Situations d'usage Les usages du numérique éducatif en question Au travers de 8 situations d'usage du numérique éducatif dans le cadre scolaire, nous vous proposons de balayer l'essentiel des points de droit concernés par ces pratiques courantes. Le dialogue entre Émilie (Émilie Bouchet) et Christophe (Xavier Valoteau) vous permet d'analyser pas à pas chacune des situations, tout en mettant en évidence quelques repères et points de vigilance. Pierre Pérez, juriste et animateur de la délégation des usages de l'internet, et Jean Duchaine, chargé de mission à l'ESENESR, ont co-rédigé les scénarios. La création d'œuvres dans le cadre scolaire L'œuvre d'enseignants : création, titularité des droits et diffusion <p>Vous pouvez télécharger la nouvelle version en cliquant <a href="\" http:getadobecomfrflashplayer="" target="\" _blank="">ici</a></p> L'œuvre d'élèves : création, titularité des droits et diffusion Durée : 8 min 30 sec Création et diffusion de ressources pédagogiques Responsabilités de la communauté éducative
Web 1.0 vs Web 2.0 vs Web 3.0 vs Web 4.0 vs Web 5.0 – A bird’s eye on the evolution and definition | Flat World Business Please check my new page (Digital Evolution) on how web (technology) is evolving!! It also holds “A bird’s eye on the evolution and definition on Web 1.0/2.0/3.0/4.0/5.0 Digital EvolutionPast, Present & Future Outlook on digital technology.The future is a proces, not a destination. Disclaimer: this page will not be updated after May 1st, 2018. Do you know the answer to the next simple question? “What do you know about web 2.0 technology?” Web 0.0 – Developping the internet Web 1.0 – The shopping carts & static web Experts call the Internet before 1999 “Read-Only” web. According to Tim Berners-Lee the first implementation of the web, representing the Web 1.0, could be considered as the “read-only web.” The first shopping cart applications, which most e-commerce website owners use in some shape or form, basically fall under the category of Web 1.0. Web 2.0 – The writing and participating web The lack of active interaction of common users with the web lead to the birth of Web 2.0. “The next web”
Des chercheurs créent une empreinte pour pister un internaute via plusieurs navigateurs Des chercheurs ont publié les résultats de leurs travaux : dans une grande partie des cas, il est possible de laisser sur la machine d’un internaute une empreinte exploitable par des navigateurs multiples. Un changement de taille puisque chaque navigateur avait jusqu’ici sa propre empreinte. Explications. On appelle empreinte (« fingerprint ») un identifiant a priori unique tenant compte des caractéristiques du navigateur. De l'empreinte spécifique à un navigateur... Cet identifiant est utilisé pour de nombreuses raisons, certaines bonnes, d’autres moins. Mais l’identifiant est surtout connu pour servir dans le domaine de la publicité. ... à celle liée à une machine spécifique Cependant, changer de navigateur suffisait jusqu’à présent à obtenir un nouvel identifiant. Spécificités de la carte graphique, nombre de cœurs du processeur, carte son et autres entrent ainsi en piste pour compléter l’empreinte existante. Un taux de réussite supérieur à 99 % dans les tests
Internet : il y a-t-il un pilote dans l’avion ? Cet article est publié en collaboration avec le blog Binaire. L’Internet est désormais utilisé par plus de trois milliards de personnes, soit plus de 45 % de la population de la planète. Son importance dans la vie des usagers est telle que l’on entend souvent la question : qui gouverne l’Internet ? La gouvernance de l’Internet est en pleine évolution alors qu’il poursuit son déploiement au service de la société à travers le monde. Pour aborder la question de manière plus détaillée, il est utile de comprendre comment a été créé l’Internet afin d’identifier les acteurs dont les décisions ont conduit à l’évolution fulgurante que nous avons connue (plus de 800 % de croissance pour la période 2000-2015). L’Internet est la plateforme de la convergence entre l’informatique, les télécommunications et l’audiovisuel. L’Internet est, ainsi, un enfant de l’informatique venu au monde dans un univers de communication dominé par les télécommunications et l’audiovisuel. Un défi pour l’avenir
