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Edmodo - Padagogie Edmodo est une plateforme dont l'apparence ressemble beaucoup à celle de Facebook, mais qui est entièrement dédiée à un usage scolaire. Que permet edmodo? - créer des classes et des groupes virtuels - laisser des messages, accompagnés de fichiers joints ou d'URL - donner des devoirs - gérer un agenda par classe Répertoire d'outils de prévention et de détection du plagiat De nombreux outils de prévention et de détection de plagiat ont fait leur apparition sur la toile notamment au niveau des sites universitaires. Les solutions gratuites ont certainement leurs limites si on les compare aux versions logicielles propriétaires. Parfois une simple requête sur un moteur de recherche peut suffire à repérer telle ou telle reprise de tel ou tel contenu. Les outils actuels ne se limitent pas non plus au seul texte : ils s'intéressent désormais à d'autres supports comme l'image... Prévenir le plagiat

logiciel RapidTyping Tutor (gratuit) (saisie clavier) RapidTyping Tutor est un logiciel interactif servant à faciliter la saisie avec dix doigts. Ce tutoriel permet d'assimiler rapidement l'emplacement de chaque lettre du clavier pour dactylographier à l'aveuglette. Principales fonctionnalités La réalité virtuelle pour un apprentissage immersif - École branchée S’exercer à des manipulations délicates, visiter des endroits inaccessibles, rencontrer des sociétés disparues… voilà quelques exemples du potentiel de la réalité virtuelle en éducation. La conférence d’ouverture du dernier colloque de l’AQUOPS, qui s’est tenu du 11 au 13 avril 2017, a été présentée par Lucie Rivard, directrice générale d’OVA. Elle nous a entretenu sur la réalité augmentée, la réalité virtuelle et la réalité mixte ainsi que le potentiel pédagogique de ces nouvelles technologies. C’est après un survol historique des percées technologiques dans notre société que Mme Rivard nous a présenté la vague des technologies émergentes. Commençant à peine à être accessible au public, la réalité virtuelle et ses variations démontrent déjà un potentiel immense en ce qui concerne la formation et l’éducation. Réalité virtuelle, réalité augmentée et réalité mixte

Journées mondiales sans téléphone portable (6 au 8 février) Les portables ont pris d'assaut la société. À l'heure actuelle, les téléphones intelligents deviennent la norme, et cet accès constant aux communications et à Internet comporte son lot d'avantages, mais aussi certaines conséquences plus néfastes, que ce soit aux plans social, environnemental ou même sanitaire. Selon Phil Marso, un auteur français, il y a lieu de se questionner sur l'usage du portable, et c'est pourquoi l'idée de créer une Journée mondiale sans téléphone portable lui est venue, en 2001. Le choix du 6 février n'est pas un hasard : c'est la Saint-Gaston.

Stimuler les idées, faire des étincelles : le iPad au service de la créativité - École branchée Lors du 35e colloque de l’AQUOPS, nous avons assisté à l’atelier Bootcamp CréACtivité, visant à créer, collaborer, résoudre des problèmes et relever différents défis avec l’iPad. Partage. Lors du 35e colloque de l’AQUOPS, qui s’est tenu du 11 au 13 avril 2017, la première journée était dédiée à des ateliers mains sur les touches permettant aux participants de prendre le temps d’expérimenter concrètement l’approche pédagogique ou l’outil technologique choisi. J’ai assisté à l’atelier « Bootcamp CréACtivité », animé par Corinne Gilbert, directrice des services pédagogiques, et ses collègues du Juvénat Notre-Dame du Saint-Laurent. Le but de l’atelier? « Créer, collaborer, résoudre des problèmes et relever différents défis (15) avec l’iPad, inspirés des travaux de Craig Badura @mrbadura – App Task Challenges. »

13 outils pour utiliser la vidéo en classe – Les Outils Tice Article mis à jour le 31 décembre 2016 par Fidel Navamuel La vidéo est désormais un média incontournable dans l’usage des TICE en classe. Un média qui n’est pas simple à manipuler, à scénariser, à monter, à partager sans des moyens et des formations adaptés. Twitter Avec Twitter, l’élève produit un écrit synthétique tout en réfléchissant aux enjeux de la communication et de la publication en ligne. Un professeur de lettres témoigne des atouts mais aussi des limites de ce réseau social. Pourquoi utiliser un réseau social tel que Twitter en cours de lettres ? Tout d’abord, c’est la contrainte de 140 caractères par tweet qu’impose ce réseau qui a semblé très intéressante pour réfléchir à des problématiques littéraires autant que sociales.

3 sites pour réaliser un montage vidéo en ligne gratuit Certaines personnes n’aiment pas chercher un logiciel à télécharger pour réaliser des montages. Ils préfèrent pouvoir directement le faire en ligne. Partant de ce constat, j’ai décidé de vous faire une petite liste dans laquelle vous allez avoir l’opportunité de voir des services en ligne complétement gratuits qui vont vous permettre de réaliser de magnifiques montages vidéos. C’est parti! 1) Kizoa.fr Expérimentation "classe mobile" (tablettes) Bilan de l’expérimentation "Classe mobile" en 2009-2010 TNS-Sofres a réalisée une étude qualitative de l’expérimentation de la classe mobile qui a débuté en novembre 2009 au collège Victor Grignard dans le Rhône. Ce collège fait partie des établissements qui ont participé à l’expérimentation « Manuel Numérique et ENT ».

Mon outil de consignation des apprentissages: Seesaw et ses fonctions gratuites – LilyAcademix Tel que mentionné dans un article précédant, j’ai opté pour le portfolio numérique Seesaw afin de consigner les apprentissages réalisés tout au long de notre aventure d’apprentissage en famille et de faciliter la construction du portfolio de fin d’année, qui sera de format numérique. Jusqu’à maintenant, je suis très satisfaite de notre utilisation de la version gratuite de Seesaw. Je vous présente donc ici les fonctions dont vous pouvez bénéficier gratuitement. Les fonctions de base Ajout d’un item (add item)

Écosystème des outils collaboratifs Si vous recherchez un «outil collaboratif» dans Internet, vous serez assurément submergé par le flot de propositions : plusieurs centaines, avec chacune leurs caractéristiques imbattables. Certains services ne font qu’une seule chose, comme le partage d’écran, la présentation en 3D ou la vidéoconférence, alors que d’autres intègrent plusieurs fonctions différentes allant de la communication à la gestion de projet en passant par le dépôt de documents. En intégrant plusieurs services complémentaires, des géants comme Google et Facebook ont littéralement fait disparaître la plupart des services de petite taille.

BRNE - Banque de ressources numériques pour l'Ecole Les Banques de Ressources : Pour quoi faire ? Les BRNE sont mises à disposition des utilisateurs après inscription et fonctionnent sur tout support. Les contenus sont en grande partie téléchargeables et adaptables pour une meilleure différenciation et répondre aux besoins de tous les élèves. Des atouts à explorer : différenciation, innovation, interactivité, attrait, entraînement, suivi et évaluation, remédiation, travaux personnels individuels et collectifs, essai-erreur, productions intermédiaires, traces « écrites augmentées » des apprentissages, recherche, accessibilité et adaptabilité des ressources, pour toutes les modalités de travail et pour différents temps d'apprentissages ... Quatre nouvelles BRNE sont prévues en 2019-2020 en français langue seconde (FLS), italien et autres langues vivantes, Langues et Cultures de l'Antiquité (LCA) sur les niveaux école collège et lycée, ou encore français et mathématiques en cycle 2. CM1, CM2 et 6e