Generando nubes de palabras con Wordle

Wordle es una aplicación en línea gratuita que sirve para generar Nubes de palabras a las que se les puede dar diversos formatos visuales, a partir de un texto cualquiera elegido por el usuario. Una herramienta sencilla y motivadora para la que docentes de todo el planeta han ideado numerosas actividades de aula. En esta ocasión no es preciso que nos registremos, simplemente hemos de acceder a wordle y pulsar directamente en Create (Crear); de este modo accedemos a una página en la que nos ofrecen diversas posibilidades de generar la nube de palabras: Pulsamos Go o Submit en función de la opción elegida y aparece nuestra preciosa nube. Entre sus características merece la pena resaltar: ¿Qué hacer con nuestra nube una vez generada? Los usos didácticos de Wordle son numerosos. Veamos la versión de la presentación anterior en español. Para terminar vamos a generar una nube de palabras representativa de los contenidos de Educ@contic. Valoración media Tu voto: Ninguno Valoración: 3.6 (12 votos) Related: Recursos profe

¡Móntate tu blog! Nubes de palabras con Tagxedo, Wordle y Word It Out - Aplicaciones educativas de las nubes de palabras Las nubes de palabras tienen un gran potencial como recurso educativo desde muchas perspectivas. Son ante todo un formato de expresión que podemos usar con fines didácticos, informativos, culturales y artísticos. Podemos empezar definiendo actividades educativas clásicas en las que se generan conjuntos de palabras en formato papel o mural y terminar estableciendo nuevas prácticas sólo posibles con estas herramientas digitales en combinación con otros recursos colaborativos como Google Docs, superando por tanto la dimensión individual del trabajo y pasando a una dimensión colectiva y participativa. Existe un objetivo común a todas las actividades que podamos realizar con una nube de palabras: aumentar la riqueza de los campos semánticos de nuestros alumnos. Debemos intentar ser imaginativos y estimular el proceso de utilización de palabras nuevas. Material para una práctica de laboratorio Relación de ropa y calzado para una granja-escuela RELACIONA palabras dentro de una nube

Hobbies/ Things Kids Do After School Hi! I'm Roberto. I'm eleven years old. I come from Brazil. I don't like sport very much, and I'm not very good at it. I like music. Sometimes I play at concerts with other kids. The only problem that my big brother plays the guitar too, and there is only one guitar in the house. He doesn't want me to give the guitar. He wants it all the time! Last month a famous rock singer came to Brazil, and I went to the concert with my brother. It was cool! Hi! I'm twelve years old and I live in Israel. I love dancing. I don't like ballet, but I like salsa. At the end of the year, we had a salsa show. The money is to help sick children. Dancing takes lots of time. Sometimes I don't have time for my homework. And I want to watch television,but I don't have time. That's is my biggest problem.

Instituto de Educación Media - UNSa - Salta: Entrar al sitio Hola. Para acceder al sistema tómese un minuto para crear una cuenta. Cada curso puede disponer de una "clave de acceso" que sólo tendrá que usar la primera vez. Estos son los pasos: Rellene el Formulario de Registro con sus datos.El sistema le enviará un correo para verificar que su dirección sea correcta.Lea el correo y confirme su matrícula.Su registro será confirmado y usted podrá acceder al curso.Seleccione el curso en el que desea participar.Si algún curso en particular le solicita una "contraseña de acceso" utilice la que le facilitaron cuando se matriculó.

Inclusión de elementos multimedia en el blog Bienvenido a Docentes Innovadores.NET Biblio-Recursos Las TIC en Plástica Propuestas de trabajo e ideas TIC para la Educación Artística Biblio-Recursos Accede desde aquí a la Biblioteca on-line, Recopilación de recursos relacionados con la Educación Plástica y Visual y las TIC. Los recursos aparecen ordenados en las siguientes categorías: 26 Comentarios a “Biblio-Recursos” laura (13:19:24) : Hola somos rebe y laurina de 3ºC plastica nos gusta mucho, y creemos que la profesora lucía es una buena profesora y aprendemos mucho con ella. bss luciaag (22:41:14) : Hola! Carlos Sanz (21:49:04) : Estimada Lucía. Veo que tienes un gran manejo de los blogs…yo me lío mucho en todos. Marita Hdez (22:39:23) : hola de nuevo escribí no recuerdo ya en qué apartado contando un poco mi trayectoria y que todo lo que hago acaba colgado en mi ordenador y de pronto!!!! Marita Hdez (22:40:22) : Hola de nuevo es que con los nervios olvidé decirte que mi página es la Web Quest del Museo del Prado. Hola Lucía! mayalen piqueras (08:37:04) : mayalen piqueras (08:47:12) : Hola Lucía,

Va de blogs Banco de contenidos Posibilidad de búsqueda de información de varias maneras, buscador texto, buscador visual, búsquedas temáticas, etc. El Banco de contenidos ofrece formas muy visuales de presentar la información: vídeos, animaciones, fotografías, explicaciones detalladas, etc. Las búsquedas de información siempre se realizarán en un entorno seguro, controlado y editado por el Grupo Planeta y por el centro escolar. El Banco de contenidos también cuenta con un diccionario enciclopédico donde se puede ver tanto la parte de contenidos teóricos como una galería multimedia, con fotos, vídeos, interactivos, audios, etc. Tanto los profesores como los alumnos tienen acceso al Banco de contenidos de aulaPlaneta, donde encontrarán información y materiales complementarios para los temas que les interesen. El motor de búsqueda permite seleccionar y estructurar la información, facilitando y agilizando la navegación por el contenido.

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