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Historias de la Ciencia

Historias de la Ciencia

TÚNEL DE LA CIENCIA planificación, La «¡Qué lindo sería ser docente si no tuviéramos que planificar!». ¿Cuántas veces pensamos o escuchamos algo parecido en conversaciones con colegas? La idea, bastante instalada, hace, por ejemplo, que los editores de libros escolares ofrezcan materiales para los docentes a los que, sostienen, «no puede faltarles la planificación, porque los docentes la piden». Además de ser un requerimiento administrativo, ¿por qué la planificación es una necesidad de la práctica educativa? La especialista Ruth Harf, en su conferencia «Poniendo la planificación sobre el tapete», sostiene que es innegable que planificar forma parte de las actividades cotidianas de educadores y de la institución escolar en su totalidad pero que, frecuentemente, es vivido como algo temido y percibido como una «carga pública», en lugar de ser algo buscado y necesario. Una actividad humana Planificar es una actividad eminentemente humana. En el caso de la escuela, ¿Para qué planificar? Considerar las TIC

Global Flow of Tertiary-Level Students More students pursuing higher education abroad According to the latest UIS data, at least 3.8 million students in 2011 were enrolled in tertiary education abroad, up from 2 million in 2000. The surge in internationally mobile students* reflects the rapid expansion of enrolment in higher education globally, which has grown by 83% in a decade. East Asia and the Pacific is the largest source of international students, representing 29% of the global total. Students from China make up one-half of this figure, or 18% of the total. North America and Western Europe follows, accounting for 15% of those going abroad. In relative terms, students from Central Asia and sub-Saharan Africa are the most mobile in the world. Education hubs are developing in the regions and attracting growing concentrations of mobile students. The Arab States has also seen a steady rise in outbound students over the past ten years, accounting for 7% of the global total. Quick Facts: Top destination countries:

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23 inventos que pueden mejorar la vida de millones de personas | Planeta Futuro | EL PAÍS Aunque las cifras indican que el mundo es un poco mejor que unos lustros atrás, todavía quedan años para que los 1.600 millones de personas que carecen de electricidad en sus hogares la consigan, para que los 600 millones que no tienen acceso a agua potable cuenten con ella o para que llegue saneamiento a los 2.500 millones que aún viven sin él. Mientras tanto, decenas de innovaciones tratan de acercar estas y otras comodidades del primer mundo a aquellos que no las gozan. En esta recopilación hay 23 de cuatro ámbitos importantes: energía, agua y saneamiento, alimentación e informática. Energía 1. “No solo es un producto, es un movimiento social”. 2. Algunos de los lugares que más necesitan energía por la noche son los que más reciben durante el día desde el Sol. 3. La popularidad del fútbol en todo el mundo inspiró a la empresa Uncharted Play a idear una forma de energía que se basa en este deporte. 4. ampliar foto 5. Agua y saneamiento 6. El agua está (también) en el aire. 7. 8. 9. 10.

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