mecagenius.univ-jfc.fr - génie mécanique pour découvrir, apprendre, fabriquer Lancement de l'initiative «Investir dans la jeunesse de l'Europe» - Emploi, affaires sociales et inclusion - Commission européenne Lancement de l'initiative «Investir dans la jeunesse de l'Europe» La Commission lance aujourd'hui l'initiative «Investir dans la jeunesse de l'Europe», avec une série de mesures destinées à dynamiser l'emploi des jeunes, améliorer et moderniser l'enseignement, investir davantage dans les compétences des jeunes et offrir de meilleures perspectives d'apprentissage et d'étude à l'étranger. L'initiative «Investir dans la jeunesse de l'Europe» couvre quatre grands domaines d'importance capitale pour les jeunes: l'emploi étudier et travailler à l'étranger l'éducation et la formation la solidarité et la participation L'emploi La garantie de l'UE pour la jeunesse et l'initiative pour l'emploi des jeunes ont été lancées il y a trois ans. Le 4 octobre 2016, la Commission a présenté un rapport sur les principaux résultats obtenus par la garantie pour la jeunesse et l'initiative pour l'emploi des jeunes depuis leur lancement en 2013. Étudier et travailler à l'étranger L'éducation et la formation Contexte
EURO CASH ACADEMY - BCE – Notre Monnaie We wish to use the electronic media and/or print media produced by the European Central Bank (ECB) to inform others. We declare that: 1. Any information or materials received from the ECB will be used for information purposes only. 2. We will not use the “€ OUR MONEY” logo for purposes that could be detrimental to the euro, or for commercial or advertising purposes, and we will adhere to the style guidelines provided in the Partnership Programme. 3. Any electronic materials, pictures, files or documents provided by the ECB will remain its sole property. The ECB will reserve its or third-party copyrights. This privacy notice is made on behalf of the European Central Bank (ECB) and applies to Havas 360, its sub-contractors and all central banks referred to as data processors below. A. 1) You have the right to see the information that we have about you and to get mistakes corrected by contacting Havas 360; 2) You have the right to delete your account with Havas 360. B. C. D.
Skillpass : révélateur de compétences Carte Jeunes Européenne Etre jeune en Europe : comparatif avec les autres pays Click on the image for an interactive view of the data Introduction Executive summary 1. Demographic trends 2. 3. 4. 5. 6. 7. DILORAMES | UNESS : Les métiers du sport Un serious game sur les métiers du sport Participez au projet, Inscrivez-vous ici DILORAMES (Dispositif Interactif Ludique d’ORientation Active pour les MEtiers du Sport) propose la réalisation d’un serious game d’information et d’orientation active, destiné aux collégiens, futurs bacheliers, étudiants ou autres. Ce serious game est déployé sous forme d’une application mobile (Android, Apple). Téléchargez le jeu sur mobile Androïd Téléchargez le jeu sur mobile IOS Téléchargez notre Kit communication Le jeu a pour finalité d’amener les collégiens et les lycéens à découvrir de manière ludique et interactive les métiers du sport, de leur donner des informations claires permettant de réussir leur orientation. Ce projet est porté par le GIP UNF3S et la Mission de la Pédagogie et du Numérique pour l'Enseignement Supérieur (MiPNES) de la DGESIP et est piloté par Monsieur Henri BENOIT, doyen staps et directeur de la composante sport de l’UNESS.fr en collaboration avec de nombreux partenaires :
Eurotracks | Concepteur de projets européens Learning Corner | Teaching material, games and much more about the European Union and its activities, for teachers, children and teenagers #TheFutureisYours: Debate the Future of Europe now! The Conference on the Future of Europe is a unique opportunity for European citizens to debate Europe’s challenges and priorities. No matter where you are from or what you do, this is the place to think about what future you want for the European Union. The European Parliament, the European Council and the European Commission have committed to listen to Europeans and to follow up, within their remit, on the ideas and proposals made. As secondary school teachers, you can trigger key contributions from your students and give them a genuine experience of participatory democracy from the classroom. Check the “Network with teachers” section of Learning Corner to find out how you can bring people-led democracy to your class and contribute to this pan-European discussion.
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