Funciones 4º ESO by Pilar Manzano on Genially Si pinchas en la imagen o en el + llegarás a un panel de corcho en el que tendrás que colocar un postit con lo que conoces de las funciones cuadráticas fUNCIONES 4ºA Apuntes Marea verde Resumen funciones elementales Función cuadrática Plat CREA fUNCIÓN CUADRÁTICA Lorem ipsum día 1presencial día 2no presencial Canvas ideas previasDesmos actividad interactiva (válida también para los alumnos no presenciales)TeoríaEjercicios Vídeos teoríaCuestionario MoodleQuizizz funciones (para todos)Hacer un resumen del tema (se evalúa con rúbrica) Actividades presenciales Tarea LIBRO: Pág 105: 1, 2a,b,f Pág 106: 5 Pág 114: 15a A partir del 41 Actividades no presenciales Quizizz funciones Cuestionario Moodle Cálculo de dominios Función radical Modelo de examen Rúbricas CONTENIDOContiene los conceptos mas importantes del tema en un 100%. Criterios calificación A) PRUEBAS OBJETIVAS (80%). Criterios de evaluación, competencias Criterios de evaluación y Competencias Estándares 1.1.
Classroom Classroom makes it easy for learners and instructors to connect—inside and outside of schools. Classroom saves time and paper, and makes it easy to create classes, distribute assignments, communicate, and stay organized. There are many benefits to using Classroom:• Easy to set up – Teachers can add students directly or share a code with their class to join. It takes just minutes to set up.• Saves time – The simple, paperless assignment workflow allows teachers to create, review and mark assignments quickly, all in one place.• Improves organization – Students can see all of their assignments on an assignments page, and all class materials (e.g., documents, photos, and videos) are automatically filed into folders in Google Drive.• Enhances communication – Classroom allows teachers to send announcements and start class discussions instantly.
Nuevo Look para una nueva Era: Restyling Genially | Genially Blog ¿Qué hemos hecho y por qué? Técnicamente, hemos llevado a cabo un restyling. Esto es un proceso de autoanálisis y evolución que hace una marca sin perder su esencia, su personalidad: lo que la hace única. A nivel general, este proceso se suele traducir en un logotipo actualizado, nuevos colores corporativos, un replanteamiento de cómo nos comunicamos,… y así, un montón de cosas más. Todo encaminado a ser una marca mucho más profesional, contemporánea, coherente y acertada con sus objetivos: ¡ser la mejor versión posible para cubrir las necesidades de nuestra comunidad! Es el momento de ver en detalle y de manera sencilla, qué hemos cambiado y las claves del nuevo “Look Genially”, un resultado conseguido a base de esfuerzo, trabajo y sobre todo mucha ilusión. Nuestro logotipo: la unidad mínima de la genialidad. Lo primero que hicimos fue revisar nuestro querido logotipo.
DERECHOS DE AUTOR Y DOCENCIA - Derechos de autor en el entorno académico - Biblioguías at Universidad de Extremadura. Biblioteca 1. Reproducir, distribuir y comunicar sin pedir autorización ni remunerar a autores o editores 1.1. Pequeños fragmentos de obras y obras aisladas de carácter plástico o fotográfico, que hayan sido ya divulgadas. No consideradas libro de texto, manual universitario o publicación asimilada, indicando fuente y autor 1.1.1. 1.1.2. 1.2. 2. 2.1. 2.2. 2.3. 3. 4. 5. 6. 8.
UD geometria 4 ESO by Alejandro on Genially UNIDAD DIDÁCTICA: geometría plana y espacial 4ºesomatemáticas aplicadas Descripción del producto final/Objetivo principal Tareas propuestas Contexto educativo/detalles del grupo/claseAgrupamientos/distribución del grupo/clase Competencias clave Modo de entrega y difusión Herramientas y recursos TIC Estándares de aprendizaje Instrumentos de evaluación y calificaciónTemporalización/Cronograma Materiales y recursos didácticos profesor: Alejandro Apezteguía Torres UNIDAD DIDÁCTICA: GEOMETRÍA PLANA Y ESPACIALDescripción del producto final/Objetivo principal Propuesta didáctica para trabajar 2 sesiones de clase.Desarrollada como trabajo final del curso del profesorado:RECURSOS Y HERRAMIENTAS DIGITALES PARA EL AULA DE MATEMÁTICAS EN ENTORNOS DE ENSEÑANZA SEMIPRESENCIAL +info UNIDAD DIDÁCTICA: GEOMETRÍA PLANA Y ESPACIAL Tareas propuestas UNIDAD DIDÁCTICA: GEOMETRÍA PLANA Y ESPACIAL Contexto / distribución Contexto educativo/detalles del grupo/clase Grupo heterogéneo formado por alumnado de 4ºA y 4ºB
WhatsApp Messenger WhatsApp from Meta is a FREE messaging and video calling app. It’s used by over 2B people in more than 180 countries. It’s simple, reliable, and private, so you can easily keep in touch with your friends and family. Private messaging across the world Your personal messages and calls to friends and family are end-to-end encrypted. Simple and secure connections, right away All you need is your phone number, no user names or logins. High quality voice and video calls Make secure video and voice calls with up to 8 people for free*. Group chats to keep you in contact Stay in touch with your friends and family. Stay connected in real time Share your location with only those in your individual or group chat, and stop sharing at any time. Share daily moments through Status Status allows you to share text, photos, video and GIF updates that disappear after 24 hours. Use WhatsApp on your Wear OS watch to continue conversations, reply to messages, and take calls - all from your wrist.
