Panorama de la presse française Panorama de la presse écrite en France Couverture Périodicité Prix Contenu Public visé Nationale Locale Quotidien Hebdomadaire Mensuel Payant Gratuit Généraliste Spécialisé Presse jeunesse Presse sportive Presse féminine Il existe actuellement plusieurs milliers de titres de presse écrite en France. A partir de ces critères, on peut définir des grandes catégories de titres de presse, parmi lesquelles : Presse magazine Presse gratuite Presse quotidienne régionale Presse quotidienne nationale La majorité de ces titres de presse écrite sont aujourd'hui présents sur Internet. Florian COOL, professeur documentaliste Janvier 2017
droit numérique octobre 2016 Connaître les aspects juridiques des usages des TIC et d'internet Droit du numérique au collège et au lycée Tu es lycéen, teste tes connaissances avec Légajeu! « Je peux, pour illustrer le site web de mon école, utiliser 30 secondes d’extrait d’une œuvre musicale sans autorisation de l’auteur : vrai ou faux ? Clique sur les différents icônes pour accéder aux liens et pour obtenir plus d'information Tu es collégien, teste tes connaissances avec On a tous des droits en ligne-Respect! Depuis 1789 , ta liberté d’expression est un droit inaliénable garanti par l'Article 11 de la Déclaration des Droits de l'homme et du citoyen. La liberté d'expression Attention, si tu peux penser ce tu veux, tu ne peux pas te permettre de dire n'importe quoi dans l'espace public -et internet en fait partie. Les limites de la liberté d'expression En pratique c'est la responsabilité en cascade qui s'applique. La responsabilité éditoriale La Charte informatique et Libertés expliquée Droits et images Les licences libres
Fact-checking : comment nous travaillons Débusquer d'éventuelles infox, ce sont des principes de base, une méthode, des outils... mais aussi du bon sens et beaucoup de prudence. Voici un aperçu des techniques que l’équipe d’AFP Factuel emploie au quotidien. Remonter à la source Qu’il s’agisse d’une photo montrant prétendument une femme blessée lors d’une manifestation à Paris, d’une phrase attribuée à un homme politique ou d’un graphique censé montrer l’évolution de la productivité en France, la première étape de la vérification consiste en général à remonter à la source. >> En matière d’images, cela passe par une "recherche inversée", car dans bien des cas les infox reposent sur des images sorties de leur contexte. Pour une photo, deux possibilités : >> Pour les vidéos, nous utilisons au quotidien l’extension InVID/We Verify, co-développée par l’AFP. Là encore, InVid/We Verify peut vous être utile, car il permet d'inverser une image avant de lancer une recherche inversée. Confronter les informations Solliciter les bonnes sources
8 types de visuels pour capter l’attention des élèves en salle de classe Avec la prédominance des réseaux sociaux, les jeux et les vidéos en ligne, les élèves d’aujourd’hui ont beaucoup plus de distractions en dehors des salles de classes. En effet, il est de plus en plus difficile de retenir l’attention des élèves en classe. Par conséquent, de nouvelles approches créatives sont nécessaires pour les aider à absorber et à mémoriser le contenu de leurs cours. Les recherches montrent que la présentation visuelle d’informations fait une énorme différence. Difficile pour autant de savoir comment s’y prendre quand on n’y connaît pas grand-chose en design et communication visuelle. Dans cet article, nous détaillons 8 types de visuels, avec exemples créés qui peuvent vous aider à capter l’attention de vos élèves : Les infographies informativesLes infographies de listesLes infographies comparativesLes programmes de leçonsLes cartes heuristiquesLes rapports d’avancementLes tableaux et les diagrammesLes affiches Il en va de même pour les salles de classe. 1. 2. 3. 4. 5.
RSF inaugure « La Bibliothèque libre » - un centre numérique de la liberté de la presse au sein d’un jeu vidéo Nombreux sont les pays où il est difficile d’accéder à une information libre. Les blogs, les journaux et les sites internet y sont censurés. Des journalistes y sont arrêtés et voient leur vie menacée. En raison de cette censure, beaucoup de jeunes grandissent dans des environnements où ils n’ont quasiment aucun accès à une presse indépendante. Mais même si ces jeunes sont bien différents de ceux que nous connaissons, ils font ce que font tous les jeunes du monde : ils jouent aux jeux vidéo. Minecraft offre une liberté sans limites, même dans les pays où la liberté de la presse n’existe pas. Reporters sans frontières (RSF) a utilisé cette porte dérobée pour créer « la Bibliothèque libre » : une bibliothèque dès à présent accessible sur un serveur ouvert à tous les joueurs de Minecraft, où qu’ils soient sur la planète. « Nous devons défendre la liberté de la presse chaque jour. »Hatice Cengiz, fiancée de Jamal Khashoggi. « Dans beaucoup de pays, il n’y a pas de libre accès à l’information.
Contre la censure, Reporters sans frontières a construit une bibliothèque... dans le jeu vidéo "Minecraft" Partant du principe que certains pays censurent Internet, les médias mais pas les jeux vidéo, RSF a eu l’idée brillante d’utiliser cette porte dérobée pour rendre accessibles des textes du monde entier. La construction de cette bibliothèque virtuelle (mais aux contenus bien réels) a pris trois mois. Elle s’appelle tout simplement "The Uncensored Library", "la Bibliothèque Libre". ► SUR LE WEB - Le site officiel du projet "The Uncensored Library" Cette bibliothèque n’a en effet aucune existence physique : elle a été fabriquée à l’intérieur de "Minecraft", jeu vidéo mondialement connu (145 millions de joueurs s’y connectent chaque mois) où l’on peut à volonté creuser, fabriquer, assembler des blocs pour construire ses propres maisons et villes. Cerise sur le gâteau, "Minecraft" n’a (pour l’instant) pas attiré l‘attention des autorités de censure de pays autoritaires, et est encore jouable partout dans le monde ou presque.
Données et tracking Par le biais des navigateurs, des informations sur vous peuvent être récupérées sans que vous ne vous en rendiez compte (voire la rubrique « Données et tracking »). Afin de protéger vos données, et donc votre vie privée, il est important de bien paramétrer vos navigateurs. : supprimer régulièrelment l'historiqu et les cookies, indiquer aux sites qu'on refuse d'être pisté, et éventuellement utiliser le mode navigation privée et un bloqueur de publicités. Sur Mozilla Firefox : Ouvrir le menu puis cliquer sur Historique et sur effacer l’historique récent Sélectionner l’intervalle à effacer, vérifier que toutes les cases sont cochées puis cliquer sur « effacer maintenant » Sur Google Chrome Aller dans le menu sur « History » ou Historique puis cliquer sur « Clear browsing data » ou effacer les données du navigateur Sur Internet Explorer Aller dans les réglages et cliquer sur « Options Internet » et cocher la case « supprimer l’historique de navigation à la fermeture du navigateur »
Cadre juridique des médias scolaires Le respect du droit d'auteur On doit citer ses sources et éviter le copier-coller.Au cours de la phase préparatoire de recherche et de rédaction du scénario, les élève se doivent de respecter le droit d'auteur, notamment en cas de réutilisation d'images ou de textes. Pour cela plusieurs solutions : obtenir les droits d'auteur par écrit de la part de l'auteur et "citer la source", par exemple pour une vidéo généralement en fin de vidéo dans les remerciements. utiliser des contenus tels que des images "libres de droit". Citer ses sources et présenter une bibliographie sur le site "savoirCDI". Le respect du droit à l'image et à la voix C'est le principe de l'autorisation qui s'applique. Lire l'article très complet sur la question du site INTERNET RESPONSABLE. Nous recommandons ce modèle d'autorisation de captation de diffusion de la voix et de l'image proposé par l'Académie de Paris (2019). Le photographe : guide pratique et juridique pour le professionnel et l'amateur. Le respect du RGPD
Éducation à l'image Série de vidéos du CLEMI Trois regards pour voir Réalisée par Charlotte Pouch, cette série de 15 courtes vidéos en ligne (moins de 3 minutes chacune) est dédiée à la photo de presse. Dans chaque vidéo, un cliché de presse provenant de l’AFP est décodé et commenté à travers le regard de professionnels de l’image. Marguerite Cros et Yves Soulé, Regarder le monde, le photojournalisme aujourd'hui, Chasseneuil-du-Poitou. CNDP. 2011. 82p. Epuisé. Les photographes informent. CLEMI, Décoder les images dans les médias. Banques d'images libres de droit Liste de sites pour les images libres de droit : Stock Image Search Engine - Search 50+ Image Sources with Everypixel Free Stock Images & Videos ~ AllTheFreeStock.com Images gratuites - Pixabay Photos Gratuites Et Libres De Droits - FreePhotos.cc Braquage de banque d'images : les images de la bibliothèque de New York et du MET accessibles et libres de droit - Graphéine - Agence de communication Paris Lyon Noun Project Recherche Dossiers