Data Selfie : une extension qui révèle ce que Facebook sait de nous Facebook et les autres réseaux sociaux savent un nombre de choses incalculable sur nous. En combinant toutes les données que nous leur fournissons sciemment, ils peuvent en effet déterminer ce que nous aimons et même deviner notre orientation sexuelle ou encore notre couleur politique à partir de nos réactions et des contenus partagés. Hang Do Thi Duc et Regina Flores Mir, les fondatrices de Data X, ont donc eu l’idée de développer une extension Chrome capable d’effectuer à peu de chose près le même travail. Data Selfie, une extension pas comme les autres. Data Selfie, c’est le nom de l’outil, a rencontré un certain succès depuis son lancement et il a notamment été appuyé par le NYC Media Lab. Data Selfie : le machine learning au service de cette surprenante expérimentation Data Selfie n’est pas le premier projet à tenter d’explorer le côté obscur des réseaux sociaux, mais il est sans doute le plus complet de tous. Une application efficace qui n’enregistre aucune donnée
Ce que révèle une analyse historique du développement de l’informatique et du numérique – Veille et analyse TICE, partage, approche critique En cette fin d’année 2020, on peut être tenté de faire un point sur ce qui est en question autour du numérique éducatif. L’irruption massive et contrainte de pratiques par l’ensemble des acteurs de l’éducation révèle deux apports contradictoires : d’une part, l’évidence de l’utilisation du numérique comme emplâtre sur la fracture de scolarité provoquée par les confinements, d’autre part, la saturation techno-informationnelle d’une partie de la population découvrant les bienfaits des rencontres physiques ordinaires. Rappelons ici une évidence : avant la mise en place des contraintes imposées par un virus omniprésent et invisible, notre manière de vivre semblait être la seule possible, la bonne. Mais nous oublions, dans cette analyse, que l’humain a construit et continue de construire ses propres contraintes comme l’urbanisation, l’industrialisation etc… qui imposent à chacun de nous des formes de vie que nous avons acceptées telles qu’elles sans même nous en rendre compte.
Facebook n’est pas un réseau social, c’est un scanner qui nous numérise – Framablog Aral Balkan est dans le monde de l’informatique une voix singulière, peut-être signe d’un changement de mentalités au sein de cette nébuleuse généralement plus préoccupée de technologie que de la marche du monde. C’est en effet sur le terrain politique et même idéologique (ça y est, en deux mots on a déjà perdu les startupers !) qu’il place son travail, dans une perspective militante. Contempteur sans concession du « capitalisme de surveillance » ( voir ce que nous avons publié sur cette question), il se place ici en rupture totale avec le discours à visée hégémonique que vient de tenir Mark Zuckerberg. Pour Aral Balkan, tous les objets numériques qui nous prolongent sont autant d’émanations fragmentaires de notre personnalité, nous devrions donc en reconquérir la souveraineté et en défendre les droits battus en brèche par les Léviathans qui les captent et les monétisent. Article original d’Aral Balkan sur son blog : Encouraging individual sovereignty and a healthy commons
Les décodeuses du numérique, portraits ludiques de femmes scientifiques Bien plus que le « code » ou l’intelligence artificielle, les sciences du numérique couvrent des champs aussi larges que les interfaces humain-machine, la robotique, le numérique frugal, l’analyse d’images ou de sons, la cybersécurité ou encore l’information quantique. Ces recherches résonnent étroitement avec les grands enjeux sociétaux de l’environnement, comme le changement climatique ou la transition énergétique, mais aussi de la santé, de la biologie, des villes du futur, ou de la protection des données personnelles. Au quotidien, les personnels de la recherche du CNRS et de ses partenaires (organismes, universités et écoles d’ingénieurs) s’unissent pour faire avancer le front des sciences du numérique, mais les femmes sont encore minoritaires dans ce domaine. Le CNRS a fait de la politique parité-égalité l’une de ses grandes priorités, notamment dans les recrutements et l’évolution des carrières. À partir du 17 septembre 2021, retrouvez la bande dessinée :