Portal Junta de Andalucía Plataformas para la gestión de centros educativos Unas son tipo plataforma y otras, software; las hay que trabajan en la nube y otras en servidores; varias son ya las que cuentan con apps para poder utilizarlas a través de dispositivos móviles y la mayoría está compuesta por módulos -pueden contratarse de forma independiente- que permiten que los centros pueden gestionar sus procesos académicos, administrativos y de comunicación con las familias. En esta entrada puedes informarte sobre las principales plataformas para la gestión de centros educativos. 1. Additio App: disponible en web y para Android e iOS, funciona como un cuaderno de notas para que los docentes planifiquen el curso, controlen asistencias y lleven un seguimiento de sus notas. Sus características incluyen: creación de tutorías de aviso, personalización de horarios, visualizar de forma semanal las tareas correspondientes, evaluaciones… Permite trabajar sin conexión a Internet sincronizando los datos entre dispositivos. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.
¿Cómo mejorar la gestión administrativa de tu Colegio o Centro de Formación? - GQdalya La gestión administrativa de cualquier empresa se ocupa de la planificación, la organización, la dirección y el control de las tareas necesarias para poder alcanzar sus objetivos empresariales. En un centro escolar, ya sea un Colegio o un Centro de Formación, esta gestión administrativa incluye tareas tan variadas como: La gestión del plan educativo.La gestión del personal docente y el resto del personal del centro.La gestión de la información de los alumnos y su comunicación, tanto a padres como a tutores.El control del proceso de enseñanza.Gestión financiera y contable (ERP).Tareas de logística.Gestión de proveedores.Gestión de todos los servicios escolares: rutas, comedores, actividades extra escolares, etc.Tareas comerciales (CRM). Normalmente, en muchos centros, todas estas tareas se gestionan de manera individualizada, llevadas por diferentes departamentos, incluso muchas veces externalizadas a otras empresas. ¿Existe una administración de colegios y centros educativos eficaz?