Des applications pour tablettes au service des élèves à besoins éducatifs particuliers
Les membres du groupe de compétence "Apprendre et enseigner avec les jeux numériques" ont conçu un ensemble de ressources pour tout enseignant souhaitant mettre en oeuvre un escape game dans sa classe, ou désirant en construire un avec ses élèves. A découvrir : Un livret méthodologique Court, concret, connecté aux ressources et outils utiles, il constitue une méthode pratique qui propose de suivre pas-à-pas toutes les étapes nécessaires à la conception d’un escape game et à sa mise en oeuvre. Un jeu Proposant les mêmes contenus mais sous une forme ludique, ce jeu permet de faire le point à chaque étape et de revenir sur tous les outils qui ont été utilisés pour sa conception. Une carte mentale et un diaporama Utiles pour initier un travail en équipe, une carte mentale et un diaporama ont également été réalisés à partir des mêmes contenus.
« Paye ton bahut », une page pour dénoncer le sexisme au lycée et au collège
« Ne vous étonnez pas de vous faire agresser sexuellement dans la rue, vu la façon dont vous vous habillez, c’est de la provocation », « Mesdemoiselles, évitez les débardeurs ou les décolletés, il ne faudrait pas distraire vos camarades ». Quelques semaines après le lancement du Tumblr « Paye ta fac » dans l’enseignement supérieur, une initiative similaire vise à recueillir les témoignages sur le sexisme ordinaire pratiqué au collège et au lycée. Intitulée « Paye ton bahut », la page Facebook lancée par une lycéenne, le 15 janvier a déjà obtenu plus de 12 000 mentions « J’aime ». Lire le post de Big Browser : « Paye ta shnek », ta robe, ton taf… à quoi servent les recueils de témoignages de sexisme en ligne ? Dans le monde de l’enseignement supérieur, les étudiants du master 2 stratégies du développement culturel de l’université d’Avignon ont lancé, le 22 décembre, le blog « Paye ta fac ». Lire aussi : Paye ta fac : chronique du sexisme ordinaire en amphi
Dys-positif.fr : pour tout savoir sur les troubles dys et aider vos élèves ! Cp - Ce1 - Ce2 - Cm1 - Cm2 - Dys-positif.fr Astuces pour DYS +
PDF Candy. Une boîte à outils très complète pour tous vos PDF – Les Outils Tice
Article mis à jour le 22 avril 2017 par Fidel Navamuel Le format PDF a permis de faciliter le partage des documents. La spécificité du PDF est de préserver la mise en forme d’un document (polices de caractère, images, objets graphiques, etc) telle que la voulue son auteur, et cela en se libérant des contraintes du logiciel, du système d’exploitation et de l’ordinateur utilisés pour le visualiser ou l’imprimer. La contre partie ce sont des fichiers difficiles à manipuler dès que l’on sort d’une simple lecture ou impression. Les outils en ligne pour travailler avec des PDF, les convertir en de multiples formats ne manquent pas sur le web. PDF Candy à plusieurs avantages et parmi d’autres celui de regrouper dans une seule et même page tout le nécessaire pour travailler avec un fichier au format PDF. Dans l’autre sens, PDF Candy offre la possibilité de créer des PDF très propres depuis de nombreux formats sans avoir besoin d’ouvrir l’application avec laquelle ils ont été crées.
Education nationale: Les profs veulent encore y croire
Ils choisissent ce métier comme une vocation, mais souvent ils ne trouvent que la frustration. Analyse d’un malaise qui inquiète la France Marie, 28 ans, corrige au stylo rouge. Sur ses genoux, les copies doubles de ses élèves de seconde, à peine dix ans de moins qu’elle. Elle leur a demandé de bûcher sur -l’ambition. Enfant, Marie adorait l’école. « J’étais du genre à envoyer des cartes postales aux maîtresses et à pleurer lorsqu’elles partaient en retraite », s’amuse-t-elle. La banlieue, c’est un peu le service militaire des jeunes profs. L’ambition qui manque aux élèves fait aussi, parfois, défaut aux professeurs : le programme reste un horizon impossible à atteindre. Professeur d’histoire-géo à Béziers, Nicolas, 33 ans, a sa méthode. « Il y a deux types de pays : en tête, les asiatiques, car ils recherchent la -performance, avec un parascolaire qui est entré dans les mœurs. A lire aussi : L'innovation au cœur de l'Education nationale Marie ne baisse pas les bras. 1.
Adaptations pédagogiques pour les élèves – Des fiches ressources pour aménager en classe
Mallette pedagogique Differenciation — Wikiversité
Vous avez des élèves avec des difficultés si importantes que vous ne savez plus comment adapter vos cours et vos documents ? Vous cherchez des idées d'adaptation, d'organisations pour gérer l’hétérogénéité de votre classe ? Cette mallette va vous aider ! Du tutorat en passant par l'enseignement réciproque ou encore par le plan de travail, différentes méthodologies vous sont proposées pour choisir celle qui vous conviendra. Des outils, des exemples concrets, des pratiques ayant fait leurs preuves sur le terrain vous sont proposés dans cette mallette ! AccessiProf est un site gratuit et collaboratif fait par des enseignants pour des enseignants. Votre parcours dans la mallette[modifier | modifier le wikicode] Cette mallette numérique sur la différenciation vous permettra de mettre en place des méthodes de travail et des exercices adaptés aux besoins spécifiques de vos élèves qu'ils aient des troubles cognitifs, des difficultés, un haut potentiel intellectuel... Bien vivre l’école
Education prioritaire à l'école : une enquête montre la satisfaction des enseignants
Alors que bon nombre d'enseignants, un électorat traditionnel de gauche, se disent déçus du quinquennat Hollande, plusieurs milliers d'entre eux donnent un satisfecit à la politique menée depuis cinq ans. Les bons points sont attribués, jeudi 26 janvier, au domaine particulier de l'éducation prioritaire, selon une enquête publiée par le syndicat du primaire, SNUipp-FSU. Le syndicat unitaire des instituteurs et professeurs des écoles (SNUIpp-FSU) a demandé leur avis à des enseignants des écoles labellisées "réseaux d’éducation prioritaire" (REP) et REP+, le label attribué aux établissements les plus difficiles. Sur le dispositif, "Plus de maîtres que de classes", 85% des enseignants se disent satisfaits. La mesure lancée en 2013 prévoit un enseignant supplémentaire dans chaque école, afin de travailler en petit groupe ou d'apporter davantage d'attention aux élèves les plus en difficulté. Dans ces quartiers difficiles, les enseignants bénéficient aussi d'un allègement de service.
