Enseigner à ses élèves à dénicher les canulars Internet est un terreau libre et où les gens y plantent ce qu'ils veulent. La plupart des jardiniers du Web y font croître du contenu intéressant et pertinent, mais de vilains vauriens s'amusent aussi à semer de mauvaises herbes. De cette façon naissent les canulars sur la Toile. Et ils se reproduisent vite. Un chiffre effarant qui, bien qu'il n'ait pas de base scientifique, rappelle l'importance d'aiguiser son esprit critique en se promenant sur Internet. Discerner l'info de « l'infaux » Rose-Marie Farinella Elkabbach a donc convié ses élèves de CM2 de l'école primaire de Taninges où elle travaille à obtenir leur diplôme « d'apprenti hoaxbuster ». Évidemment, avant les faussetés, il fallait tout d'abord parler de la véritable information. Ces sites n'ont bien sûr pour but que de faire rire et ne sont pas les plus « menaçants » pour la pollution de l'information. Illustration : Angela Waye, shutterstock Références : Bussod, Corinne. Farinella Elkabbach, Rose-Marie.
Wikiconcours - CLEMI Ce dispositif, organisé pour la cinquième année consécutive, associe le CLEMI (Centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information) à Wikimédia France pour proposer aux lycéens et lycéennes de contribuer à Wikipédia (création d’articles et enrichissement de contenus existants). Le projet s’inscrit dans une démarche d’éducation aux médias et à l’information (EMI) ainsi que d’éducation au numérique. L’écriture collaborative est au centre du travail et mobilise des compétences essentielles telles que savoir chercher, savoir organiser, savoir vérifier, savoir publier. Les bénéfices attendus de cette immersion au sein de la communauté wikipédienne sont multiples : Deux modalités de contribution sont proposées : Améliorer un article existant considéré comme à l’état d’ébauche ;Créer un article, en ayant vérifié sa pertinence encyclopédique. Calendrier Des questions ?
Concours "Les Olympes de la Parole" - Egalité filles-garçons « Les Olympes de la Parole » Ce concours national est organisé par l'Association française des femmes diplômées des universités (AFFDU), avec le soutien du ministère de l'éducation nationale. Il s'adresse aux classes de l'école élémentaire, de collège et de lycée (général, technologique, professionnel et agricole) de l'enseignement public et privé sous contrat. Sujet du concours 2018-2019 La place des femmes et des filles dans l'espace public L'espace public est, par définition, accessible à tout le monde. Quelle est aujourd'hui la place des filles et des femmes dans l'espace public ? Modalités du concours Phase 1 - inscription Du 01/09/2018 au 10/01/2019 inclus, les classes candidates s'inscrivent par courriels adressés à olympes@associationdesfemmesdiplomees.fr Phase 2 - préparation des épreuves préliminaires de sélection académique Le sujet doit être traité sous la forme d'une saynète théâtralisée. La prestation sera accompagnée d'éléments rédigés : Phase 3 - épreuves finales Calendrier
Concours #ZéroCliché #ÉgalitéFillesGarçons - CLEMI À vos plumes, micros et caméras ! La nouvelle édition du concours Zéro Cliché pour l'égalité filles-garçons, initié par le CLEMI, invite les écoliers, collégiens et lycéens à déconstruire les stéréotypes sexistes dans les médias, le sport, la mode, l’école, la famille… Organisé en partenariat avec le magazine Causette, Les Nouvelles News et TV5MONDE, le jury récompensera les meilleures productions d’élèves, qui seront publiées sur les sites des médias partenaires. Cette année, le concours s’ouvre aux productions audiovisuelles. Tous les genres journalistiques sont acceptés (article, billet d’humeur, interview, portrait, reportage, édito, dessin de presse, chronique...). Les critères pour participer Les productions, individuelles ou collectives, doivent : Respecter l’écriture journalistique (règle des 5 W : Who ? Le jury prendra en compte également la créativité des modes de traitement et l’originalité des angles choisis. Comment participer Soyez inspirés pour l’égalité ! Ressources
45e Festival de la Bande Dessinée d'Angoulême – Du 25 au 28 janvier 2018 - Concours de la bande dessinée scolaire «A l’Ecole de la BD» Parvenu à sa 43e édition, le Concours sous le parrainage du Ministère de l'Education Nationale de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche continue à accompagner et découvrir les plus jeunes talents de la bande dessinée en France. © Benjamin Renner Un succès sans cesse croissant Après le succès des éditions précédentes et plus de 6500 candidats chaque année, le concours de la bande dessinée scolaire « A l’Ecole de la BD » renouvelle le défi. L’Éducation nationale renouvelle son soutien Autre source de satisfaction : le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, parrain exceptionnel du concours depuis 2014 continue chaque année à l'accompagner. De nombreux jeunes auteurs distingués Comme chaque année, le concours de la bande dessinée scolaire « A l’Ecole de la BD » mettra en valeur nombre de jeunes auteurs. ©Benjamin Renner L’exposition des lauréats : un rendez-vous emblématique Pour participer au concours
