réalisées avec le logiciel Flash. Voir la page de mode d'emploi.

La nascita in diretta di un sistema solare Nuove misure dell’osservatorio di esopianeti SPHERE aiutano a capire meglio le dinamiche alla base della formazione di nuovi sistemi stellari e il modo in cui i pianeti interagiscono con i dischi protoplanetari, le enormi strutture da cui i pianeti stessi prendono formadi Matteo Serra Tre gruppi di astronomi hanno realizzato osservazioni che gettano nuova luce sull’evoluzione di sistemi planetari in formazione. Le ricerche, i cui risultati saranno riportati in tre articoli già accettati per la pubblicazione da "Astronomy and Astrophyisics", mostrano in che modo i pianeti contribuiscono a plasmare la forma dei dischi protoplanetari, enormi strutture formate da gas e polveri che orbitano attorno a stelle di recente formazione, e che costituiscono la fucina dei pianeti stessi.

brain pop L’application BrainPOP permet la personnalisation des parcours pédagogiques : ‎l’accroissement des connaissances selon les niveaux, le développement de la ‎confiance en soi et un regain de motivation quant aux apprentissages. Pour accéder aux films BrainPOP et aux quiz depuis un Ipad, un Iphone ou un Ipod ‎touch, vous pouvez installer l’application BrainPOP : Film du Jour depuis iTunes ‎App Store.‎ L’application vous donne un accès gratuit à notre film du jour ainsi qu’au quiz ‎associé, les deux changent quotidiennement. Luca Parmitano: "L'idea che ci sia qualcosa di paragonabile alla vita nell'Universo è quasi una certezza" Mercoledì 30 novembre l’astronauta Luca Parmitano è stato ospite dell’Università di Padova per un incontro dal titolo Esplorazione planetaria (SCOPRI COSA SIGNIFICA VIVERE IL VUOTO DELLO SPAZIO). Al termine della conferenza alcuni studenti hanno posto delle domande a Luca Parmitano, il quale ha cercato di donare al pubblico tutte le sensazioni vissute nello spazio. Uno studente, il primo a rompere il ghiaccio, ha chiesto all’astronauta il dubbio che attanaglia grandi e piccini: “Quale può essere la fattibilità della vita nello spazio?” “La vita come noi la conosciamo ha delle caratteristiche – ha dichiarato Luca Parmitano in Aula Magna di Palazzo Bo -, per esempio i biologi dicono che qualcosa dev’essere vita deve essere basato sul dna ed avere un ciclo di vita e morte, cioè avere delle caratteristiche che danno un ciclo operativo della vita, altrimenti sarebbe troppo difficile da interpretare questa parola.

Bouroult World's Best Stargazing Sites Today most city skies are free of stars. About 80 percent of North Americans live under light-polluted skies, not dark enough to see the Milky Way. But a growing number of preserved dark sky places and an emerging astrotourism industry are helping to reclaim the starry nights. High, dry, dark, and accessible sites are ideal. 2016 January 25 - Where Your Elements Came From Discover the cosmos! Each day a different image or photograph of our fascinating universe is featured, along with a brief explanation written by a professional astronomer. 2016 January 25

In volo attorno alla Terra 9 ottobre 2015 È sempre affascinante vedere gli astronauti che «galleggiano» in assenza di peso dentro la ISS, la Stazione spaziale internazionale. Ma ancora più straordinario è affacciarsi con loro verso la Terra, per osservare il nostro pianeta dallo spazio. In due minuti lo si può fare grazie a questo video di Giacomo Sardelli, intitolato Further Up Yonder («Più in alto, lassù»):

Le site de l'université du Nebraska offre des simulations en astrologie qui aident les élèves à visualiser des notions plus abstraittes et qui s'expliquent plus ou moins bien avec un tableau et une craie (surtout si l'enseignant à des talents en dessin douteux... ;) ) Bien utilisé, ce site peut éveiller l'intérêt des élèves qui sont plus visuels ou qui ont besoin d'exemples très concrets. by icrepeault Mar 3

Ce site est très intéressant, particulièrement sous les onglets « ClassAction » et « NAAP Labs ». On y retrouve des questions, ainsi qu'une multitude de simulations astronomique. En astronomie, il est très important de savoir visualiser les phénomènes et il peut être difficile de s'imaginer des objets à l'échelle de l'Univers. Plusieurs animations le permettent sur le site, de plus, on peut faire varier plusieurs paramètres dans les simulations afin de visualiser les mêmes phénomènes dans différentes conditions. Le seul inconvénient est que le site n'est disponible qu'en anglais. by jessiiee239 Apr 13

Nous avons découvert ce site dans le cadre de notre cours d'astronomie de cette session-ci. Il s'agit du site d'une université américaine qui nous présente plusieurs concepts qui ne peuvent pas simplement être observés à l'oeil nu à cause de la grandeur de l'univers. by antoine.gauvreauriviere Apr 11

L’astronomie est une discipline qui demande une excellente visualisation 3D. Plusieurs élèves, particulièrement les filles, ont de la difficulté avec cela. Les simulations mettant en jeu le mouvement des planètes ou des étoiles sont donc d’une grande utilité en enseignement des sciences. Le présent site présente un grand nombre de ce genre de simulations. C’est l’enseignant qui choisit les valeurs, et le simulateur ajuste l’animation en conséquence. by marieandreetheberge Mar 18

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