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8 jeux pour rendre accessible la compréhension de la musique

8 jeux pour rendre accessible la compréhension de la musique
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Pose ton flow ou comment faire du rap en classe ! Plus de raison de ne pas faire de rap en classe ! L’application Pose ton flow contient tout ce dont on a besoin pour écrire, mettre en musique et enregistrer son « flow ». Gratuite et compatible avec les smartphones Android et Apple, elle est une invitation à la créativité des élèves et des enseignants, dans l’usage qu’ils peuvent faire de cette app. Merci à Stéphanie de Vanssay pour cette communication. Présentation de l’app Rap en classe ? Une barrière au BYOD pourrait être la méconnaissance des façons d’utiliser les smartphones des élèves en classe. Composer du rap suppose : – d’écrire un texte (pourquoi pas avec le prof de français) – de trouver un « beat » ou d’en créer un (pourquoi pas avec le prof d’éducation musicale) – de s’entrainer (français ou edmus) – de s’enregistrer (edmus) Mais d’une part tout cela est aussi possible en toute autonomie dans l’app et d’autre part, les protagonistes cités ci dessus ne sont ni une obligation ni une liste exhaustive. Un must-have ! Be sociable

64 offres de contenus légaux : EBook, gratuit, jeunesse/éducatif, domaine public "Offrelégale.fr" : plate-forme de +400 ressources sur les contenus légaux Un exemple : en utilisant le moteur de recherche du site et ayant cocher les cases suivantes : EBook, gratuit, jeunesse/éducatif, domaine public, j'obtiens le résultat de 64 offres de plate-forme (plus que 5, si je clique sur les labellissés), si ensuite je consulte le détail de ces offres, de nouvelles conditions (inscription, matériel, à la carte…). Je peux ensuite aller sur la page principale de la plate-forme. Ce site a vocation à recenser les offres culturelles en ligne disponibles en France dans les domaines suivants : musique, vidéo à la demande, télévision de rattrapage, livre numérique, photo et jeu vidéo sur Internet. po Aucun trackback pour l'instant

Musées virtuels : les technologies au service de l’art Une plateforme d'apprentissage de la musique s'inspirant du jeu vidéo Il y a plusieurs façons d'apprendre à faire de la musique. Certains sont prêts à investir du temps et de l'argent en allant dans les conservatoires, les écoles ou simplement en engageant des professeurs privés. D'autres passeront de longs moments avec l'instrument jusqu'à ce qu'ils saisissent les bases musicales par eux-mêmes. Mais si nous vous disions qu'il existe un moyen à la fois d'avoir un tuteur spécialisé en musique sans avoir à se déplacer, en apprenant en partie par soi-même et en usant même de l'approche du jeu vidéo? C'est ce que propose MyMusicTeacher, en français comme l'indique le site, une école de musique virtuelle créée par un musicien autodidacte Frank Houbre, et un informaticien passionné de jeux vidéo, Antonin Kalk. L'idée de leur site : apprendre la guitare à distance et, pour s'assurer de garder la motivation des apprenants, instaurer des éléments vidéoludiques. Les 8 premiers niveaux sont gratuits. Niveau : Populaire

Logiciel libre & outils Web 2.0 de création d’ebook en EPUB Logiciel libre de création d'ebook en EPUB Sigil fonctionne en mode wysiwyg; l’éditeur de l’application vous montre exactement le résultat que vous obtiendrez dans votre ebook. Les points forts de Sigil sont : Full Unicode, Full ePub format, Vues multiples (ebook, code, ebook et code), Editeur de métadonnées, Editeur de table des matières multi niveaux, Importation de fichiers txt, html ou epub, Interface utilisateur efficace, Documentation en anglais complète en ligne. Le site Web : Le site Web de Flossmanuals en français : Réaliser un ebook au format epub sur le site 2minutes learning. 11 tutoriels en vidéos vous accompagneront pas à pas dans cette découverte. Autres outils : Epubeditor : encore un excellent service pour créer des ebooks interactifs (video, images, quiz, iframe)

7 outils en ligne pour créer de la musique gratuitement La plate-forme Arte Creative dédiée aux arts visuels et numériques est aussi un lieu où trouver des ressources en ligne pour imaginer, inventer, réaliser… que ce soit des applications, des logiciels, des méthodes de projets. Le foisonnement est au rendez-vous! Un dossier récent permet de découvrir 7 sites créatifs et ludiques pour faire de la musique gratuite. Créer en ligne de la musique avec des outils gratuits Avis aux animateurs multimédia et amateurs de Musique Assistée par Ordinateur qui veulent aborder le domaine avec des applications en ligne simples à utiliser. Des applis Web qui délivrent des productions audio originales pour peu qu’on se plonge dans leur univers qui mêle plus souvent images, sons et une interactivité au toucher, clic et avec des mouvements du pointeur voire l’utilisation du clavier. Inudge Site sur lequel on peut créer de la musique électronique. Inudge permet de faire de la musique en plaçant des carrés sur une grille. Beatlab Seaquence Plink Incredibox Glitchscape