L’ère de la société post-factuelle « Post-vérité » est le nouveau mot attribué à 2016 par le très prestigieux Oxford English Dictionary. Un choix qui a beaucoup fait jaser par son aspect plus politique que les années précédentes quand le vapotage ou les émojis entraient dans le célèbre dictionnaire. Étymologiquement, le terme est d’autant plus fascinant qu’il n’a pas le sens normal. « Post » veut d'habitude dire après mais ici il a perdu ce sens pour dire que cela ne s’applique pas. Ainsi, nous sommes donc dans une société « post-vérité » ou « post-factuelle » où les faits bruts sont supplantés par les émotions, l’opinion personnelle et même les mensonges. Clairement, le dictionnaire anglais a voulu rappeler par son choix deux événements qui ont le plus marqué politiquement l’année 2016 : la sortie de l’Angleterre de l’Union européenne (le Brexit) et l’élection présidentielle américaine de Donald Trump. À chacun sa vérité sur Internet Forcément, la presse se pose de grandes questions. La solution éducative Références
ZéroCliché - ÉgalitéFillesGarçons - CLEMI À vos plumes, micros et caméras ! La nouvelle édition du concours Zéro Cliché pour l'égalité filles-garçons, initié par le CLEMI, invite les écoliers, collégiens et lycéens à déconstruire les stéréotypes sexistes dans les médias, le sport, la mode, l’école, la famille… Organisé en partenariat avec le magazine Causette, Les Nouvelles News et TV5MONDE, le jury récompensera les meilleures productions d’élèves, qui seront publiées sur les sites des médias partenaires. Cette année, le concours s’ouvre aux productions audiovisuelles. Tous les genres journalistiques sont acceptés (article, billet d’humeur, interview, portrait, reportage, édito, dessin de presse, chronique...). Les critères pour participer Les productions, individuelles ou collectives, doivent : Respecter l’écriture journalistique (règle des 5 W : Who ? Le jury prendra en compte également la créativité des modes de traitement et l’originalité des angles choisis. Comment participer Soyez inspirés pour l’égalité ! Ressources
Concours vidéo qui vous met au défi de parler de la vie privée aux 10-14 ans - pour les étudiants ! Un concours vidéo a été ouvert aux étudiants de 18 à 25 ans. Le thème ? Produire une vidéo devant parler de l'importance de la vie sur Internet aux jeunes entre 10 et 14 ans. Et si les personnes les mieux placées pour sensibiliser les jeunes aux enjeux de la vie privée sur Internet, c’étaient les jeunes eux-mêmes ? Ce concours est ouvert depuis le 8 janvier et les vidéastes voulant tenter leur chance ont jusqu’au 9 avril pour déposer leur candidature. Outre la condition de l’âge, vous devez être étudiant (votre formation importe peu) et la vidéo que vous comptez réaliser doit durer entre 30 et 150 secondes, générique compris. Il est également demandé de flouter les visages des personnes qui apparaîtraient à l’image afin qu’elles ne puissent pas être reconnues.
S’inscrire | Concours Kaléïdo'scoop Vous avez entre 11 et 25 ans et vous écrivez, dessinez dans un journal ? Vous êtes au bon endroit car Kaléïdo’scoop, c’est LE concours national de la presse jeune, ouvert aux journaux collégiens, lycéens, étudiants et de quartier et de ville. Toutes les rédactions participantes peuvent tenter de gagner du matériel informatique, du mécénat de compétences, des rencontres avec des professionnel.le.s des médias, des stages, des cartes de presse jeune et bien plus encore ! Quoi qu’il arrive, chaque journal se verra recevoir une fiche conseil personnalisée, produite par un jury d’exception ! En plus d’une épreuve de presse écrite, le prix du « Meilleur Dessin de Presse » est ouvert à tous et ce dans chaque catégorie ! Pour s’inscrire, laissez-vous guider. Première étape : allez chercher votre meilleur numéro publié entre septembre 2016 et mars 2017, vous en aurez besoin pour la suite. Deuxième étape : remplissez le formulaire en ligne. Association Jets d’encre Concours Kaléïdo’scoop
Les Incorruptibles Les fiches pratiques du CECIL pour réduire les risques liés à la surveillance | CECIL Les multiples révélations d’Edward Snowden concernant les dérives des programmes de surveillance de la NSA ont bien montré que les États-Unis et leurs alliés (mais ce ne sont malheureusement pas les seuls) écoutent et traitent massivement les informations de gouvernements étrangers, d’entreprises et d'individus (majoritairement non américains) souvent par l’intermédiaire de compagnies telles que Microsoft, Yahoo, Google, Facebook, AOL, Apple… En plus de cette surveillance étatique, une personne peut aussi être la cible d’entreprises commerciales et de pirates informatiques mal intentionnés. Conformément à son objet social de protection des individus face aux risques de l’informatique, le CECIL propose un recueil de fiches pratiques pour découvrir, pas à pas, des outils visant à mieux maitriser les informations exposées, protéger la vie privée et les libertés fondamentales.
Arte Reportage - CLEMI Les lauréats de l'édition 2017 Retrouvez les lauréats du concours par ici Principe du concours Pour la treizième année, Arte et le CLEMI proposent aux collégiens de troisième et aux lycéens de participer au concours Reportage. Il s’agit pour les élèves individuellement ou en groupe de monter un reportage de deux à trois minutes à partir des images ayant servies à la réalisation d’un sujet diffusé dans Arte Journal. Ces images sont gracieusement mises à disposition des élèves par la chaîne. Thème 2017 : " L’accueil des migrants à Paris : un squat devenu centre d’accueil d’urgence " Le thème de cette année est un sujet diffusé dans Arte Journal en juillet 2016 : Alors que soixante-dix réfugiés en moyenne arrivent chaque jour à Paris, la mairie annonce l’ouverture d’un grand centre d’hébergement d’urgence. Comment participer ? Documents à télécharger pour les participants