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Radio, audio et podcasts

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Pantoufles de Muriel Pour une taille adulte, Monter 44m sur des aig 4 1/2. Faire environ 21 cm en point fantaisie. Terminer par 8 cm de côtes 1/1. Rabattre les deux côtés et coudre jusqu'en haut. Point fantaisie : 1er rang : 1m end, 2m ens, 8m end, 1jeté, 1m end, 1 jeté, 8m end, 2m ens, 2m ens, 8m end, 1 jeté, 1m end, 1 jeté, 8m end, 2m ens, 1m end. 2ème rang : tout à l'envers 3ème rang : tout à l'endroit Répèter toujours ces trois rangs. Listen A Minute: Easier English Listening and Activities

Les Loups-garous de Thiercelieux Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Les Loups-Garous de Thiercelieux est un jeu de société d'ambiance dans lequel chaque joueur incarne un villageois ou un loup-garou, et dont le but général est : pour les villageois: démasquer et lyncher tous les loups-garouspour les loups-garous: d'éliminer tous les villageois Certains personnages ont un pouvoir : la voyante peut voir une carte appartenant à un joueur toutes les nuitsle chasseur peut tuer une personne avant de mourirla sorcière peut tuer ou de réanimer Quelques exceptions existent pour certains personnages spécifiques. Description[modifier | modifier le code] Tout se passe dans un village d'apparence normale, mais où chaque nuit des villageois se transforment en loups-garous pour dévorer d'autres villageois. Historique[modifier | modifier le code] La version intitulée Les Loups-garous de Thiercelieux a été créée en 2001 par Philippe des Pallières et Hervé Marly. Une seconde extension est sortie en 2009 sous le nom Le Village.

Listen to English - learn English! - The podcast website for people learning English This is one of the school meals which Martha Payne photographed for her blog. She had carrot soup, pasta with meat and vegetables and more carrot, and yoghurt. Today we visit Scotland, to find out what a Scottish schoolgirl thinks of her school meals. And because the European Cup Football matches have reached an interesting stage, and poor old England have been knocked out by Italy, this might be a good time to learn a new football expression. Martha Payne is 9 years old. She lives in a small community in Scotland called Lochgilphead. Martha is interested in the food at her school. Children in other schools, and in other countries, started to read Martha’s blog. And at this point, the bureaucrats who run the education system in the part of Scotland where Martha lives became aware of her blog. Martha’s headteacher told Martha the bad news, and Martha was sad and wrote a final blog post to say goodbye to her many readers. I like stories with a happy ending. Categories podcasts Tags

ABC Broadband - Radio Streams Requirements: Your computer will need to have a sound-card and speakers. We offer our streams in Real Player and Windows Media. Real Player is available for download here. The link for the free version is in the top right hand corner. This is not a free trial and you will not have to offer any credit card details. Windows Media player is also free and available here. The streaming rate for our radio streams is on average 20k. For some users, especially those who are connecting to ABC Online from inside a firewall (such as inside a corporate or educational institution), you may find you are unable to use the media services. You can visit the info & help page for further information or email broadband@your.abc.net.au

Béret à clocheton Après avoir looooooooonguement étudier la construction d'un bérêt sur TRICOFOLK et vu toute sorte de chose sur le net voila mon petit délire en solognote filé maison vue de dessous vue de dessus reste a trouver une tête pour le porter !!!!! à la demande de Miliezebomb voila la marche à suivre en espérant que ce soit compréhensible tuto BERET Pôle Ressources Langues Interdegré 92 « Direction des Services Départementaux de l'Education Nationale des Hauts-de-Seine Cddp92 La fondation Allianz, la fondation Hippocrène, la fondation pour la coopération germano-polonaise (S.D.P.Z./F.W.P.N.), l’Office germano-polonais pour la Jeunesse (D.P.J.W./P.N.W.M.) et l’Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ), lancent un concours franco-germano-polonais, dans le cadre d’une collaboration inédite, sous le parrainage des ministres des Affaires étrangères de l’Allemagne, la France et la Pologne : Eur@ka. Ce concours s’adresse aux jeunes allemands, français et polonais qui souhaitent s’investir dans des projets à dimension européenne. Il récompensera un projet élaboré conjointement par des jeunes de ces 3 pays sur le thème : « Jusqu’où va l’Europe ? Ce projet tri-national peut être réalisé dans le cadre scolaire ou extra-scolaire. Le prix Eur@ka souhaite rendre concrète la coopération des pays du « Triangle de Weimar » : l’Allemagne, la France et la Pologne partagent une histoire commune et forment le coeur actuel de la construction européenne. Contact :