Recursos | Cedec Recursos Mostrando 10 de 274 situaciones de aprendizaje El arte de formularFísica / Química3º y 4º de ESO Este REA tiene como objetivo el estudio de la formulación a nivel de compuestos binarios y ternarios en el caso de los hidróxidos. Para abordar este tema se propone una serie de niveles de menor a mayor complejidad en la que se subraya la gran importancia de ir superando los niveles para poder pasar de uno a otro.Para lograr la implicación del alumnado se proponen diferentes tareas y actividades en las que los juegos y los trabajos colaborativos y cooperativos juega gran importancia, donde se impulsa metodologías activas para lograr una gran implicación del alumnado.Las diferentes pruebas van encaminadas a la obtención de productos finales, donde se valoran tanto las aportaciones individuales como grupales. Cargar más
Ecuaciones lineales 2ESO by mloretoalonsozafra on Genially 2ºESO Aspectos curriculares Instrumentos de evaluación y calificación Porfolio de classroom Estándares de aprendizajes • 6.3. Laberinto de ecuaciones Actividad 1 Materiales Teoría:Ecuacioneslineales Comandos Grasphable Vídeo de la actividad Encuentra la salida del laberinto Crea tu propio laberinto Es tu turno Tareas de Álgebra Actividad 2 Dentro de ese post hay varias actividades.Tenéis que realizar las que tienen como encabezado los siguientes nombres: -Asociación de conceptos -Rellenar huecos. Pincha en la imagen Tarea 3 La piscina Tarea 4 Ecuaciones con denominadores pincha la imagen de arriba y estudia las reglas de resolución de ecuaciones con denominadores-realiza los ejercicios de manera guiada pinchando aquíresuelve problemas con ecuaciones de esta web Porfolio Haz una captura de pantalla de tus trabajos ( menos tarea 3) y subélos a esta tarea de classroom para completar tu
Google Drive Cloud storage and file synchronization service The website and Android app offer a Backups section to see what Android devices have data backed up to the service, and a completely overhauled computer app released in July 2017 allows for backing up specific folders on the user's computer. A Quick Access feature can intelligently predict the files users need. Google Drive is a key component of Google Workspace, Google's monthly subscription offering for businesses and organizations that operated as G Suite until October 2020.[2] As part of select Google Workspace plans, Drive offers unlimited storage, advanced file audit reporting, enhanced administration controls, and greater collaboration tools for teams. Following the launch of the service, Google Drive's privacy policy was heavily criticized by some members of the media. As of July 2018,[update] Google Drive had over one billion active users, and as of September 2015, it had over one million organizational paying users. Platforms[edit]
Flickr Creative Commons Many Flickr users have chosen to offer their work under a Creative Commons license, and you can browse or search through content under each type of license. Here are some recently added bits and pieces: Attribution (CC BY 2.0) » 91767649 photos (See more) Attribution-NoDerivs (CC BY-ND 2.0) » 25009436 photos (See more) Attribution-NonCommercial-NoDerivs (CC BY-NC-ND 2.0) » 117052837 photos (See more) Attribution-NonCommercial (CC BY-NC 2.0) » 63465514 photos (See more) Attribution-NonCommercial-ShareAlike (CC BY-NC-SA 2.0) » 131662580 photos (See more) Attribution-ShareAlike (CC BY-SA 2.0) » 49480401 photos (See more) Public Domain Dedication (CC0) » 4786372 photos (See more) Public Domain Mark » 13393877 photos (See more) "Creative Commons is a non-profit that offers an alternative to full copyright." creativecommons.org Briefly... Attribution means: You let others copy, distribute, display, and perform your copyrighted work - and derivative works based upon it - but only if they give you credit.