Apprendre avec des tablettes tactiles, des TNI - Retours d'expérimentations sur les tablettes tactiles À ce jour, l'introduction des tablettes tactiles dans l'écosystème scolaire a rendu possible la mise en place de nouvelles pratiques pédagogiques qui développent des modalités d'apprentissage plus collaboratives et permettent un meilleur accompagnement des élèves. Intégrées aux pratiques innovantes des professionnels de l'éducation, ces nouveaux supports permettent de mettre en œuvre des activités diversifiées, adaptables à des contextes d'apprentissage variés et aux besoins spécifiques de chaque apprenant. Le caractère individuel de ces objets connectés favorise un apprentissage stimulant l'autonomie et la créativité des élèves. Cette page propose donc, en tenant compte du suivi opéré jusqu'ici, un retour sur les potentialités pédagogiques et les questions pratiques qui demeurent à l'heure actuelle. Discours du Président de la République Des tablettes tactiles qui offrent des potentialités pédagogiques nouvelles Souplesse de la durée et du rythme des séances Quelques exemples: Exemples :
Téléphone mobile Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Un téléphone mobile[1], ou téléphone portable[2], ou téléphone cellulaire[3] est un appareil électronique offrant une fonction de téléphonie mobile. En Belgique, le terme « GSM » (pour Global System for Mobile Communications, un standard de communication de téléphonie mobile) est couramment utilisé pour désigner un téléphone mobile. En Suisse, on parle couramment de « Natel » (marque déposée par Swisscom, du nom de l'ancien réseau de téléphonie mobile pour les véhicules Natel.). Au Québec, le terme cellulaire est couramment utilisé. En 2010, une partie des téléphones mobiles vendus dispose de nombreuses fonctions supplémentaires, rendues possibles grâce à l'intégration d'un système d'exploitation évolué dans le téléphone : ce sont les smartphones (ou ordiphones). Invention[modifier | modifier le code] Démocratisation[modifier | modifier le code] Carte SIM[modifier | modifier le code] Fonctions pouvant être intégrées[modifier | modifier le code]
Ventes mondiales de tablettes internet Il s'est vendu 5,5 tablettes chaque seconde en 2013 Les ventes mondiales de tablettes internet en 2013 221 100 000 tablettes numériques Les ventes de PC portables ont été rejoint pour la première fois par les ventes de tablettes pendant l'année 2013. Les tablettes passent devant les PC Selon les analyses d'IDC, on verra aussi les ventes mondiales de tablettes dépasser les ventes de PC de bureau en 2013, et devancer en 2014 celles des PC portables. En France, lors de sa précédente estimation, l'institut GfK prévoyaient la vente de 5,1 millions de tablettes « seulement ». Le BYOD devrait se développer fortement Pour sa part, l'institut Forrester publiait en février 2013 ses estimations des intentions de vente de tablettes chez les consommateurs européens. Alors ? A contre-courant de ces prédictions, on notera celle du PDG de RIM-BlackBerry, qui penche pour une future baisse des ventes des tablettes - « dans 5 ans, je ne pense pas qu'il y aura encore des raisons d'avoir une tablette...
