- CDI Book - La chaîne BookTube CDI Book I J’ai lu #15 - Juin 2017 C’est déjà la dernière vidéo de l’année pour le BookClub ! Pour cette dernière Ilona accueille Anthony et Carl pour vous parler de la bande-dessinée Klaw de Jurion et Ozanam. Mais attention, ils ont lu les 6 (et même 7 pour Anthony) tomes de la série, soyez sûrs d’avoir tout lu avant de cliquer ! CDI Book I J’ai lu #14 - Juin 2017 Ilona et Émilie s’attaquent aujourd’hui à l’une des séries de mangas les plus lues du collège : Le Chef de Nobunaga de Mitsuru Nishimura et Takuro Kajikawa. CDI Book I J’ai lu #13 - Mai 2017 Anaelle et Maxine vous proposent cette semaine de découvrir la série en 8 tomes Le Journal d’Aurélie Laflamme d’India Desjardins. CDI Book I J’ai lu #12 - Avril 2017 Une vidéo de fan absolu aujourd’hui car Carl pourrait vous en parler pendant des heures : le manga Fairy Tail est son manga préféré et il vous explique pourquoi !
Devenez booktuber, le guide complet – Un Centaure à l'école Définition Le mot booktube est né de la contraction de book (livre) et de tube (comme dans YouTube et qui signifie diffuser). Les booktubes sont donc des vidéos publiées sur YouTube et dont le sujet porte sur les livres. On trouve ainsi sur la plateforme de partage de Google de nombreuses vidéos diffusant des conseils littéraires, des critiques ou des découvertes livresques. Ce phénomène du booktube succède à celui des blogs littéraires. Quelques articles pour en savoir plus Méthode Vous allez créer une vidéo consacrée à l’un des livres que vous avez choisi. Vous devez donc : Choisir un livre (voir la liste prodiguée plus bas)L’avoir lu attentivement.Présenter son auteur (brève biographie, époque, mouvement, etc.)Présenter l’œuvre (court résumé, explications, analyse, etc.)Donner votre avis personnel argumenté. La première phase de votre travail est donc tout d’abord une phase de lecture. La dernière phase est la réalisation de la vidéo. Soyez imaginatif Bon travail ! Comment faire ? Théâtre
Salon de Montreuil : booktubers, les nouveaux critiques littéraires sont sur le web Taules grises et néons, c'est dans cet espace "Transbook" au look high-tech du salon, au premier étage, qu'il faut se rendre pour découvrir le monde des Booktubers. A l'occasion du salon de Montreuil, enfants et ados étaient invités à participer à un concours de vidéos. Le principe : enregistrer une vidéo d’une minute pour défendre un livre dans le but de convaincre son public de le lire à son tour. Dix finalistes ont été choisis par un jury de professionnels. Et ce sont les visiteurs du salon qui doivent départager les grands vainqueurs. Booktube Power, les visiteurs visionnent les vidéos pour départager les gagnants du concours © laurence Houot / Culturebox Ce matin, une classe parisienne de collège est en place. Victor Merian, 10 ans, finaliste du concours Booktube Power "Ma mère a posté la vidéo sur son mur Facebook et ses copines ont dit que ça leur donnait envie de lire le livre", ajoute-t-il avec un large sourire. Les conseils pour faire un bon "Book talk"
BOOKTRAILER & BOOKTUBE, devenir un lecteur-acteur ! Trouble viewing this page? Go to our diagnostics page to see what's wrong. Comment réaliser son Booktube : leçon n°1 Vous l'avez sans doute remarqué, depuis quelques semaines déjà, une nouveauté a fait son apparition sur lecteurs.com : vous pouvez déposer, pour donner votre avis sur un livre, le lien de votre Booktube ! Mais qu'est-ce que Booktube ? Phénomène arrivé récemment en France, à l'instar des Youtubeurs qui se mettent en scène pour réaliser des vidéos humoristiques ou délivrer des conseils mode et beauté, le Booktubeur donne son avis et parle de ses lectures, comme sur un blog littéraire... mais en vidéo ! Myriam Sethom, auteur du blog Un Jour Un Livre et booktubeuse, vous explique, étape par étape et en vidéo, comment réaliser sa chaîne Booktube. Et on commence avec la leçon n°1 : le vocabulaire ! Voici le vocabulaire utilisé par Myriam dans sa vidéo : La PAL ou Pile à Lire : les livres en votre possession que vous n’avez pas encore lu. La PALM ou Pile à Lire du Mois : les livres que vous souhaitez lire dans le courant du mois ou le mois prochain. Merci Myriam ! Et toujours à revoir :
Les booktubers, nouveaux critiques ? Texte intégral 1 Martine Burgos, « Modèle et contre-modèle de lecture adolescente. Entrer dans l’histoire, se faire (...) Il n’y a pas de lectures partagées sans risque de partage1 1On connaît les youtubers, mais peut-être moins le nouveau barbarisme qui défraye la chronique depuis un an et demi environ, le booktubing. 2 Pour approfondir le sujet, voir « Booktubers et communautés de lecteurs », dossier spécial de Lectu (...) 2Cette petite introduction au sujet vise à faire découvrir le phénomène et à soulever quelques questions2. 3 Christine Detrez, Marie Cartier, Christian Baudelot, Et pourtant, ils lisent…, Paris, Seuil, coll. (...) 4 Sylvie Octobre, Pierre Mercklé, L’Enfance des loisirs : trajectoires communes et parcours individue (...) 5 Pratiques culturelles chez les jeunes et institutions de transmission : un choc de cultures ? 3Le marketing viral, ou plus communément, le bouche-à-oreille, est-il bien nouveau ? 4Revenons à ce qui serait caractéristique de la lecture adolescente.
