Selvi: un téléprompteur très pratique pour android Envie de se filmer en parlant ou de demander aux élèves de le faire pour présenter un travail, l’exercice n’est pas simple sans prompteur. Selvi est un prompteur gratuit permettant de se filmer tout en lisant son texte. Dès l’accueil, il suffit d’ajouter son texte. Une fois le texte touché, l’interface d’enregistrement apparaît. Vous pouvez choisir la taille d’affichage du texte en redimensionnant la fenêtre en utilisant la marque dans le coin inférieur droit. L’application est totalement gratuite et sans publicité. Lien: Selvi sur le Playstore Start Slide Show with PicLens Lite La loi Ici vous trouvez des infos et des formulaires type afin de réaliser vos films en toute sérénité .... Droits d'auteur-e-s Les choses sont très réglementées en matière de droits d'auteur-e-s. On ne peut rien utiliser (ni musique, ni image) sans l'accord préalable des auteur-e-s et la plupart du temps il faut payer des droits assez élevés, surtout quand les auteur-e-s sont connu-e-s. Il existe cependant les créations sous la licence "Creative Commons" qui sont plus libres à condition que leur utilisation ne serve pas à des fins commerciale, ce qui est votre cas. Pour en savoir plus sur cette licence Cliquez ici et Cliquez ici. Pour la musique voici quelques sites parmi d'autres où vous trouverez de la musique libre de droits Vous pouvez choisir de filtrer uniquement les musiques et chansons pour un usage commercial. Certaines sont payantes et d’autres totalement gratuites en licence Creative Commons.
Créer de petits dessins animés, application extraordinaire: Toontastic 3D - Outils numériques et handicap (mais pas que...) Toontastic 3D est une application pour Ipad et Android permettant de concevoir très facilement un petit dessin animé avec déplacement des personnages, voix et musique possibles.C'est une application Google et elle est extraordinaire ! Je la recommande pour les tablettes, car les manipulations y sont facilitées par rapport au téléphone. On commence par choisir le type d'histoire (courte, longue ou rapport de science), planter les décors et sélectionner les personnages. De nombreux personnages sont déjà fournis, il est également possible de créer un personnage qui sera recrée en 3D et il est même possible d'ajouter son visage sur les personnages ! La séquence peut durer au maximum une minute. Une fois le dessin animé terminé, il est disponible dans l'application (on navigue dans une galerie) mais on peut exporter la vidéo dans sa galerie au format Mp4. Application extraordinaire pour créer de petits films, simple d'utilisation.
FEI 2016 : Vive le BYOD au collège ? L'élève qui travaille avec son smartphone personnel modifie-t-il son rapport aux savoirs, aux apprentissages, à l’établissement scolaire ? Comment concrètement mettre en place au collège un dispositif de BYOD (« Bring Your Own Device » : « apporte ton propre matériel ») ou PAP (« Prenez vos Appareils Personnels ») ? Comment même modifier l’espace-classe pour que l’élève y soit plus actif et plus autonome ? Autant de questions essentielles auxquelles se confrontent Brice Sicart et David Cohen, professeurs d’arts plastiques dans l’académie de Nice. Retour sur leurs expériences et leurs projets, présentés au Forum des Enseignants Innovants 2016. Vous permettez à vos élèves d’utiliser en cours d’arts plastiques leurs outils numériques personnels : pour quels usages exactement ? L'expérimentation « smartphone » a été lancée il y a deux ans. L’usage des smartphones est officiellement interdit au collège : avez-vous dû faire face à des comportements inadaptés ? Exemple de charte En prolongement
Aide au montage Pour débuter quoi de mieux que l'avis d'une personne de métier.... Claire Atherton, monteuse en autres des films de Chantal Akerman nous a fait l'amitié de nous écrire quelques conseils pour les participant-e-s de "Buzzons contre le sexisme" : "Quelques conseils pour débuter un montage...Écoutez, regardez, ne jugez pas.Laissez les images et les sons vous parler, vous guider.Ne cherchez pas tout de suite le sens, laissez le se dégager petit à petit.En cherchant trop le sens, on simplifie.N'ayez pas peur de la complexité, méfiez vous de la schématisation.Soyez réceptifs et ouverts mais aussi organisés et rigoureux.Ne cherchez pas tout de suite des "solutions" de montage, car les solutions dissocient le fonds de la forme.N'oubliez pas que les images et les sons ne sont pas seulement des moyens d'exprimer des idées, mais aussi et surtout une matière filmique. " Logiciels de montage Vous pouvez trouverez aussi des logiciels gratuits à télécharger comme par exemple : Avid Free DV Cliquez-ici
