
3. WebQuest - Benvenuti su profwaltergalli! Il WebQuest é una metodologia didattica formalizzata nel 1995 da Bernie Dodge della San Diego State University e successivamente perfezionata da Tom March a partire dalle teorie pedagogiche del costruttivismo e dell’apprendimento cooperativo. Essa si basa sull’uso del computer e di internet e ha lo scopo di sviluppare nell’allievo delle capacità di analisi, sintesi e valutazione. Il discente, attraverso una ricerca guidata in Internet su siti preselezionati dal docente, deve svolgere un compito (ricerca-azione) che parte dalla rielaborazione delle informazioni raccolte per arrivare alla realizzazione di un prodotto finale, che può essere un oggetto multimediale, un testo, una presentazione o qualsiasi altra elaborazione. L’esercitazione può essere creata utilizzando uno dei tanti siti gratuiti disponibili in Internet. Altro elemento importante, l’incentivo motivazionale. Continua: CLIMA 2014 Percorsi per capire Italiano
Insegnare nella Scuola Digitale - PowToon PowToon è un servizio gratuito offerto dal web per creare presentazioni dinamiche e accattivanti, da utilizzare al posto delle classiche presentazioni di Power Point. Grazie a questo servizio è possibile inserire nelle proprie presentazioni anche una voce narrante che cattura l’attenzione dell’ascoltatore. Quando si accede a PowToon si ha una visuale costituita da una barra laterale sinistra dalla quale si possono aggiungere le diapositive e da una barra laterale destra che contiene tutti i tool da inserire (figure animate, immagini, etc.). L’uso del servizio è condizionato a registrazione gratuita che offre un servizio base abbastanza ricco, ma è disponibile anche una versione a pagamento che permette di utilizzare una vasta quantità di risorse non incluse nella versione gratuita. Il seguente video tutorial, prodotto da Jessica Redeghieri, spiega come utilizzare questa risorsa.
WebQuestesempi Esempi di WebQuest Una selezione di webquest sulle pagine di Babylonia I WebQuest permettono attività di ricerca da realizzare prevalentemente o totalmente su internet e favoriscono, a condizione di un’utilizzazione didatticamente accorta, un apprendimento significativo ed efficace. Se volete creare il vostro WebQuest potete scaricare un modello in lingua italiana, e poi adattarlo alle vostre esigenze. I webquest della Primavera d'Europa Tolleranza,Cos'è l'Europa? Selezione di Webquest, che per il momento é ancora limitata ad alcuni esempi, in parte derivati dall'esperienza di un corso Le civiltà precolombiane Un viaggio in Romania Ambienti e animali Webquest sulle grandi scoperte del 500 - by P. Le Repubbliche Marinare Webquest di Storia Codocenza di Tecnologia e Disegno - Storia Quali DIRITTI? Ideato da Mauro Cinquetti
La «flipped classroom» Negare che la tecnologia abbia influenzato il modo di studiare e di apprendere delle attuali generazioni sarebbe un po’ come negare l’esistenza della pioggia durante un acquazzone. Ora però si tratta di analizzare con scrupolo e metodo scientifico se di pari passo stia cambiando anche il modo di insegnare nella scuola italiana, prima ancora di valutarne gli effetti. L’insegnamento capovolto Ecco che l’insegnamento capovolto (flipped teaching) si propone come un modello di sperimentazione della classe del futuro attraverso una rivoluzione della struttura stessa della lezione, ribaltando il sistema tradizionale che prevede un tempo di spiegazione in aula da parte del docente, una fase di studio individuale da parte dell’alunno a casa e successivamente un momento di verifica e interrogazione nuovamente in classe. La didattica per EAS Alcune esperienze La seconda esperienza che vorrei raccontare riguarda invece una scuola secondaria superiore di secondo grado. Osservazioni e conclusioni
DigitRete | Il WebQuest Il WebQuest - - è una attività di ricerca guidata da uno o più docenti, grazie alla quale gli allievi, organizzati in gruppo, raccolgono informazioni in Internet per realizzare dei prodotti, che dimostrano la loro capacità di rielaborare autonomamente le informazioni trovate. L'obiettivo è quello di sviluppare nell'allievo capacità di analisi, sintesi e valutazione in un ambiente di lavoro costruttivista. Gli allievi, organizzati in gruppi, devono svolgere un compito (ricerca-azione) che parte dalla rielaborazione delle informazioni raccolte per arrivare alla realizzazione di un prodotto finale, che può essere un oggetto multimediale, un testo, una presentazione, un giornale o qualsiasi altra elaborazione. I ragazzi oggi utilizzano internet in modo continuo, anche per la loro formazione. introduzionecompitoprocedimentorisorsevalutazioneconclusione Generatore online per creare una caccia al tesoro -
Collezioni - Zanichelli Collezioni è la piattaforma per creare lezioni con i video, da condividere con i tuoi studenti. La prepari a casa, la condividi con i tuoi studenti, la fai vedere in classe. Oltre 4000 video realizzati dai nostri autori: 400 di matematica290 di storia dell’arte290 di storia220 di biologia230 di fisica130 di chimica270 di inglese60 di latino e greco ... Creare una collezione è facile: Puoi creare una lezione da assegnare come compito a casa con videoimmaginiesercizi interattivi > vai al sito
