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Vidéo sur l’utilisation du TBI en classe

Vidéo sur l’utilisation du TBI en classe

http://brigitteprof.brigitteleonard.com/2011/08/23/video-youtube-sur-lutilisation-du-tbi-en-classe/

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Apprendre avec des tablettes tactiles, des TNI - Tableau numérique interactif Un outil innovant Le TNI permet avant tout une souplesse dans la présentation des éléments présentés aux élèves pendant le cours. Il s'agit en effet d'un support pour le multimédia (texte, image, son) permettant l'affichage de documents numériques, la modification de ces documents ou, par exemple, l'enregistrement d'une séance de cours. Il facilite également l'activité des élèves au tableau grâce à la manipulation simple de fonctionnalités intégrées jusqu'alors externes au tableau classique : feutres multicolores, déplacement d'objets, instruments géométriques...

Idées pour utiliser les TIC au primaire (tableau synthèse pour français) Accueil du site Le coin des profs - Récit Procédurier/démarche Idées pour utiliser les TIC au primaire (tableau synthèse pour français) mercredi 12 mai 2010 par Équipe APO-DSTI La collation santé chaque élève apporte une collation santé qui prend la forme d’un animal, d’une chose ou d’un personnage. Insertion de la photo et de la voix de l’enfant dans PhotoRecit J'intègre le TBI Le TBI va-t-il changer votre façon d'enseigner? Est-ce que vos élèves apprendront plus facilement? Le TNI est-il une innovation technologique ?

Articulation TNI, manuel numérique et ENT : construire son cours en temps réel et le mettre en ligne L’objectif de cet atelier est de présenter aux enseignants ce que l’on peut faire au quotidien dans son cours en utilisant les ressources conjointes d’un manuel numérique, d’un tableau interactif et d’un ENT (eLycée, l’ENT de la région Rhône-Alpes).L’objectif est d’ouvrir de nouveaux horizons pour l’élaboration d’un cours qui diffère des méthodes classiques – cours magistral entièrement rédigé au tableau ou dicté, cours basé sur la distribution de polycopiés à trous complétés par une fiche de synthèse. Ici, on construit le cours sur une page blanche du TNI en direct devant les élèves en y intégrant des captures faites à partir des différentes ressources numériques disponibles. Le résultat obtenu est mis à disposition des élèves et des parents en fin de séance sous forme d’un fichier « .pdf » qu’ils trouvent attaché à la séquence dans le cahier de textes numérique de l’ENT de l’établissement. Lors de la construction du cours, le numérique va servir à enrichir le document élaboré.

Tableau Numérique Interactif (ou Tableau Blanc Interactif) développer les usages des TICE — Histoire-Géographie Des avantages connus et reconnus Les avantages que présente le TNI sont, selon les enseignants d'histoire-géographie qui l'utilisent, nombreux: le diaporama que l'enseignant ou les élèves préparent pour la leçon est véritablement interactif, puisque manipulable et modifiable à volonté par l'enseignant et les élèves. ces manipulations sont en parfaite adéquation avec les exigences et méthodes de nos disciplines (prélever l'information, la hiérarchiser, etc.), ainsi qu'avec les modalités de remédiation. l'usage de fonctions simples (déplacer-coller, annoter-reformuler, surligner, augmenter-diminuer avec le zoom, cacher-dévoiler des détails...), tant en mode de présentation qu'en correction, permet d'expliquer de faire en même temps, de pointer au même endroit pour tout le monde au même moment. L'enseignant n'est pas rivé au clavier de l'ordinateur grâce au stylet.

Tableaux blancs interactifs (TBI) pour l'éducation et la formation Contrôlez votre ordinateur et utilisez ses ressources depuis votre tableau Avec le système eBeam, professeurs et élèves utilisent les fonctionnalités l'ordinateur directement depuis le tableau interactif. On ne se cache plus derrière un écran d'ordinateur. Utilisez toutes les possibilités offertes par le multimédia et internet Illustrez vos cours et vos présentations en affichant directement au tableau vos photographies, vos schémas ou vos vidéos. Rassemblez et comparez au tableau vos différents documents. 6 solutions gratuites en ligne pour créer des nuages de mots-clés La création de nuage de mots-clés est une façon simple de cartographier des idées, des champs sémantiques, des concepts, d’évoquer des notions essentielles… Et de mettre en forme via des réglages (couleur, taille des mots, position dans l’espace, jeu de polices de caractère…) un instantané visuel qui offre une forme de représentation synthétique pour l’internaute et la personne. Ce type de mode cartographique peut être utilisé en gestion de projet, pour de la formation, de l’analyse de texte, du remue-méninges (brainstorming)… Voici 6 solutions gratuites en ligne pour créer des nuages de mots-clés :

Utilisation du TNI en Mathématiques Au sommaire de cette page Préambule Les activités présentées dans ce dossier sont issues de présentations effectuées au cours de stages réalisés dans l’académie durant l’année 2006. Il s’agit de proposer quelques scénarios pour lesquels l’utilisation d’un TNI nous a semblé pertinente et apporter un plus par rapport au couple ordinateur + vidéo projecteur. Nous avons essayé de retenir des activités qui soient transposables sur les différents types de TNI qui différent surtout par les outils logiciels qu’ils proposent. TNI ou TBI, VPI, écran interactif, que choisir ? - Prim à bord Définition : Ces différents systèmes permettent de projeter à l’aide d’un vidéoprojecteur l’écran de l’ordinateur associé, et d’agir sur la surface projetée. Selon le produit, il est possible d’agir avec un stylet spécifique, un doigt ou la souris d’un ordinateur. Ils sont dans certains cas associés à des logiciels qui facilitent la gestion d’une succession de tableaux et offrent de multiples options de transformation et de production de contenu. Quelles différences ?

Le tableau blanc et la collaboration Il existe une variété d’applications spécialisées (cartographie, vidéoconférence, création de réseaux conceptuels, présentation de diaporamas, etc.) qui peuvent jouer le rôle de tableaux blancs à vocation particulière. En effet, ces applications ont en commun d’offrir la possibilité de travailler en collaboration en temps réel, en passant par le réseau. Le TBI/TNI est un périphérique qui peut être avantageusement utilisé dans le cadre de cette approche pédagogique au potentiel très riche. En mettant à jour la taxonomie de Bloom en fonction de l’utilisation des technologies, Andrew Churches[1] a identifié la collaboration non pas comme une compétence du 21e siècle, mais bien comme un élément essentiel de la vie au 21e siècle.

Échange Smart-Québec © Denis Dubreuil 2010 Bienvenue sur le site temporaire d’échange de fichiers Smart-Québec. Vous trouverez ici des fichiers Notebook, Flash et autres qui sont soumis par des enseignants et autres personnes qui ont accepté de partager ces oeuvres avec leurs confrères et consœurs. Certains de ces fichiers sont prêts à être utilisés tandis que d’autres sont des ouvrages en

Ce vidéo est très intéressant puisqu’il propose plusieurs utilisations du TBI en classe. Il présente les nombreuses fonctions du TBI qui peuvent s’appliquer à tous les niveaux scolaires. De plus, on peut voir dans cet vidéo de nombreux témoignages d’élèves qui apprécient l’apport du TBI en classe. by flaviermasse Oct 2

Un site bien fait, bien classé avec des vidéos et des idées claires. by kimberleysauvageau Nov 21

En manque d'inspiration? Vous êtes plus visuel! Alors, ce site vous donnera accès à des vidéos sur l'utilisation du TBI en classe by catherinegp Oct 18

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