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Comment faire un jardin en permaculture ?

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Le carnet de veille du CDFT - Cnam - AFREF Une veille hebdomadaire spécialisée, par l'équipe du Centre de documentation sur la formation et le travail Le Living Lab Sofa (Laboratoire des usages socio-éduatifs du numérique) du Cnam Le living lab SOFA du Cnam est un « laboratoire vivant », un lieu d’observation et d’expérimentation des pratiques et des usages socio-éducatifs du numérique. Son objectif est d’anticiper les nouveaux usages associés aux mutations technologiques numériques et de participer à l’innovation pédagogique dans l’offre de formation du Cnam… A ce titre, le living lab SOFA est un des éléments constitutifs du Schéma Directeur du Numérique du Cnam national. Il s’inscrit dans … Continuer la lecture de Laboratoire des usages socio-éducatifs du numérique → Journée d’étude organisée par la revue Activités Le 15 juin 2017 au Cnam Paris Mettre l’activité au cœur des changements à opérer, des transitions à négocier : pourquoi et comment s’y prendre ?

Le jardin en permaculture : anti-crise, partage, santé… Retrouvez ci-dessous le témoignage de Bertrand, Cultivateur de Vie comme il se qualifie lui-même, et son père Daniel, ancien infirmier à la retraite et membre des formations PermacultureDesign. Tous deux vivent aujourd’hui ensemble dans la maison familiale avec l’objectif de manger sainement pour être en bonne santé et d’être les plus autonomes possibles au niveau alimentaire grâce à leur jardin en permaculture vivant, sans aucun traitement chimique, et biodiversifié pour plus de résilience. Cette vidéo a été tournée pendant l’été 2019, donc avant la crise du Covid-19 qui confère aujourd’hui encore plus de sens aux propos de Daniel et Bertrand. Augmenter son autonomie alimentaire avec le jardin en permaculture Daniel : Nous sommes sur la commune de Muret, à 25 km de Toulouse, sur les coteaux de la Garonne. Ici, j’avais planté 100 pieds de fraises, l’année suivante j’ai fait une butte supplémentaire pour les 100 pieds de fraises supplémentaires, ce qui veut dire que ça marche bien !

- Construction d'un tracteur à poules Tout d’abord, qu’est ce qu’un tracteur à poules ? Un tracteur à poule est un poulailler mobile (grosse cage reposant sur un cadre), que l’on peut déplacer sur un terrain en prévision de plantations, ou dans la maintenance de verger déjà existant. Pour le travail préliminaire d’une surface de plantation, le tracteur siégera en un endroit sur une période allant de 4 à 6 semaines (dépendant du type de poule, de leur nombre, de la taille du tracteur et du type de terrain), avant d’être déplacé sur un autre endroit. Dans le cas de simple maintenance 1 semaine pourra suffire. Ça y est ! J’ai compris ce qu’est la permaculture ! Thoiras (Gard), reportage Le hameau de Rouveyrac se niche sur les pentes abruptes d’une vallée cévenole. Sous les châtaigniers, Tom, Simon et Charlotte ont installé une vieille gazinière, un canapé en cuir défoncé et un tableau en bois bricolé. Nous sommes une douzaine, venus nous initier à la permaculture. Nombreux sont ceux qui ont déjà entendu le mot, très en vogue dans les milieux alters, mais peu savent le définir. Idée reçue n°1 : C’est la même chose que l’agroécologie « La permaculture, c’est une démarche, une philosophie, explique Tom. Les trois piliers de la permaculture, sur le site Mais attention, elle ne se résume pas à l’agroécologie. « Aujourd’hui, on cherche à créer une culture durable, permanente, en prenant en compte tous les domaines de la vie humaine », explique Simon. La fleur illustre la dimension globale et évolutive de la permaculture. Idée reçue n°2 : C’est une mode récente Le livre fondateur, la « Bible », date de 1978. S’abonner

MIEUX COMPRENDRE LA FORMATION AUX ADULTES, L’ANDRAGOGIE : UNE SCIENCE IMPRÉGNÉE D’HUMANISME | Le Bloc Notes Dans le cadre de notre travail d’intervenant en santé, plusieurs d’entre nous sommes appelés à développer des activités de formation. La connaissance et l’application des principes d’andragogie (plus communément appelé les principes d’éducation aux adultes) est primordial dans l’élaboration d’une formation efficace qui a de l’impact dans le changement des comportements. L’andragogie (Marchand, 1997) est une science parce qu’elle doit être scientifique en ce qui attrait à la planification, l’application et l’évaluation des interventions éducatives mais c’est aussi un art parce qu’elle doit être imprégnée d’humanisme et repose sur le climat relationnel qui existe entre l’apprenant, le facilitateur et les autres apprenants. Le rôle de la formation La formation aide les individus à développer leurs connaissances, compétences et attitudes en appliquant les principes suivant lesquels les adultes apprennent le mieux. Le rôle unique du formateur Le cycle de démarche consécutive

France 5 - Silence ça pousse : Les belles associations poulailler tracteur Vu sur poulailler-bio.fr construire un tracteur à poules est une bonne solution pour proposer à vos protégées un parcours renouvelé. voici un exemple avec son plan de montage. Vu sur i0.wp.com tout d'abord, qu'est ce qu'un tracteur à poules ? un tracteur à poule est un poulailler mobile (grosse cage reposant sur un cadre), que l'on peut déplacer sur un terrain en prévision de plantations, ou dans la maintenance de verger déjà existant. pour le travail préliminaire d'une surface de plantation, le tracteur siégera en ... Vu sur fablabo.net découvrez et enregistrez des idées à propos de tracteur à poule sur pinterest. | voir plus d'idées sur le thème poulailler mobile, poulailler portable et poulailler diy. Vu sur i.pinimg.com le perchoir du poulailler mobile arao est amovible, ce qui en facilite considérablement le nettoyage. cette ... Vu sur s-media-cache-ak0.pinimg.com pour déplacer le poulailler mobile arao, une personne seule suffit. notre "chicken tractor" est suffisamment ...

