Trace my Shadow | Me and my Shadow Journaux de l’adresse MAC sur le routeur L’enregistrement des adresses MAC est généralement effectué sur le routeur ou l’hôte immédiat qui fournit l’adresse IP en corrélation avec l’adresse MAC. Quoique dans certains réseaux, l’adresse MAC est également connectée sur des routeurs du réseau local. Date/heure – Journaux d’accès à Internet À chaque fois que votre ordinateur accède à Internet, les journaux sont enregistrés sur votre ordinateur et sur le point d’accès à Internet. Journaux du nom de l’appareil sur le routeur À chaque fois qu’en tant qu’utilisateur, vous vous connectez à un routeur, vos détails de journaux sont enregistrés. Journaux des adresses IP visitées À chaque fois que vous naviguez sur un site web, votre adresse IP est enregistrée sur le serveur qui héberge le site. Journaux d’accès aux services Internet Ce sont les fichiers journaux conservés par les fournisseurs d’accès à Internet (FAI). Historique de navigation
Maîtriser son identité numérique Trouble viewing this page? Go to our diagnostics page to see what's wrong. Alexandra Maurer, Denis Weiss Parcours EMI | Accueil 1 - Utiliser les médias et les informations de manière autonome 01 Utiliser des dictionnaires et encyclopédies sur tous supports 02 Utiliser des documents de vulgarisation scientifique 03 Exploiter le centre de ressources comme outil de recherche de l'information 04 Avoir connaissance du fonds d’ouvrages en langue étrangère ou régionale disponible au CDI et les utiliser régulièrement 05 Se familiariser avec les différents modes d'expression des médias en utilisant leurs canaux de diffusion 06 Utiliser les genres et les outils d’information à disposition adaptés à ses recherches 07 Découvrir comment l'information est indexée et hiérarchisée, comprendre les principaux termes techniques associés 08 Exploiter les modes d'organisation de l'information dans un corpus documentaire (clés du livre documentaire, rubriquage d'un périodique, arborescence d'un site) 10 Acquérir une méthode de recherche exploratoire d’informations et de leur exploitation par l’utilisation avancée des moteurs de recherche
Tracer mon ombre numérique : Outils en ligne pour gérer ses données personnelles et privées Tracer mon ombre numérique : c’est le nom d’un site et d’un outil en ligne gratuit et non intrusif pour découvrir les traces que vos laissez sur Internet et connaître divers moyens de les réduire. Ce projet a été développé par Tactical Technology, organisation à but non lucratif créé en 2003 et basée à Berlin qui propose des outils pratiques notamment en matière de respect des données personnelles et de la vie privée, de confidentialité de l’information… Ceci avec la volonté d’un nécessaire recul critique par rapport au numérique au sens large. Comment gérer concrètement son empreinte numérique Le site Tracer mon ombre numérique propose de découvrir les « ombres numériques » utilisées au quotidien (traces laissées en ligne) et fournit les moyens de changer et/ou réduire les informations et données confidentielles déposées en ligne. Vous, vos amis, votre famille et vos collègues apprenez ainsi à préserver votre sécurité et vie privée dans le monde numérique. Outil pratique et conseils
Comment fonctionne la publicité Facebook : les centres d'intérêt Quelque temps auparavant, on évoquait sur ce site la publicité Facebook selon ses différents formats et ses objectifs marketing. À présent, nous allons nous intéresser sur son fonctionnement même qui est celui de la publicité comportementale à travers les « centres d’intérêt » de ses utilisateurs. C’est-à-dire vous et moi. Le fonctionnement de la publicité Facebook. Concrètement, le réseau social n’a rien inventé dans le fonctionnement publicitaire puisque celui-ci se base sur le comportement des internautes. De nombreux services publicitaires comme Google utilisent, entre autres, ce principe. Afin d’être le plus explicites possible, nous allons prendre un exemple que l’on a tous vécu… Vous avez un profil Facebook et vous naviguez sur le Web afin de rechercher votre nouvelle paire de chaussures. Une publicité Facebook au format carrousel de la marque Parrot (drones domestiques) sur ma timeline personnelle. Mais l’expérience ne s’arrête pas là ! Quelles sont les informations utilisées ?
