PRONOTE, Logiciel de gestion de vie scolaire - INDEX-EDUCATION, Editeur de logiciels pour les établissements scolaires Vie scolaire | Partage de documents | Messagerie | Réservation de ressources | QCM | Tableaux de bords | Interconnexion avec les éditeurs de ressources numériques | Partage de l’emploi du temps | Casiers numériques enseignants et élèves | Publication de corrigés | Suivi des travaux d’entretien | Suivi du décrochage | Gestion des compétences… Toujours plus proche des réelles préoccupations des établissements, PRONOTE associé à EDT s’impose comme leur environnement numérique de référence. PRONOTE intègre cette année un module de recherche avec accès rapide à toutes les fonctions du logiciel EDT Nécessite la licence EDTvs Réservation de matériel par les enseignantsDéfinition des salles réservables depuis les profils des enseignantsPlannings de tous types de ressources par semaine et par jourPrise en compte de la classe de rattachement pour les élèves ULIS SURVEILLANTS Mode vie scolaire
Logiciel livret scolaire numérique gratuit et outils pour le primaire BO 2008 CE2-CM1-CM2 Dans la continuité des premières années de l’école primaire, la maîtrise de la langue française ainsi que celle des principaux éléments de mathématiques sont les objectifs prioritaires du CE2 et du CM. Cependant, tous les enseignements contribuent à l’acquisition du socle commun de connaissances et de compétences. La compréhension et l’expression en langue vivante font également l’objet d’une attention particulière. L’autonomie et l’initiative personnelle, conditions de la réussite scolaire, sont progressivement mises en œuvre dans tous les domaines d’activité et permettent à chaque élève de gagner en assurance et en efficacité. Faire accéder tous les élèves à la maîtrise de la langue française, à une expression précise et claire à l’oral comme à l’écrit, relève d’abord de l’enseignement du français mais aussi de toutes les disciplines : les sciences, les mathématiques, l’histoire, la géographie, l’éducation physique et les arts. 1 - Langage oral 2 - Lecture, écriture 2 - Géométrie
One-Click, Livret scolaire numérique Livret One Click, version 2016 complète et gratuite Livret scolaire pour l'école, compatible Windows® conforme à l'ensemble des préconisations et règlementations de l'E.N. Livret One Click a été téléchargé : 81624 fois, merci pour votre confiance ! Détails sur les nouveautés de la rentrée scolaire 2016 ? Comment mettre à jour vos logiciels ? Un livret, c'est quoi ? Un outil simple et performant Livret Livret One Click est un logiciel qui permet aux professeurs des écoles de gérer les évaluations afin d'éditer de manière automatique les livrets scolaires. En un clic vous obtiendrez : livrets scolaires, LPC, attestations, synthèses, convocations aux APC, ... Gain de temps Fini les soirées à préparer les livrets ! La surcharge de travail pour éditer les livrets fera dorénavant partie du passé. En un clic et à tout moment, le livret scolaire d'un ou plusieurs élèves peut être calculé, mis en page et imprimé. Capitalisez et conservez la trame de votre travail d'une année sur l'autre. Simplicité Sécurité etc.
IEN St Gervais / Pays du Mont-Blanc - Le livret scolaire unique : ressources A compter de la rentrée scolaire 2016, le livret scolaire regroupe : pour chaque cycle de la scolarité obligatoire, l’ensemble des bilans périodiques de l’évolution des acquis scolaires de l’élève (dont le contenu est précisé dans le tableau ci-dessous), les bilans de fin des cycles 2, 3 et 4, des attestations. Les éléments constitutifs du livret scolaire sont numérisés dans une application informatique nationale, dénommée livret scolaire unique numérique (LSUN). En cas de changement d’école ou d’établissement scolaire, y compris à l’occasion du passage entre l’école élémentaire et le collège, le livret scolaire est transmis à la nouvelle école ou au nouvel établissement par le biais de cette application. Présentation Tous les enseignants ont accès à l’application via le portail ARENA. Les livrets périodiques sont générés au format PDF, sous la forme de feuillets recto/verso imprimables afin d’être communiqués aux parents. Le recto comprend : Les domaines d’enseignement Tutoriels Tutoriels vidéo