AttentionVer est un programme d’éducation scientifique AttentionVer est à propos des vers de terre obtenus des sols En quoi consiste AttentionVer? AttentionVer est un programme d’éducation scientifique amusant sur l’écosystème du sol. Debout sur le sol, nous nous trouvons sur le toit d’un autre monde. Pourquoi surveiller les vers? L’inventaire national des vers de terre du programme AttentionVer aidera les scientifiques à déterminer combien d’espèces de vers de terre vivent au Canada, et à quels endroits. Cette information est importante. À ce jour, 25 espèces de ver de terre ont été répertoriées au Canada.

Best-Of - FormaVox | Conseils & Outils pour concevoir vos formations en ligne et présentielles Depuis 2011 – année de création de FormaVox – plusieurs dizaines d’articles ont déjà été publiés. Si vous découvrez ce blog pour la première fois, il n’est sans doute pas évident de savoir par où commencer. Je vous propose donc ci-dessous le best-of des publications les plus consultées et partagées à ce jour. Je vous souhaite une excellente découverte ! Pédagogie et apprentissage Analyser les besoins et attentes Les 4 questions à vous poser au moment d’analyser les besoins et attentes de formation au sein de votre entreprise Concevoir vos parcours de formation Animer vos sessions de formation

rencontre-didier-helmstetter-presente-potager-paresseux-pres-dinan_31103069 Samedi 1er février 2020, Didier Helmstetter vient nous expliquer aux Champs-Géraux, près de Dinan, les techniques simples mais très efficaces pour faire un beau potager sans trop d’efforts. Didier Helmstetter a plus d’un tour dans sa binette. Surtout depuis qu’il ne s’en sert quasiment plus. L’Alsacien passionné de jardinage, a dû, après un infarctus, diminuer son activité physique. Alors, l’ingénieur agronome qu’il est a aussitôt planché sur les possibilités d’obtenir de beaux et bons légumes, produits sans pesticides et, surtout, avec moins d’efforts. Lire aussi : Près de Dinan : comment faire son potager ultra bio en mode paresseux La façon de jardiner qu’il propose repose sur une couverture permanente du sol avec du foin, ou, pour certaines plantes, avec du BRF (copeaux de bois). Cette façon de faire convient aux gens diminués physiquement, pour une raison ou une autre.

La Serre Poulailler – La Gibbeuse Le petit groupe référent du jardin de la Gibbeuse s’était donné un objectif cet hiver : construire une serre pour pouvoir réaliser dans de bonnes conditions les semis nécessaires au jardin. Car le petit chassis que nous avons jusque là utilisés est très bien ensoleillé, mais est trop petit, trop bas (aie le dos!) et laisse passer les limaces qui se sont fait un malin plaisir à déguster les plants à 2 feuilles de l’an dernier.. Alors, à nos calpins, on réfléchit à une serre qui peut dépoter! Et voila sur quoi on arrive, après plusieurs ébauches : l’envie de mixer une serre faite principalement avec des fenêtres simple vitrage récupérées par un copain (merci Fabrice!!) ET d’y intégrer un poulailler. Pourquoi une Serre-Poulailler ? > Déjà, nos poules n’aiment plus le poulailler qui nous avions construit lors de l’été 2013 : elles n’y nichent plus depuis que nous avons du lutter contre des poux blancs. Sur deux week-end de chantier participatif, nous avons donc construit notre édifice.

Prélèvements de lombrics, la bonne méthode au bon moment 30Mar2015 Estimer la population de lombrics dans les parcelles donne une idée de l’activité biologique des sols, par comparaison à des références établies pour les différents systèmes de culture. Et c'est le bon moment pour s'en occuper. Les prélèvements doivent être effectués entre février et avril, période où la faune lombricienne est en pleine activité. La technique, développée il y a une dizaine d’année par l’équipe de Daniel Cluzeau et Guénola Pérès de l’université de Rennes, et le muséum d’Histoire naturelle, fut facilement adoptée du fait de son caractère pédagogique. Aujourd’hui, des centaines d’agriculteurs et de jardiniers l’utilisent, et elle est suivie dans la quasi-totalité des lycées agricoles de France. Lorsque les enseignants demandent à leurs élèves l’intérêt de prélever les lombrics, la réponse souvent entendue est « pour la pêche ». 360 tonnes de déjections par hectare et par an Les lombrics représentent environ 20 % des organismes vivants du sol (hors racines). 1. 2.

Méthodologies pour le développement de cours e-learning - Un guide pour concevoir et élaborer des cours d’apprentissage numérique Les appellations employées dans ce produit d’information et la présentation des données qui y figurent n’impliquent de la part de l’Organisation des Nations Unies pour l’alimentation et l’agriculture (FAO) aucune prise de position quant au statut juridique ou au stade de développement des pays, territoires, villes ou zones ou de leurs autorités, ni quant au tracé de leurs frontières ou limites. La mention de sociétés déterminées ou de produits de fabricants, qu’ils soient ou non brevetés, n’entraîne, de la part de la FAO, aucune approbation ou recommandation desdits produits de préférence à d’autres de nature analogue qui ne sont pas cités. Les opinions exprimées dans ce produit d’information sont celles du/des auteur(s) et ne reflètent pas nécessairement celles de la FAO.

Groupe public Un potager bio pour l'autosuffisance alimentaire

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