Apple I Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. L'Apple I de la marque Apple, fut l'un des tout premiers micro-ordinateurs individuels. Historique[modifier | modifier le code] Cependant, pour en faire un ordinateur fonctionnel, les utilisateurs devaient encore l'intégrer dans un boîtier avec une alimentation, un clavier, et un écran de télévision. L'utilisation d'un clavier et d'un moniteur distinguait l'Apple I des machines concurrentes, telle que l'Altair 8800, qui étaient généralement programmées avec des interrupteurs et utilisaient des lumières clignotantes pour l'affichage. L'Apple I est parfois considéré comme le premier ordinateur individuel vendu sous une forme entièrement assemblée. Il existe encore six exemplaires de l'Apple I en état de marche[4], faisant de lui un article de collection. Spécifications techniques[modifier | modifier le code] Apple I à l'écran[modifier | modifier le code] Vente aux enchères[modifier | modifier le code] Voir aussi[modifier | modifier le code]
Chiffres clés : le marché des tablettes Les tablettes dans le monde d'unités La tablette désertée - Après une année 2016 en très fort repli, la situation ne s'est pas franchement stabilisée en 2017 avec un recul des livraisons de 6,5% à 163,5 millions d'unités. Alors certes, les ventes n'ont pas plongé comme un an auparavant, mais elles n'en restent pas moins nettement en baisse. Au cours des quatre derniers trimestres, les livraisons ont ainsi reculé de -8,1%, -3,4, -5,4% et -7,9%. C'est la tablette classique (141,7 millions d'unités) qui pâtit le plus du désintérêt des consommateurs. D'autres consommateurs estiment pouvoir amplement de satisfaire d'un smartphone, dont la taille de l'écran n'a eu de cesse de grandir et constitue donc un support adapté à la consommation de contenus. Pour autant, la chute de la tablette classique ne pénalise pas de manière égale tous les constructeurs. La solution pour les autres industriels, la tablette détachable ? Huawei Apple Lenovo est un postulant sérieux. millions) Android Tablettes euros)
Minitel Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Le Minitel (pour « Médium interactif par numérisation d'information téléphonique ») désigne un type de terminal informatique destiné à la connexion au service français de Vidéotex baptisé Télétel, commercialement exploité en France entre 1980 et 2012. Historique[modifier | modifier le code] Cette technologie de communication à la porteuse caractéristique (fréquence au sifflement aigu) a été développée par le ministère des Postes et Télécommunications et utilisée en France, essentiellement dans les années 1980 et 1990, avant d'être supplantée par l'accès à Internet. En février 2009, selon le groupe France Télécom, le réseau de Minitel enregistrait encore 10 millions de connexions mensuelles sur 4 000 codes de services Vidéotex, dont un million sur le 3611 (annuaire électronique). Contexte[modifier | modifier le code] Le concurrent américain du Minitel se nommait en effet le système NAPLPS. Inventeur[modifier | modifier le code]
L’Internet mobile fait tendre vers le nomadisme numérique Depuis l’arrivée des smartphones, de l’iPhone et autres écrans larges tactiles à l’ergonomie poussée, on constate une nette et flagrante évolution des accès Internet à partir de son mobile un peu partout dans le monde. D’ailleurs on ne parle quasiment plus d’accès Wap que l’on faisait correspondre à un accès Internet à partir de son téléphone, mais d’accès Internet tout simplement. Les différences entre un accès Internet fixe et un accès Internet mobile s’amenuisent de plus en plus et tout ce qui peut être fait sur un Internet fixe peut également l’être sur les récents mobiles … et bien plus encore (géolocalisation, altimètre, accéléromètre etc.). Les différents acteurs et les technologie contribuent à ce développement également. Allons nous alors dans les années à venir vers un transfert des usages de l’Internet fixe vers l’Internet mobile ? Que ce soit pour un usage professionnel, ludique ou personnel, l’Internet mobile tend donc vers un accès à tout et partout.
Mobilité, nomadisme — Enseigner avec le numérique La mobilité est un concept clé de l’ère du "nomadisme de l’infosphère" "Concept fondamental de ce début de XXIème siècle. Propose à tout un chacun un accès instantané à l’information, sur toute la surface du globe, sans fil et sans entrave physique, mécanique ou géographique. La mobilité est un concept clé de l’ère du "nomadisme de l’infosphère" [...] L’avènement d’Internet et l’étendue exponentielle de la communication en réseau ont mis à bas les idées de distance et de frontières et plus généralement de limites, que celles-ci soient techniques ou physiques. L’idée est d’accéder à l’information en n’importe quel point du globe et à tout moment. La nouveauté à présent est celle de mobilité connectée. Parcours-numérique.com