BO 2008 CP-CE1 Le cycle des apprentissages fondamentaux commence au cours de la grande section de l’école maternelle et, à ce niveau, lui emprunte sa pédagogie. Il se poursuit dans les deux premières années de l’école élémentaire, au cours préparatoire et au cours élémentaire 1ère année. L’apprentissage de la lecture, de l’écriture et de la langue française, la connaissance et la compréhension des nombres, de leur écriture chiffrée (numération décimale) et le calcul sur de petites quantités constituent les objectifs prioritaires du CP et du CE1. À la fin de la grande section de l’école maternelle, l’élève a largement accru son vocabulaire, il est capable de s’exprimer, d’écouter et de prendre la parole. 1 - Langage oral Au cycle des apprentissages fondamentaux, les élèves continuent leur apprentissage du langage oral : respect de l’organisation de la phrase, expression des relations de causalité et des circonstances temporelles et spatiales (pourquoi ? 2 - Lecture, écriture 3 - Vocabulaire 4 - Grammaire
Livret Scolaire & Réforme du collège 2016 Livret Scolaire & Réforme du collège 2016 SACoche intègrera-t-il le nouveau socle commun ? Oui. Il est possible depuis la version du 10/03/2016 de préparer ses nouveaux référentiels en reliant les items aux composantes du nouveau socle. La gestion des états de maîtrise des composantes du nouveau socle sera développée après la fin de l'année scolaire 2015-2016. Cela ne sera pas documenté avant l'été 2016, le temps de mener à bien tous les développements associés. SACoche gèrera-t-il le Livret Scolaire Unique Numérique (LSUN) ? Nous travaillons actuellement à la conception du futur livret scolaire directement dans SACoche, de la maternelle à la troisième. SACoche sera-t-il adapté à la réforme du collège ? SACoche permettra de gérer les AP, les EPI, les parcours, etc. afin de les faire figurer sur le livret de l'élève. Comment modifier les référentiels actuellement utilisés pour les adapter aux nouveaux programmes ?
BO 2008 maternelle L’école maternelle a pour finalité d’aider chaque enfant, selon des démarches adaptées, à devenir autonome et à s’approprier des connaissances et des compétences afin de réussir au cours préparatoire les apprentissages fondamentaux. L’objectif essentiel de l’école maternelle est l’acquisition d’un langage oral riche, organisé et compréhensible par l’autre. À l’école maternelle, l’enfant établit des relations avec d’autres enfants et avec des adultes. Il exerce ses capacités motrices, sensorielles, affectives, relationnelles et intellectuelles ; il devient progressivement un élève. Le langage oral est le pivot des apprentissages de l’école maternelle. L’école maternelle introduit progressivement les enfants aux apprentissages fondamentaux. 1 - Se familiariser avec l’écrit Découvrir les supports de l’écrit Les enfants découvrent les usages sociaux de l’écrit en comparant les supports les plus fréquents dans et hors de l’école (affiches, livres, journaux, revues, écrans, enseignes, ...).
Livret scolaire unique numérique dès la rentrée 2016 ! Cet outil doit être en cohérence avec le socle commun et les programmes. Il doit faciliter le suivi du parcours des élèves et assurer la lisibilité et la complémentarité des apprentissages. Il doit être élaboré dans un souci de cohérence de la maternelle au lycée afin d’assurer le suivi des élèves dans la continuité des apprentissages. Ce livret est actuellement en cours d’expérimentation et sera généralisé en septembre 2016. La présentation du Livret Scolaire Unique Numérique – LSUN -, du CP à la 3ème, s’appuie sur les textes réglementaires que sont la loi de refondation, le décret sur l’évaluation et l’arrêté publié à ce sujet.Cet outil doit être en cohérence avec le socle commun et les programmes. Contenu du livret scolaire numérique : La présentation qui en est faite affirme cette continuité. Les maquettes présentées en projection sont identiques, tant pour la saisie, le codage que la restitution, pour tous les cycles. Accompagnement des équipes : Sécurité des données :
MENE1531425A Article 1 - Conformément à l'article D. 311-7 du code de l'éducation, le livret scolaire prévu à l'article D. 311-6 du code de l'éducation regroupe : - pour chaque cycle de la scolarité obligatoire, l'ensemble des bilans périodiques de l'évolution des acquis scolaires de l'élève dont le contenu est précisé en annexe du présent arrêté ; - les bilans de fin des cycles 2, 3 et 4, prévus à l'article 5 du présent arrêté ; - les attestations mentionnées à l'article 7 du présent arrêté. Article 2 - Au cycle 2, le contenu des bilans périodiques de l'évolution des acquis scolaires de l'élève mentionnés à l'article 1er est fixé par l'annexe 1 du présent arrêté. Les bilans périodiques sont établis par chaque école. Le cas échéant, les bilans périodiques sont également complétés avant tout changement d'école. Article 3 - Au cycle 3, le contenu des bilans périodiques de l'évolution des acquis scolaires de l'élève mentionnés à l'article 1er est fixé par l'annexe 2 du présent arrêté. Annexe 1 Annexe 2