Canopé : Identité numérique Mise à jour juin 2015 Voyant grâce à… Internet ! La fédération belge du secteur financier (febdelfin) a réalisé une campagne de sensibilisation afin d’alerter les internautes sur les risques liés aux informations personnelles laissées sur la toile. Cette campagne n’est pas en lien direct avec l’enseignement, mais elle peut permettre aux enseignants d’engager avec les élèves une réflexion sur l’utilisation des réseaux sociaux. Voir la vidéo sur le site febelfinLa vidéo sous-titrée en français Une autre campagne de juillet 2013 reprends le support de la vidéo sensation sur le même sujet. Voir cette nouvelle vidéo Identité numérique, des traces laissées Le concept L’identité numérique regroupe l’ensemble des informations (traces) déposées sur le web par un utilisateur. Statistiques mondiales en temps réel des usages du webQuatre raisons de vous soucier de votre empreinte numérique par InterSocietyVidéoPoint de vue de Frédéric Cavazza Quelques éléments constitutifs Droits et devoirs
Parcours EMI | Les traces laissées par vos machines Identité sociale et identité numérique Dans le réel, le corps donne d’emblée existence à la personne, lui permettant de se manifester aux yeux des autres et ainsi de construire son identité par différenciation. À l’écran, la personne doit prendre existence : si elle n’agit pas et ne laisse pas de traces d’elle-même, elle est invisible pour un autre. Cette nécessité de prendre existence en laissant des traces est un changement radical du paradigme de l’identité. E-réputation : ce que les autres disent de nous, cela comprend tous les articles, publications qui mentionnent notre nom. Publications : ce que nous publions sur les différents sites sociaux. Des traces ? Qu'ils soient connectés ou pas, tous nos appareils életroniques laissent des traces... Tous les téléphones appareils photos, voitures ou presque possèdent des puces GPS qui peuvent être autant de traceurs. Comment connaître son adresse MAC ? C'est l'adresse physique de votre ordinateur. Cliquez sur Démarrer => Exécuter
Si vous êtes le produit, ce n'est pas gratuit Paris, 17 août 2016 — La Quadrature du Net publie ici une tribune de Laurent Chemla, membre du Conseil d'orientation stratégique de La Quadrature du Net. Le sempiternel « si c'est gratuit vous êtes le produit » est devenu si commun désormais que c'en est devenu un mantra. Une idée toute faite. Ce qui devrait toujours inciter à la méfiance. À raison dans ce cas, parce que c'est tout simplement faux. Même si la phrase est jolie et pratique pour convaincre sans débattre, comme tout slogan sorti de l'esprit d'un bon communicant, elle est fausse. Si c'est gratuit, c'est sans contrepartie. C'est la définition de la gratuité. Vous n'êtes pas le « produit » de l'amour de vos proches, de la gentillesse d'un inconnu ou, pour rester sur le terrain du numérique, vous n'êtes le « produit » ni de Wikipédia, ni du logiciel libre, ni des (à la louche) centaines de milliers de blogs publiés sur des sites sans publicité. Si vous êtes le produit, alors ce n'est pas gratuit. La guéguerre Facebook/AdBlock+ Bref.
Académie de Nancy-Metz : programme + proposition de séquence Le programme de première est défini par le BO spécial n°6 du 25 juin 2015 : Classe de première L’enseignement moral et civique a pour objectif de permettre aux élèves de saisir les enjeux moraux et civiques de l’appartenance à une société démocratique contemporaine. Exercer sa citoyenneté dans la République française et l’Union européenne Les enjeux moraux et civiques de la société de l’information Exercer sa citoyenneté dans la République française et l'Union européenne : les élections Une séquence portant sur les élections. Les enjeux moraux et civiques de la société de l'information Une proposition de traitement du thème élaborée par Frédéric Amella et présentée lors des journées d’informations sur la mise en oeuvre de l’EMC à la rentrée 2015. La séquence présentée s’intitule “agir en citoyen numérique”. Exercer sa citoyenneté dans la République française et l'Union européenne
Observez les traces que vous laissez sur Internet-Le blog de Nordnet Il y a quelques semaines, la CNIL (Commission Nationale de l’Informatique et des Libertés) publiait sur son site l’article « Surfer sur internet, ça laisse des traces ! Faites-en l’expérience ». Et bien nous en avons fait l’expérience ! Le principe est simple. Sur Internet, en effet, la moindre recherche dans Google ou tout autre moteur de recherche, ou le simple fait d’être connecté, permet à plusieurs dispositifs de collecter certaines de vos données personnelles. Bien que ces collectes ne soient, à proprement parler, pas très risquées, elles se font sans votre accord, sans même que vous ne vous en aperceviez. Pourquoi collecte t-on vos données ? Comme vous le savez, dès que vous naviguez sur Internet, vous laissez des traces de votre passage sur tous les sites, de vos activités et de vos préférences, qui sont ensuite enregistrées. Mais ces données ne sont pas utilisées uniquement dans ce but et sont collectées par les moteurs de recherche, qui les exploitent à des fins commerciales.