Jeu coopératif Un article de Ékopédia, l'encyclopédie pratique. Le jeu coopératif permet aux adeptes de développer l'esprit d'entraide. Le monde serait violent... Faut-il que les jeux reproduisent cette violence ? Les jeux coopératifs proposent de ne pas dresser les joueurs les uns contre les autres en ne valorisant que le plus fort, le plus performant, le plus chanceux, mais de se fonder le plaisir de jouer sur la solidarité et l'esprit d'équipe. Définition Un jeu de société coopératif a toujours les 3 caractéristiques suivantes: Les joueurs gagnent ou perdent tous ensemble. Principe Chaque participant peut donner sa pleine mesure et réaliser l'importance d'aider et de se faire aider pour augmenter les chances de gagner la partie. Il ne s'agit plus de gagner sur l'adversaire, mais de faire équipe et cause commune pour gagner ensemble. Objectifs S'amuser, développer son imaginaire et surtout permettre à l'enfant de comprendre la notion d'interdépendance et de relations des uns aux autres. Liste de jeux

Listen, learn and teach English with podcasts in English for intermediate learners and teachers There are more vocabulary activities related to these podcasts on the 'extras' page. 120 Cowboy country. Join Jackie and Richard with the cowboys, horses and shoot-outs (15 Oct 15) ► Download (1.59MB, 3min 29sec) ► Transcript(pdf 53KB) ► Worksheet & Answers (pdf 602KB)► Vocabulary tasks(pdf 131KB) This podcast goes with this video (or you can watch it here) ◼ Stop video 119 Fly the flag. ► Download (1.74MB, 3min 47sec) ► Transcript (pdf 53KB)► Worksheet & Answers (pdf 361KB)► Vocabulary tasks (pdf 91KB) Some great tips for when you're designing a flag: 118 Once in a blue moon. ► Download (1.47MB, 3min 12sec) ► Transcript (pdf 54KB)► Worksheet & Answers (pdf 64KB)► Vocabulary tasks (pdf 100KB) The worksheet for this song is on the 'extras' page: 117 Jaws. ► Download (1.79MB, 3min 55sec) ► Transcript (pdf 56KB)► Worksheet & Answers (pdf 96KB)► Vocabulary tasks (pdf 191KB) There is a creature alive today... 116 The old grey matter. 115 Baking soda. Some more great ideas we didn't know about:

sac bleu facon gerard darel … largement inspiré de celui édité par la maison Gérard Darel: en pleine crochet-mania, ce sac ne pouvait que me taper dans l’oeil! Je l’ai donc pris un peu comme un défit, et me suis finalement prise au jeu car il est très agréable à crocheter. Je sais que le process de fabrication des sacs façon Darel a largement été diffusé sur la toile, mais comme je n’ai pas trouvé exactement ce qui me convenait (surtout dans le traitement des poignées) et que les copines n’arrêtent pas de me demander comment faire, voici une fois pour toutes les explications, à ma façon (diagramme en pdf en fin de post) Pour ce sac, il faut un crochet n°9 et 400 mètres de fil. Soit vous trouvez un fil épais, soit comme pour ce sac-ci vous crochetez plusieurs fils en même temps (ici 3 fils de pelotes de 110 mètres, j’ai donc acheté 12 pelotes) Le sac s’assemble à l’aiguille. Les poignées sont des poignées en cuir trouvées à la Droguerie (8 euros la paire environ) Et pour celles qui veulent imprimer, c’est possible:

Compréhension de l'oral et ressources Brown - Talking Cards The Internet TESL Journal Michael J. Brownmjbprac [at] datainternet.comHong Kong Materials required: One or two packs of playing cards and the questions sheet. Objectives: To get the student used to answering general questions at a level that resembles normal speech. How to play: You distribute the cards among your students. Spades (Describing things) Ace Describe your face. King Describe your clothes. Queen Describe your mother. Jack Describe your father. Ten Describe an apple. Nine Describe your bedroom. Eight Describe your best friend. Seven Describe what you had for breakfast today. Six Describe your English teacher. Five Describe the difference between a dog and a cat. Four Describe a pencil. Three Describe your favourite hobby. Two Describe this game. Hearts (what questions) What did you have for dinner last night? What did you have for lunch today? What is your favourite sport? What did you do last night? What type of music do you like? What is your favourite game? What does your mother do? Clubs (mixed questions)

5 Storytelling Podcasts You’ll Love — adammclane.com Photo by Alyson Hurt via Flickr (Creative Commons) I’m a connoisseur of storytelling. I can’t get enough of the genre. As a communicator I study the method and mode of storytelling. This American Life – The granddaddy of them all. What are your favorite podcasts for learning storytelling? Related

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