PomDoc. Travailler un texte à plusieurs mains – Les Outils Tice PomDoc est un outil en ligne qui facilite le travail collaboratif autour d’un document. Que ce soit entre ou avec des étudiants ou encore sur un travail de recherche entre collègues, PomDoc se pose en solution idéale pour travailler à plusieurs en temps réel et de manière sécurisée sur un document. PomDoc, dont j’ai dit tout le bien que je pensais ici sur le site Outils Collaboratifs, se prête aussi parfaitement bien à un usage dans le monde de l’éducation. Il est particulièrement pratique dès qu’il s’agit de travailler sur un document long. PomDoc va vous permettre de gagner un temps considérable. Tous les coauteurs peuvent intervenir ensemble d’où qu’ils se trouvent sans rien avoir à installer sur leur ordinateur. Une fois votre document terminé, vous pourrez l’exporter en .PDF ou .DOC. À tester sans tarder. Lien : PomDoc Sur le même thème

EdmusiPad.fr | L'iPad en éducation musicale, mais pas que ! 6 outils pour vérifier les images qui circulent lors des crises – Les Outils Tice Pas facile de faire la part des choses quand l’actualité s’emballe et que les chaines d’info en continu mais surtout les réseaux sociaux démultiplient à l’infini la diffusion des informations et des images. Une image puissante est à elle seule une histoire qui peut se propager à une vitesse phénoménale. L’occasion en cette période sombre de rappeler quelques principes de base que l’on apprend (ou que l’on devrait apprendre) dans toutes les écoles de journalisme avant de diffuser ou reprendre une image: Établir qui en est l’auteur. Corroborer l’endroit, la date et l’heure approximative à laquelle l’image a été prise. Pas si évident pour monsieur tout le monde, voici quand même quelques outils simples pour éviter d’être manipulé par des images non vérifiées. TinEye et Google Reverse Image Search sont deux outils assez connus qui permettent de chercher des images similaires à l’image à vérifier. Liens : TinEye et Google Reverse Image Search Fotoforensics et Findexif. Sur le même thème

Musique et numérique : Dossier pratique et pédagogique En mars 2015, Carrefour Education (au Canada) a publié une mise à jour du dossier de Claude Frenette (conseiller pédagogique au Québec) : La musique et les TIC (en pdf, 10 pages, sous licence Creative Commons) rédigé initialement en 2009. De plus en plus d’EPN et d’établissements scolaires proposent des dispositifs pédagogiques qui visent à renforcer les compétences musicales des enfants et des adolescents. Les possibilités numériques liées à la musique ouvrent de nouveaux modes d’expression et de créativité. 3 compétences musicales présentées Le dossier La musique et les TIC explore 3 compétences musicales phares chez les jeunes en les nommant et en les décrivant via leurs composantes. De nombreux outils informatiques sont présentés avec des idées d’activités et de projets. La musique et les TIC : Sommaire du dossier pédagogique Introduction – L’apport des TIC dans le développement des compétences musicales des élèves 1. – Composition et création sonore – Outils d’aide à la composition 2. 3.

Evaluer en direct avec Socrative En fin d’année scolaire, je cherchais un moyen d’évaluer les acquis des élèves de 6ème et 5ème de façon ludique et pratique. Je ne souhaitais pas une note finale, les conseils de classe approchaient, les élèves étaient fatigués, moi-aussi, mais j’avais besoin de savoir ce qu’ils avaient retenu de l’année sans passer par une évaluation lourde d’une heure sur table.Après quelques recherches, j’ai découvert Socrative : une application en ligne de QCM accessible par interface web et par application mobile. Deux accès : un pour l’enseignant : Socrative Teacher un pour l’élève : Socrative Student Les élèves peuvent répondre aux QCM sur tablettes (connexion wifi obligatoire), sur smartphone ou sur PC. Que propose Socrative ? Tutoriel réalisé par le CNAM L’utilisation que j’en ai faite J’ai préparé les deux évaluations en reprenant chaque séance réalisée dans l’année. NB :Les deux évaluations (6ème et 5ème) sont téléchargeables au format pdf en pièce jointes de cet article. Conseils d’utilisation

Makey Makey faire de la musique avec n'importe quoi ou presque ! Makey Makey on en parle ou on en entend parler mais qu’est-ce que donc que cela ? Un petit module électronique qui permet de transformer toute surface conductrice d’électricité en contrôleur, ou en terme musical : en son, note, sample… Face avant, les contrôles remplacent les flèches du clavier, la barre espace et le clic de souris Pensé pour être plug & play (comprenez, branchez et jouez !) Face arrière, en plus des connecteurs sont présents les contrôleurs des touches W A S D F G Plug & play Pour le faire fonctionner, il faudra simplement alimenter la carte du Makey Makey (avec le câble USB fourni) : En le reliant à un ordinateur (PC/MAC) : La carte s’allume : Il faudra ensuite relier les éléments déclencheurs des contrôleurs, autrement dit, les éléments qui remplaceront les touches du clavier habituel ou de la souris. Penser impérativement à relier une pince crocodile à la terre. Et un exemple musical avec ma #7ans sur l’application SoundEffects : Aller plus loin avec Makey Makey ? En classe

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