WebQuest Si puo’ considerare uno strumento per apprendere , ma anche un mezzo di rinforzo che consente un approfondimento disciplinare. E’ una proposta che delinea un percorso da realizzarsi in piccoli gruppi attraverso azioni di ricerca, scoperta, rielaborazione,studio di problemi o progetti legati a temi disciplinari. Presuppone un ambiente strutturato in cui interagiscono gruppi di studenti che cooperano per un obiettivo comune Richiede l’osservazione di un protocollo che comprende vari momenti operativi quali: -un bisogno/problema -uno scenario -un compito -un modo di procedere, costruire, trasformare i materiali - le risorse di rete/ i vincoli -la realizzazione di un artefatto -la valutazione - le conclusioni Il modello WebQuest fu ideato nel 1995 presso l’Universita’ di Stato di San Diego da Bernie Dodge; si configura come un tentativo di integrare le nuove tecnologie all'insegnamento, creando un ambiente di apprendimento sufficientemente semplice da poter essere utilizzato da tutti. Introduzione
Avanguardie Educative - Flipped Classroom (la classe capovolta) L’idea-base della «flipped classroom» è che la lezione diventa compito a casa mentre il tempo in classe è usato per attività collaborative, esperienze, dibattiti e laboratori. In questo contesto, il docente non assume il ruolo di attore protagonista, diventa piuttosto una sorta di facilitatore, il regista dell’azione didattica. Nel tempo a casa viene fatto largo uso di video e altre risorse digitali come contenuti da studiare, mentre in classe gli studenti sperimentano, collaborano, svolgono attività laboratoriali. A tutti gli effetti il «flipping» è una metodologia didattica da usare in modo fluido e flessibile, a prescindere dalla disciplina o dal tipo di classe. È importante che il tempo ‘guadagnato’ in classe grazie al flipping venga usato in maniera ottimale e che le risorse utilizzate dallo studente nel tempo a casa siano di qualità elevata, oltre ad essere calibrate sul livello di conoscenza fino a quel momento raggiunto dal giovane.
Webquest: ¡A la caza del tesoro! La Caza del tesoro es una estrategia didáctica, variante de la webquest (al igual que la miniquest), pero de menor nivel de complejidad, que permite una indagación sencilla con el propósito de articular el empleo de internet con los contenidos del diseño curricular. Consiste en un conjunto de preguntas con diversos niveles de dificultad que los alumnos deberán responder. La motivación por descubrir “el tesoro escondido”, será la respuesta a la “gran pregunta” al final. La posibilidad de navegar en la web, a partir de preguntas concretas, con una tarea y orientación específica buscando información online, favorece la construcción del conocimiento procesando y transformando la información obtenida. Dicho proceso desarrolla destrezas relacionadas con las TIC. Se presentan en formatos como página web, texto, presentaciones de diapositivas… o bien en soporte papel conocido como “hoja de ruta” o “mapa de ruta”. ¿Cuáles son los objetivos de una Caza del tesoro?
Home - Didattica Innovativa Tra analogico e digitale Il racconto e la descrizione di una singolare esperienza nella scuola Primaria Annamaria Bove, boveam@gmail.comDocente di Lettere – I.I.S. “Enzo Ferrari” – Castellammare di Stabia (Napoli) Premessa Il titolo “Tra analogico e digitale” non contrappone la carta e la penna alle macchine, né intende sottolineare una differenza tra “vecchio” e “nuovo”. Come nasce l’esperienza Tutto parte da un Progetto, PON FSE (Potenziamento dell’educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico), dal titolo “Educare per tutelare” e dal modulo “Sulle tracce della nostra storia” che mi è stato assegnato (dopo aver partecipato alla procedura di selezione attraverso un bando per reclutare personale esperto) dall’Istituto Comprensivo 2° – Dati di Boscoreale in provincia di Napoli. Le fasi del percorso Fase 1 – Boscoreale: l’archeologia del territorio Fase 2 – Itinerari Organizzazione degli itinerari, costruzione della mappa a partire dal disegno della planimetria (Fig. 1) del sito archeologico. Regolamento
Una montagna di attività didattiche per tutte le classi di scuola primaria: giochiecolori.it Sempre alla richerca di spunti, idee per attività in classe, materiali didattici immediatamente utilizzabili, mi sono imbattuto in www.giochiecolori.it, il ricco archivio costruito nel tempo dal maestro Fabio e dedicato alla scuola primaria. Tutti i materiali sono organizzati per classe e sono autoprodotti dal collega. Sono dunque a vostra disposizione Unità di Apprendimento, esercizi interattivi, disegni da stampare e colorare, giochi educativi e per tutti i gusti, lavoretti, sculture di carta, quiz, enigmistica per bambini, schede gioco e attivita' in inglese, recensioni di siti con contenuti per bambini e tante altre risorse per la scuola. Per ogni classe sono state inserite anche materiali sulla sicurezza, indispensabili ai tempi del COVID. Vi invito dunque ad attingere a questa fonte di molti materiali utili. www.giochiecolori.it/ Articoli correlati