Les Booktubeurs, critiques littéraires enthousiastes sur YouTube Se conseiller des livres est plutôt quelque chose de naturel. Que ça soit entre potes, à la bibliothèque, chez son libraire, ou dans un club de lecture, c’est gratifiant d’inviter ses semblables à se plonger dans un livre que l’on a adoré en espérant qu’ils partageront notre propre enthousiasme. Cette pratique évolue avec son temps, et avec la place centrale occupée par les réseaux sociaux dans nos vies, grandit aussi l’envie de communiquer autour de ses dernières lectures avec le plus grand nombre de personnes possible. Conseiller ses potes, c’est sympa, conseiller plusieurs milliers d’inconnus, c’est pas mal aussi ! À lire aussi : Comment se (re)mettre à la lecture Les blogs littéraires sont depuis de nombreuses années très dynamiques, mais plus récemment, on assiste à un véritable essor des chaînes YouTube consacrées à la lecture. Mais alors, c’est quoi, concrètement, un booktubeur ? Portrait-robot du booktubeur Une médiation horizontale Quel est le secret du succès du booktubeur ?
Créer une vidéo Booktube pour rendre compte d'une lecture cursive 1. Présentation du projet Dans le cadre des TRAaM (Travaux Académiques Mutualisés) 2018-2019 sur "Enseigner l’oral", deux professeures ont eu la même volonté de renouveler l’approche de la lecture cursive, sa restitution et son mode d’évaluation, tout en valorisant les compétences orales des élèves et en les motivant grâce à l’attrait d’un phénomène récent, celui des "Booktubeurs". 2. Un projet applicable en collège et en lycée Dès lors ont été mis en place deux projets complémentaires :- en collège : la création d’une chaîne "Booktube Acacias" où la mise en scène et le jeu théâtral ont été mis en avant.- en lycée : la création d’une chaîne Booktube respectant les codes du genre, dans la perspective d’une préparation à l’épreuve orale du bac de français en 1ère. 3. - en 5e : en prolongement de l’étude de L’Histoire d’Ali Baba et des quarante voleurs, les élèves ont dû choisir un Conte des Mille et une Nuits et le raconter à deux, à la façon de Shéhérazade s’adressant au sultan Schariar.
BookTube, une nouvelle façon de parler livre – Monde du Livre Résumé : Avez-vous déjà entendu parler de BookTube ? Ce néologisme est la contraction de deux mots anglais : book, soit livre et YouTube, la plate-forme américaine de vidéo en ligne. Les chroniques littéraires existent sur YouTube depuis le lancement de la plateforme en 2005, mais il faut attendre 2009 pour que la tendance prenne de l’ampleur aux États-Unis. Aujourd’hui le phénomène est mondial, les communautés anglophones et hispanophones – notamment en Espagne et Argentine – sont les plus importantes.Le principe ? Des lecteurs – booktubeurs – publient des vidéos en ligne sur leur chaîne pour parler de leurs lectures, partager leurs découvertes et coups de cœur. Abstract : Have you heard of BookTube? Il y en a pour tous les goûts. Une des caractéristiques de la tendance est l’hyper-connectivité des acteurs. Quel est donc le contenu de ces vidéos ? Est-ce le futur de la critique littéraire ? Qu’en est-il des bibliothèques ? Pour aller plus loin: