Licencias Creative Commons qué son y cómo usarlas Las licencias Creative Commons son un tipo particular de licencias Open Source muy populares. Te explicamos en que tipo de proyectos utilizarlas. Ya les hemos hablado sobre las licencias más populares para proyectos Open Source, pero dado que el universo de opciones es tan grande decidimos darle un vistazo más profundo a un tipo de licencia muy particular y que ha ganado mucha popularidad en los últimos años: las licencias Creative Commons. Creative Commons es una organización sin fines de lucro fundada en 2001 y que tiene como misión ayudar a las personas a compartir sus conocimientos y su creatividad con el resto del mundo a través de una serie de licencias gratuitas y fáciles de usar. Estas licencias permiten que los autores otorguen permisos para usar y compartir sus trabajos creativos de una forma simple y estandarizada, reservando ciertas condiciones. ¿Cómo saber si puedo usar Creative Commons? ¿Cuándo usar Creative Commons?
Dossier : Sauvegarder et protéger ses données Les disques durs externes permettent par exemple d'être utilisés conjointement à des ordinateurs pour planifier des sauvegardes automatiques de répertoires spécifiques ou même de partition complète. Les serveurs domestiques (NAS, Home Server...) et unités de stockage externes (DAS) sont les solutions les plus complètes, les plus sûres, mais aussi les plus chères. Ils peuvent partager vos données sur un réseau local et assurer une excellente protection des données grâce à des technologies de réplications sur plusieurs disques durs. Il existe enfin des solutions pour sauvegarder vos données en ligne qui sont souvent gratuites, mais limitées. Vous souhaitez trouver une solution de stockage pour partager vos données avec tous vos appareils, ou vos proches ? Tableau synthétique des solutions de sauvegardes existantes
Web de técnicas de documentación y elaboración de trabajos en la investigación psicológica Una vez concluida la investigación y ya en la fase de exposición de los resultados de la misma, es imprescindible plasmar en el trabajo escrito dos cosas: las citas bibliográficas textuales y las referencias bibliográficas al final del trabajo. Aspectos básicos Como se ha dicho al principio de este Manual, la ciencia es una actividad colaborativa y acumulativa. Por ello, en nuestro trabajo escrito siempre debemos partir de lo que han aportado los demás a nuestro tema. La norma general es que cuando mencionamos las ideas, descubrimientos o datos de otros, debemos siempre mencionar o citar en nuestro texto a los autores y la obra en la que realizan su aportación (texto, autor y año de la publicación). a) Citas textuales Además de las ideas, se respeta la forma en que han sido expresadas. - Breves: Las que no pasan de 4 lineas. Van entre comillas. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. c) Para las citas largas, proceder como en b), pero omitiendo las comillas al principio y al final. Tipos
Cómo crear una infografía (infographic): Pasos para diseñarla Las infografías, llamadas en inglés Infographics están adquiriendo cada día más importancia en las redes sociales por la manera fácil y creativa de mostrar datos y explicar conceptos. Los pasos para crear una infografía son: 1. Defina el tema de la infografía Lo primero que se debe determinar es el tema de la infografía. La explicación de un conceptoLa explicación de una tecnologíaDatos estadísticosResumen de un documento Debemos buscar que el tema sea interesante y de actualidad para facilitar la propagación (viralidad) de la infografía cuando esté realizada. 2. Usted puede utilizar fuentes de información primaria o secundaria. Investigación primaria. 3. Debe organizar la información recopilada y empezar a realizar bosquejos de su infografía. Esta etapa es fundamental ya que será la que le de creatividad y claridad a la infografía. 4. En el diseño debes tener en cuenta: Revisar infografías hechas por otros le puede ayudar a familiarizarse con los conceptos mencionados. 5. 6. Para reflexionar:
alfiniberoamerica - home ScienceSeeker ECUACIONES DE BÚSQUEDA La Ecuación de Búsqueda es la formulación estructurada de las expresiones de búsqueda. En la ecuación de búsqueda se tienen que considerar: diversos operadores, los rangos de valores, los limitadores, los truncamientos y caracteres comodín y los paréntesis. A. B. Los operadores sintácticos se intercalan entre los descriptores para establecer entre ellos una relación de proximidad, es decir, permiten concretar la posición de dos o más palabras en la ecuación de búsqueda y por tanto en el registro. C. Permiten poner condiciones a los campos con formato con longitud fija y en concreto a los campos con datos numéricos (fechas, números de documentos, números de registro, datos numéricos, etc…) Los signos utilizados son: Se utiliza también con campos numéricos para especificar, entre qué limites ha de estar un valor. Ejemplo: Queremos limitar una búsqueda a documentos que hayan sido publicados entre 1990 y 1995. 1990 to 1995 Ejemplo: Nota: La abreviatura del campo título es ti tridimensional EN ti
ECUACIONES DE BÚSQUEDA Search Engines:Grey Literature - Topical Search Wiki From Topical Search Wiki General OpenGrey – multidisciplinary European database of grey literature. Academic The Center for Research Libraries (CRL) – An experts handpicked catalog of academic materials. Patents Search Specialized Directories GreySource Index – A Selection of Web-based Resources in Grey Literature Related Pages News External Links References
Académico búsqueda especializada Aumenta la precisión y la efectividad de tus búsquedas en Google Académico añadiendo "operadores" que mejoran tus términos de búsqueda. En algunos casos, puedes añadir los operadores directamente en el cuadro de búsqueda de Google Académico; en otras ocasiones, deberás utilizar la página de Búsqueda avanzada de Google Académico. Éstos son los operadores más habituales para Google Académico: Búsqueda por autor - Restricciones de publicación - Restricciones de fecha - Otros operadores Búsqueda por autor La búsqueda por autor es una de las maneras más efectivas de encontrar un determinado documento. Por ejemplo: La búsqueda [friedman regression] ofrece los documentos que tratan del tema de la regresión escritos por personas que se apellidan Friedman. Cuando una palabra es un nombre de persona, pero también un nombre común, deberías usar el operador "autor:". Para acotar más tu búsqueda deberás utilizar el operador junto con el nombre completo entre comillas. Restricciones de publicación
Preferencia en el uso de motores de búsqueda Aprender a representar el conocimiento: 28 herramientas online para la competencia digital La alfabetización y competencia digital es aprender a expresarse en distintos formatos de representación Una de las competencias clave o relevantes en todo proceso alfabetizador es la adquisición del dominio de los símbolos y formas expresivas del lenguaje. Tradicionalmente a esto le hemos llamado "aprender a escribir". Con la llegada de las TIC estamos asistiendo a un nuevo cambio en el concepto de "escritura" entendida como la competencia para comunicar y expresar las ideas, sentimientos o datos que una persona posee. Hasta la fecha, el curriculum escolar se ha preocupado de modo casi exclusivo en las competencias verbales de lectura y de escritura de textos, así como en la adquisición de la simbología que acompaña a toda representación matemática. Una selección de 28 herramientas online para expresarse en múltiples formatos