Banques d'images gratuites — Documentation (CDI) Généralistes et gratuites Images pour la classe : les albums du CRDP d'Alsace Le CRDP d'Alsace propose sur son site des images utilisables en classe. Ces documents iconographiques sont mis à disposition au public sous un contrat Creative Commons. Une recherche guidée par thèmes et par sous-tèmes permet l'accès aux images comportant chacune un descriptif détaillé. Im@gine! L'académie de Montpellier met à disposition des images libres de droit, sous licence Creative commons. Wikimédia commons Wikimédia Commons est une banque multilingue mise à disposition par l'association Wikimedia Foundation qui recense de nombreux contenus dont des images, des sons et des vidéos (issus du domaine public ou publiés sous licence libre) à vocation pédagogique. Clic images 2.0 : CRDP de Bourgogne Le Dictionnaire Visuel Thématiques
Autodéfense intellectuelle by Celine Montet on Genially Autodéfense intellectuelle Celine Montet - professeur-documentaliste Techniques de base pour s'armer contre les agressions de l'esprit Index Effet cigogne Effet Dunning-Krueger Effet Forer / Effet Barnum Enseignement : précautions Esprit critique : définition Graphiques Illusions d'optique Image : manipulation Langue de bois Maxime de Hume Micro-trottoir Mille-feuille argumentatif Outils en ligne de vérification de l'info Pourcentages Pouvoir des mots Probabilités inversées Pseudo-expertise Rasoir d'Ockham Risque absolu, risque relatif Risque et danger Rumeur Science : définitions Science : présupposés Sondages Théorie du complot Analyser une information Arguments fallacieux Biais d'ancrage Biais de cadrage Biais de confirmation Bulle de filtre Cécité d'inattention Charge de la preuve Croyance : définitions De l'étude de cas au consensus Démarche expérimentale Echelle des preuves Effets contextuels Pour revenir à l'index, cliquer sur Pistes de travail complémentaires/ Ressources Théories du complot Manipulation par l'image Menu
Analyser une vidéo en ligne by Florian Cool on Genially L'auteur de la chaîne est-il identifiable ? L'auteur est-il spécialiste du sujet ? Des sources fiables sont-elles citées ? L'objectif premier est-il d'informer ? Le titre est-il exagérément attrape-clics ? Le sujet correspond-il à ta recherche ? La vidéo est-elle adaptée à ton niveau ? Le contenu est-il présenté clairement ? L'auteur utilise-t-il un langage correct ? Échelle de la fiabilité La chaîne a-t-elle bonne réputation ? Les faits évoqués sont-ils exacts ? Y a-t-il des liens vers des sites sérieux ? La vidéo est-elle sponsorisée ? Cela t'apporte-il de nouvelles informations ? Méfiance ! Le contenu n'a pas l'air très fiable. C'est bon signe ! Compare tout de même avec d'autres vidéos fiables pour vérifier les informations trouvées. Mode d'emploi Florian COOL, professeur documentalisteAurore MACIEJCZAK, professeure d'HG-EMC D'autres sources confirment-elles les infos ? Avec l'aide des élèves de 3D et 3Gdu collège Jean Zay de Verneuil-sur-Seine acver.fr/grilleyoutube
Jeu stage de rêve : Presse by as.berger on Genially Décrochezunstagede rêvedans unerédactionjeune et dynamique ! Next CDICollège Marcel PagnolRueil-MalmaisonA.S Berger PhotosPixabay Spécial presse Jeu Un stage dans le milieude la presse vous intéresse ? Attention, les nouveaux ! Si tu veux décrocher ce stage, il va falloir trouver les réponses à nos défis ! As-tu le cran d'essayer ? J'ai rien à perdre J'peux pas,j'ai piscine Tant pis ! Bravo, tu as du cran ! Alors je t'explique le déroulement ! Tu vas rencontrer 5 membres de notre équipe... Chacun va te proposer un défi ! A chaque défi réussi, tu obtiendras une lettre. Les 5 lettres obtenues forment le nom du chien de la rédactrice en chef ! Quand tu auras tout trouvé, tu iras voir la redac' chef. Bonne chance ! Voici ton premier défi :un texte à trous à compléter en choisissant le bon mot parmi ceux proposés... DEFI n°1 Justine, web-designer surdouée.Collectionne les chaussures et les chapeaux. Voici ton deuxième défi :Retrouve le nom de chaque publication en fonction de sa fréquence de parution DEFI n°2