Organiza y comparte contenidos en equipo con esta herramienta - Clases de Periodismo
El trabajo de equipo es necesario en la web, pero los grupos tienen que probar varias herramientas para poder coordinar. Es por eso que debes conocer Skore. Se trata de una herramienta que hace posible recopilar, organizar y compartir contenido en equipos de trabajo. “Creemos que el conocimiento solo es valioso cuando llega a las personas adecuadas, que actúan sobre el mismo hacia un objetivo. Skore trabaja en la intersección de los intereses de la gente y las necesidades de las organizaciones para ofrecer el contenido adecuado a la gente correcta”, se indica en la web. La plataforma es sencilla, minimalista e intuitiva para almacenar distintos tipos de contenidos por categorías. Skore permite añadir hashtags e información útil en cada enlace. La versión gratuita tiene lo necesario para trabajar de manera fluida, pero solo admite un máximo de diez en el equipo y el peso máximo por cada subida es de 20 megas. Ingresa desde aquí. Publicado por: Periodista especializado en social media. Sígueme
Lo que debes saber para empezar con buen pie en las redes sociales - Una expe...
Publicado: 12/04/17 Para agosto de 2016 según el sitio Brandwatch se registraron unos 2,3 mil millones de usuarios activos en redes sociales. Una cifra asombrosa ¿verdad? Posiblemente alguna vez has pensado unirte a alguna de las redes sociales más populares o tienes curiosidad por ellas, si es así, este post es para ti. Conoceremos de que se tratan 5 redes: Facebook, Twitter, Pinterest, Linkedin e Instagram. Facebook La red social por excelencia, la que popularizó el concepto (a ver, si hasta una película hay). La relación de amistad en Facebook es bidireccional, es decir, si emvías una solicitud de amistad a alguien esa persona debe confirmar que es tu amigo. Twitter Twitter es una plataforma de microblogging y red social cuya característica màs importante es que las publicaciones tienen un límite de caracteres: 140 para ser más exactos. Pinterest Básicamente Pinterest es dos cosas: 1. 2. Linkedin Instagram En Instagram puedes compartir fotos y videos. Buenas prácticas Malas prácticas
The Modern Professional Learner’s Toolkit – Modern Workplace Learning Magazine
There is a lot of interest in the behaviour of the Modern Learner, but in the context of work it is more appropriate to talk about the Modern Professional Learner. The Modern Professional Learner learns for, at and through work in many different ways – i.e. not just in formal training or e-learning, but through everyday work experiences as well as on the Web. In doing so the Modern Professional Learner makes use of a wide variety of tools. The diagram below shows the key tools a Modern Professional Learner might use in 12 different contexts – many of which appear on the Top 200 Tools for Learning 2016. A Personal Learning Space lies at the heart of the Modern Professional Learner’s Toolkit. Web browsers are essential to get the most out of the Web. Social networks are where individuals build their own professional network (of trusted connections – from practitioners to thought leaders). News readers let an individual subscribe to and aggregate posts from blogs and web feeds.
LIBRO REDES SOCIALES DOCENTES
¿Ya llegó Nico a tu WhatsApp? El dibujo salió de este instituto de Madrid
Nico es un monigote dibujado a rotulador con pajarita, una gorra y un maletín, y es muy probable que haya aparecido por tus redes sociales durante las últimas horas. Ha viralizado a través de Twitter y WhatsApp desde el 28 de febrero, y junto a él, viaja el siguiente texto: "Una profe está haciendo un experimento con sus alumnos de 3º de ESO para que tomen conciencia de la rapidez con la que se difunden las imágenes sin poder controlarlas". Esmeralda Reviriego, de Torrejón, es la profe tras el experimento. Reviriego, de 37 años, propuso el experimento a sus alumnos de 14-15 años de la asignatura de Geografía e Historia del IES Las Veredillas de Torrejón de Ardoz, Madrid. Funcionó. "No imaginaba tanta repercusión", reconoce la profesora, que cuenta que se inspiró en experimentos similares que se habían realizado en otros países. También circula por WhatsApp un meme del padre de Nico, otro monigote pintado sobre papel cuadriculado, que le pide que vuelva a casa: Los antecesores de Nico
Ocho propuestas para utilizar las redes sociales en el aula -aulaPlaneta
Docentes y alumnos manejan las redes sociales en el ámbito personal para comunicarse y mantenerse informados. Facebook, YouTube, Pinterest o Instagram son plataformas útiles, divertidas, interactivas y fáciles de utilizar, cualidades que pueden convertirlas, además, en unas herramientas educativas muy interesantes. Entre otras ventajas, permiten un aprendizaje activo, potencian la capacidad de colaborar y compartir, trabajan la competencia digital y ayudan a asimilar valores y comportamientos sociales. Te damos algunas ideas para que lo compruebes, te animes a usar las redes sociales en el aula como instrumento educativo y saques el máximo partido de cada una. Con las siguientes propuestas tus alumnos no solo afianzarán conceptos de la asignatura o profundizarán en aquellos temas que te interese trabajar, sino que además aprenderán a utilizar correctamente varias redes sociales, mejorarán su manejo de las TIC y se comunicarán para lograr un objetivo común. 1.
El truco del punto en Twitter. Menciones y respuestas - El Blog de Mayte Vañó Sempere
Una de los trucos que recomiendo en mis clases de Twitter es el tan conocido “truco del punto”. Twitter establece que cuando comenzamos un Tweet con una mención, ésta no aparezca en los timelines de todos nuestros seguidores, sino en el de aquellos que nos siguen tanto a nosotros como a la persona a la que mencionamos. Es un modo de evitar sobrecargar los timelines de los usuarios con menciones semiprivadas que tal vez no les interesen. Por ejemplo, esta mención que envié a Pablo Guzmán sólo la vieron en su tiemline aquellos que nos seguían a ambos. En este caso se trataba de una broma, por lo que no pretendía obtener visibilidad con el Tweet. Cuando quiero que un Tweet sea visto por TODOS mis seguidores, lo que hago normalmente es no comenzar el Tweet con la mención, como en este caso twitteando a @calvoconbarba O utilizar el truco del punto. Sin embargo ¿Qué sucede cuando no se trata de menciones directas, sino de respuestas a un Tweet? ¿Lo véis?
"Nuevos tiempos, nuevas herramientas para la enseñanza", de Alfonso Cebrián R...
Nuevos tiempos, nuevas herramientas para la enseñanza. Alfonso Cebrián Rey Profesor de Enseñanza Secundaria. Geografía e Historia. IES “Maestro Juan Rubio” La Roda (Albacete) Como todos sabemos las RR.SS. se han convertido en algo cotidiano en nuestras vidas. Ante esta premisa y objetivo la pregunta que debemos plantearnos es: ¿las RR.SS. pueden ser una herramienta educativa? La experiencia desarrollada en este curso 2016/2017 se ha limitado a los alumnos de 2º BHCS de Historia de España e Historia del Arte del IES “Maestro Juan Rubio” de La Roda (Albacete). 1. Debemos escoger una Red Social en la que aplicar los parámetros de privacidad totalmente rígidos sea fácil. 2. 3. Los resultados de la utilización de Twitter y de Instagram como herramienta de enseñanza se pueden calificar de óptimos aunque el uso de las mismas por parte del alumnado ha sido desigual, lo que es normal por otra parte. TWITTER. INSTAGRAM Esta Red Social tiene más aceptación entre el alumnado.
#mujereshistoricas