20 tutoriels créatifs logiciels libres et gratuits (EPN des Rancy) L’EPN Des Rancy (à Lyon) est un espace d’échange et d’apprentissage autour des nouvelles technologies. Nombre d’ateliers, stages, rencontres et spectacles permettent de découvrir, s’initier ou de se perfectionner au multimédia au sens large. Situé au sein d’une Maison pour tous (249 rue Vendôme, 69003 Lyon), cet EPN dynamique coordonné par Sandrine Nerva a un public inter-générationnel et propose en libre accès et téléchargement des tutoriels maison sur les logiciels libres et gratuits. Une offre intéressante que ces productions pédagogiques (orientées : créativité!) mises à disposition de tous les usagers, internautes et mobinautes via une rubrique dédiée du site Internet de l’Espace public numérique. Graphismes et Visuels Traitement des photos par lots Logiciel : XNVIEW Système d’exploitation compatible : Windows 7 – Ubuntu Télécharger le tutoriel : cliquez ici Modélisation 3D Logiciel : WINGS 3D Système d’exploitation compatible : Windows 7 – Ubuntu Télécharger le tutoriel : cliquez ici
Appareils numériques personnels en classe (BYOD)- Usages du numérique éducatif Peut-on laisser les élèves utiliser en classe leur téléphone, ordinateur portable ou tablette ? Cette question complexe a été discutée lors des "rencontres autour du numérique" d’avril 2014 en présence de professeurs qui ont opté pour une réponse positive. • En cours de technologie Pascal Godard, professeur de technologie au collège de Ménigoute, estime souhaitable de laisser la classe tirer parti dans son cours des outils dont beaucoup d’élèves disposent maintenant à titre personnel. Cela permet notamment aux élèves de rédiger pendant les séances en ateliers des compte-rendus collaboratifs comportant des écrits et des images, et pour les élèves qui ont des difficultés importantes avec l’écrit d’enregistrer oralement des compte-rendus.4 Mais n’est-il pas interdit pour les collégiens d’utiliser leur matériel personnel en classe ? Ces pratiques ne posent-elles pas un problème d’équité ? Effectivement les élèves ne sont pas tous équipés de la même manière. Autre témoignage page suivante
Aide au tournage STABILITE de la prise de vue Si ce n’est pas un effet voulu, c’est très désagréable de regarder une image qui bouge trop, ça donne le mal de mer… pour éviter ça : Tenir la caméra à deux mains Coudes rapprochés du corps Respirer tranquillement Ecarter les jambes, pieds légèrement tournés vers l’extérieur Plan long : Filmer avec un pied (trepied) Pour filmer en marchant : Travelling* latéral s’effectue en pas croisés Travelling* avant avec des pas glissés. Essayer de bloquer la partie haute du corps (thorax, tête, bras) et garder la partie basse (bassin et jambes) souple. Les différentes « valeurs » de plan : On a réalisé qu’il était inesthétique de couper les personnes au niveau des articulations donc en général on cadre un : Gros plan : De la tête à l’épaule Plan serré : De la tête à la taille Plan rapproché : De la tête à la hanche Plan américain : De la tête au genou (au dessus) Plan Italien : De la tête à la cheville La règle du nombre d’or Vérification finale Fixé comment ?
Les pratiques culturelles à l'ère numérique - BBF La réalisation en 2008 d’une nouvelle enquête Pratiques culturelles des Français 1, plus de dix ans après celle de 1997, est l’occasion de faire le point sur les profondes mutations qu’ont connues récemment les conditions d’accès à la culture avec l’essor de la culture numérique et de l’internet. La diffusion extrêmement rapide de l’ordinateur et de l’internet dans les foyers, qui constitue à l’évidence le phénomène le plus marquant de la dernière décennie, ne doit pas être isolée du mouvement général d’enrichissement du parc audiovisuel domestique à l’œuvre depuis le début des années soixante. La montée en puissance de la culture d’écran Cette évolution a définitivement consacré les écrans comme support privilégié de nos rapports à la culture, tout en accentuant la porosité entre culture, distraction et communication. Les jeunes et les milieux favorisés ont été les premiers bénéficiaires des diverses opportunités offertes. La lecture d’imprimés toujours en recul Septembre 2010
3 outils pour créer des cartes mentales sur votre tablette – Les Outils Tice Dernière mise à jour le 8 mars 2021 MindMaps ou cartes mentales ont le vent en poupe. Un succès mérité, elles permettent d’organiser sa pensée ou encore de mettre de l’ordre dans ses projets. Les cartes mentales sont aussi de formidables moyens pour présenter clairement des concepts à des élèves et leur permettre de bien les mémoriser. J’ai déjà eu l’occasion de présenter ici plusieurs outils qui permettent de créer en ligne des cartes mentales. SimpleMind+ Comme la plupart des applications mobiles de ce type, SimpleMind offre une version gratuite et une autre dite « Pro » payante. Connected Mind Il vous en coûtera un peu plus de trois euros pour vous procurer Connected Mind et l’installer sur votre tablette. MindNode MindNode ne fonctionne que sur iOS et c’est bien dommage.Cette troisième application vous permettant de réaliser des cartes mentales sur tablette ou smartphone est un petit bijou.