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A vueltas con ELE - Un pequeño rincón para el aprendizaje del español.

A vueltas con ELE - Un pequeño rincón para el aprendizaje del español.
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redELE - red electrónica de didáctica del ESPAÑOL como LENGUA EXTRANJERA El portal redELE (red electrónica de didáctica del español como lengua extranjera) es un servicio público del Ministerio de Educación de España destinado a los profesionales de la enseñanza del español como lengua extranjera de todo el mundo. Su objetivo es brindar información específica sobre la didáctica de esta disciplina y contribuir a la formación del profesorado. redELE es una iniciativa abierta a la participación de todas las personas interesadas en la enseñanza y difusión del español; para ello, cuenta con dos publicaciones: La revista redELE para artículos sobre didáctica del Español Lengua Extranjera, reflexiones sobre experiencias didácticas en el aula de ELE, materiales didácticos, actas de congresos, etc. (Ver normas de publicación) La Biblioteca para memorias de master y doctorado, trabajos de investigación y tesinas.

Mix It Up! Authentic Activities for the World Language Classroom Do you ever feel stuck in a rut while planning your language classes? Perhaps you spend a lot of time lecturing at the whiteboard, use the same activities with different vocabulary for every unit, or rely on teaching students grammar because that’s how you were taught. No matter what your go-to activity is, we’re all much more engaging when we vary our activities and make them relatable. When dreaming up new activities, our main focus should always be authenticity. In a previous Edutopia post, I outlined how to best shape a unit around communication. Interpretive Mode Read children’s stories. Interpersonal Mode Sign a contract on the first day of school promising to use only the target language within your classroom walls. Presentational Mode Create a comic strip. Five Rules for the Three Modes In order to help students better master the units we teach, remember these rules when selecting activities: They must be authentic.

Sitographie Índice > Lengua > Enseñanza de la lengua > Recursos para aprender y enseñar español | Índice | | Portada del CVC | | Obras de referencia | Actos culturales | Foros | Aula de lengua | Oteador | | Rinconete | El trujamán | | Enviar comentarios | Haciendo números y aprendiendo sobre España y América… (Para practicar con números altos) | AIL Madrid Para practicar con los números altos, hemos decidido preparar un tablero con preguntas sobres datos de España y América. ¿Son preguntas difíciles? Sí, por eso necesitaremos acceso a internet para que los estudiantes puedan buscar las respuestas, que son todas números altos. Por otro lado, esta actividad también permitirá conocer a los estudiantes algunos datos curiosos sobre España y algunos países de América. Si quieres, puedes descargar el tablero y su ficha de explotación, pincha aquí:TableroFicha de explotación

Espagnol - Académie de Grenoble - Webs con recursos pedagógicos - 01-Encontrar material pedagógico en la web Les indispensables : : Bibliothèque des expérimentations pédagogiques. : ressources en lignes pour enseigner et partager. , recense les pratiques pédagogiques proposées par les académies afin d'accompagner le développement des usages des TICE, en relation avec les programmes des collèges et lycées. La clé des langues - Plurilangues > Le volet espagnol "Ce site dépend directement du Département de Formation Continue des Enseignants du Ministère de l'Education (DGESCO) et de l'Inspection Générale. - Centre national de documentation pédagogique. site d'apprentissage multilingue, avec ressources audio et textuelles, karaoké, vidéos, images), Scéren - CRDP de la Loire. Activités pédagogiques : Conservez un regard critique sur les ressources proposées par les différents sites cités ci-dessous. En effet, les propositions ne sauraient être appliquées dans votre classe sans une réflexion didactique et pédagogique approfondie de votre part. propone material didáctico en torno a la literatura. , audios.

MATERIAL ESPECIAL PROFESORES ELE - Divinas Palabras. Victoria Monera Este «MATERIAL ELE» es para aprender (si eres alumno) o para enseñar (si eres profesor) Español para Extranjeros. Todos son ejercicios-juegos-teoría que yo he hecho en mis clases y que me han funcionado bien; por ello, lo comparto con vosotros y espero que os guste y os sea útil. En «750 FRASES CON SUBJUNTIVO» vas a encontrar 750 oraciones con casi 1000 huecos para completar con los diferentes tiempos de subjuntivo. Ocupan casi 40 páginas y se organizan de esta manera: 400 frases para completar con PRESENTE DE SUBJUNTIVO (en 8 grupos de 50 frases).50 frases para completar con PRETÉRITO PERFECTO DE SUBJUNTIVO.150 frases para completar con IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO (en 3 grupos de 50 frases).20 frases para completar con PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO.50 frases para completar con PRESENTE o PRETÉRITO IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO.50 frases para completar con PRESENTE DE INDICATIVO o PRESENTE DE SUBJUNTIVO.30 frases para que las leas y decidas si son correctas o no. Precio. 5.30 euros36 páginas

EspanOle! Pagina Principal Authentic Assessment Toolbox Home Page to the Authentic Assessment Toolbox, a how-to text on creating authentic tasks, rubrics, and standards for measuring and improving student learning. Inside, you will find chapters on A good place to start -- In this chapter I identify the characteristics, strengths and limitations of authentic assessment; compare and contrast it with traditional (test-based) assessment. Why has authentic assessment become more popular in recent years? When can it best serve assessment needs? After a brief overview, follow a detailed, four-step process for creating an authentic assessment. All good assessment begins with standards: statements of what we want our students to know and be able to do. Authentic assessments are often called "tasks" because they include real-world applications we ask students to perform. To assess the quality of student work on authentic tasks, teachers develop rubrics, or scoring scales. A guide to constructing good, multiple-choice tests, to complement your authentic assessments

Instituto Cervantes: aprender español, cursos de español y cultura en España e Hispanoamérica Los cortos en el aula de español (ELE) Corto de animación en blanco y negro creada por Disney y que enseguida se convirtió en un éxito, siendo premiada con un Óscar en el 2012. Para nuestra clase de E/LE es ideal porque no tiene palabras y permite una gran variedad de explotaciones didácticas: crear los diálogos, poner la voz del narrador, contar la historia en pasado…, pero nosotros te queremos proponer algo distinto también, ofrecerles doce adjetivos (aburrido/a, concentrado/a, decepcionado/a, decidido/a, divertido/a, enamorado/a, enfadado/a, extrañado/a, monótono/a, preocupado/a, sorprendido/a y triste) con los que tendrán que contar la historia. Para este trabajo es recomendable trabajar con diccionarios. Este es un corto muy similar al de Paperman. Un corto de animación español sobre un hombre que engaña a todo un pueblo con su espectáculo. Corto de animación del español Rodrigo Blaas que cuenta la historia de una niña que encuentra una muñeca como ella. B1/B2 – 9 minutos – monólogo – leyenda popular, contar historias

Idioma CORTELE ¡Bienvenidos a AsíSeHace.net! Los jueves, corto

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