La D.A.D.D. : Démarche Active De Découverte - Le site de M. Belleville-Douelle Cette démarche active et expérimentale est utilisée dans le cadre de l’étude de la langue pour faire émerger les règles grammaticales générales à partir d’une observation réflexive de la langue. L’enseignant doit se placer en retrait et limiter son rôle à l’organisation des activités. Rappelons toutefois que pour l’étude de la langue les programmes officiels autorisent des démarches déductives et applicationnistes, souvent moins chronophages. En effet, dans ces méthodes la règle grammaticale est donnée à l’élève dont le travail ne commence qu’à la troisième des étapes définies ci-dessous. 1ère étape : Observer un corpus Le professeur définit préalablement un corpus de mots ou d’expressions à observer dans un texte littéraire ou une production d’élève. Les élèves sont invités à classer, comparer, modifier, déplacer, supprimer les éléments du corpus. La mise en commun peut être effectuée à l’oral ou au tableau. 2ème étape : Formuler des règles générales 3ème étape : S’exercer
Cogitoblog Boeken, e-books, tolino e-reader, cd's, dvd's, games en geschenken | Standaard Boekhandel Op zoek naar inspiratie voor je reis? In deze gratis catalogus vind je álle reisgidsen, handig gesorteerd per bestemming. Lees de catalogus online. @lalettre.com : Le site littéraire Padlet : diversité des utilisations pédagogiques en français Décidément, Padlet est un outil vraiment intéressant ! Voici un petit bilan des utilisations proposées par l’équipe pour stimuler l’oral de nos apprenants : – Utiliser Padlet pour la présentation orale des apprenants, en début d’année notamment. Toutes les présentations étant réunies sur un même support, chacun peut écouter et découvrir qui est qui. Voici un exemple fait par Eda Altinis avec la classe de PLI : « Je leur ai montré une seule fois Padlet. Mais on peut aussi s’appuyer sur des identités fictives et jouer le rôle d’un autre, souvent avec jubilation : avec l’idée de rencontres rapides par exemple, la publication de l’oral sur internet donne tout son sens à l’objectif de lancer un message comme une bouteille à la mer. – Améliorer la prononciation, l’articulation, la lecture. « Mon objectif : évaluer la phonologie, la phonétique, l’articulation, la fluidité, l’intonation, la bonne incarnation du personnage. » Voici l’exemple proposé par Paul Georges Pas de conclusion.
Nouvelle page 2 Utilisation des données personnelles Envoi d’e-mailings personnalisés SFR peut utiliser vos informations personnelles pour vous proposer des offres adaptées, directement sur le site SFR.fr ou lors de communications par e-mails. Gestion des cookies Lors de la navigation sur le site SFR, des cookies sont implantés dans votre navigateur. Nous vous informons que vous pouvez vous opposer à l'enregistrement de cookies en configurant votre navigateur de la manière suivante : Pour Microsoft Internet Explorer :1. Gestion des cookies de publicité ciblée de nos partenaires Des sociétés partenaires (gérant des serveurs de publicité ou des réseaux de sites) peuvent utiliser des cookies ou des technologies assimilées dans le cadre de la délivrance de publicités ciblées sur le stite SFR. Vous avez la possibilité de vous opposer à ce que la publicité affichée lors de votre navigation ne soit plus ciblée. Mémorisation de votre identifiant de connexion:
UniCat-Search Abstract Comme à chaque fois qu’une nouvelle technologie ou pédagogie apparaît dans le champs de l’éducation, le même débat surgit : est-ce un effet de mode ou une vraie innovation ? Entre les anti et les pro, les positions sont tranchées et passionnées. La classe inversée n’y échappe pas. Bac 2014 - bac de français, épreuves anticipéesBac Français 2014 première Épreuve orale de français Durée 20 minutes ; préparation 40 minutes ; coefficient 2. Toutes séries. L’examen oral a pour but d’évaluer la capacité du candidat à mobiliser ses connaissances. Il doit lui permettre de manifester ses compétences de lecture, d’exprimer une sensibilité et une culture personnelles, et de manifester sa maîtrise de l’expression orale ainsi que son aptitude à dialoguer avec l’examinateur. Préparation La première partie de l’épreuve est laissée à l’initiative du candidat qui présente librement son exposé. Épreuve La seconde partie est un entretien entre le candidat et l’examinateur, conduit par ce dernier.
Index Card 4 - Corkboard Writing App on the App Store Le kit de survie du bac 2014 : Français Par Jean-Michel Le Baut Les dates des épreuves écrites de français - Epreuve anticipée de Français ES/L/ES : Mercredi 18 juin 2014 de 8 h à 12 h - Epreuve anticipée de Français Séries technologiques : Mercredi 18 juin 2014 de 14 h à 18 h - Epreuve de Littérature Terminale L : Jeudi19 juin 2014 de 8 h à 10 h - Epreuve de français au Bac professionnel : Lundi 16 juin 2014 de 9 h 30 à 12 h Le calendrier complet : Les dates des oraux de l’Epreuve Anticipée de Français sont déterminées dans chaque académie. Les textes officiels Le français en première générale : Le français en première technologique : Littérature en première L : Littérature en terminale L - le programme 2013-2014 : Littérature en terminale L - le programme 2014-2015 : Des ressources pour préparer l’écrit
Cycle II Autres - Charivari à l'école Ce matin, avec mon école, tous les élèves de la PS au CE1 sont allés voir ce spectacle de Planète Mômes. Je ne connaissais pas Planètes Mômes, mais ma collègue avait déjà vu l'an dernier "Pépin dans le jardin" et m'en parlait avec des trémolos dans la voix : elle l'avait dit "si c'est aussi bien, tu verras, c'est vraiment extra". Ben, je n'ai pas été déçue. De la PS au CE1, tous les élèves ont été captivés pendant plus d'une heure (oui, vous avez bien lu, une grosse heure de spectacle où, de la première à la dernière seconde, tout le monde a été attentif, concentré, emballé, y compris les adultes) Il s'agit d'un spectacle interactif, entrecoupé de chansons et de dialogue avec l'animateur. - Vous avez vu mon chien ? - (Les enfants) Ouiiiiii ! - (la fille à l'écran) Il est parti par où ? - Par làààààà ! Ca va même plus loin parce que l'héroine cherche des objets, et le dernier objet se trouve non pas dans le film, mais dans la salle de spectacle. Franchement, c'était génial.
Φ - EAF : épreuves anticipée de français / PhM Lettres, en première (ES, L ou S) Problématique : Représentations de l'insoumission (une pièce de théâtre du XVIIème siècle à nos jours, au choix du professeur, +) Problématique : Du libertinage à la philosophie : humanisme est-il un libertinage ? (en L, au XVIe siècle : une œuvre (ou extraits d'une oeuvre), au choix du professeur, +) Problématique : Dystopie : la SF, apologues au service d'une contestation ambiguë... (du XVIe à nos jours : un texte long ou un ensemble de textes, au choix du professeur, +) Problématique : Images de l'écriture poétique aujourd'hui (du M.Â. à nos jours : un recueil de poèmes (ou partie de l'oeuvre), au choix du professeur, +) Problématique : Le personnage de roman : une lutte existentielle (un roman du XVIIe à nos jours, au choix du professeur, +) Problématique : Les réécritures... (en L, du XVIIe à nos jours, 2 Oeuvres (ou larges extraits d'oeuvres), au choix du professeur, +
Sexualité / Chez les gars 1. Les principaux changements sont : le changement de taille et d’apparence du pénis et des testicules;l’augmentation de la fréquence des érections;le début des éjaculations;l’apparition des poils: au niveau des organes génitaux, au visage et sur le corps;la mue de la voix.À ton rythme : certains de tes amis ont peut-être du poil au menton, mais toi non? Ton pénis ne ressemble pas à celui de tes amis? Rassure-toi, ton corps suivra son propre rythme. 2. Malgré tout ce que tu pourras voir au cinéma, sur Internet, dans les magazines ou entendre à ce sujet, dis-toi que l’épilation c’est une question de choix et de goût personnel! Poils du pubisAvec la puberté arrive l’apparition des poils au niveau des organes génitaux. Quelle méthode utiliser pour enlever les poils? « TOUS mes amis s’épilent!!!