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Day and Night World Map

Day and Night World Map
+1 this page: Follow us on Google+: Like/share this page: Follow us on facebook: The map below shows the current position of the Sun and the Moon. See where the moon is over the horizon Map notes The day and night parts of the Earth shown are as of Saturday, April 12, 2014 at 00:08:00 UTC.The Sun's position is marked with this symbol: . Position of the Sun On Saturday, April 12, 2014 at 00:08:00 UTC the Sun is at its zenith at these coordinates: The ground speed of the movement is currently 458.76 meters/second, 1651.5 km/hour, 1026.2 miles/hour or 891.8 knots.The table below shows the Sun position compared to the time and date above: Position of the Moon On Saturday, April 12, 2014 at 00:08:00 UTC the Moon is at its zenith at these coordinates: The ground speed of the movement is currently 449.45 meters/second, 1618.0 km/hour, 1005.4 miles/hour or 873.7 knots.The table below shows the Moon position compared to the time and date above: Locations with the Sun near zenith Advertising Related:  INTERESSANTES

Paredes têm ouvidos; e podem contar o que ouviram Informática Redação do Site Inovação Tecnológica - 09/12/2014 Como as vibrações detectadas na superfície dos objetos estão diretamente relacionadas às ondas sonoras no ambiente, é possível reconstruir a informação de áudio original.[Imagem: Zhaoyang Wang et al. - 10.1117/1.OE.53.11.110502] Recuperação do som ambiente Parece que não são só as paredes que têm ouvidos: qualquer objeto no ambiente de fato ouve tudo o que se fala ao redor deles. E, pior do que isso, eles também têm bocas, e podem contar aos outros o que você está falando. Pesquisadores demonstraram uma técnica óptica simples por meio da qual "informações de áudio" - sons - podem ser extraídas a partir de gravações de vídeo feitas em um ambiente. A técnica utiliza um processo de correspondência de imagens que se fundamenta na detecção das vibrações imperceptíveis que as ondas sonoras causam nos objetos. Correlação de imagens Paredes e sons Bibliografia:

The Planets Today : A live view of the solar system UC Berkeley Webcasts | Video and Podcasts: Events by Category Richard Candida Smith Intellectual History of the United States since 1865 - In this course we will be discussing key developments in U.S. thought since the middle of the nineteenth century, roughly beginning with the reception of Darwin. The broader story told in the class weaves together in the history of science and engineering, the arts and popular culture, philosophy, and education. read more Gail S. Energy and Environment - This course provides undergraduates and graduates with an introduction to issues of physical building performance including building thermodynamics, daylighting, and solar control. Jonathan S. Prison - Taking a broad interdisciplinary approach, this course embraces the longue duree of critical prison studies, questioning the shadows of normality that cloak mass incarceration both across the globe and, more particularly, in the contemporary United States. read more Asian American Studies 132AC, 001 - Spring 2014 Hatem A Bazian Kevin E. Michael Meighan Bryan Krantz J.

Essas são as 9 descobertas mais alucinantes da física O estudo da física é o estudo do universo e, mais especificamente, de como o universo funciona. É, sem dúvida, um dos ramos mais interessantes da ciência, porque o universo, como se vê, é muito mais complicado do que parece ser superficialmente. O mundo funciona de algumas maneiras realmente estranhas. Aqui estão 9 das coisas mais incríveis que os físicos descobriram sobre o nosso universo: 09. De acordo com a Teoria da Relatividade Especial de Einstein, a velocidade da luz no vácuo nunca pode variar – ela é de quase 300 mil km/s. Mas a ideia vale para velocidades maiores, e é aí que as coisas ficam interessantes. Talvez mais incrível do que isso é o fato de que se você pudesse atingir a velocidade da luz, o tempo simplesmente pararia para você. 08. Tudo bem, então nós acabamos concordando que nada pode se mover mais rápido que a velocidade da luz, certo? A mecânica quântica, em essência, é o estudo da física em uma escala microscópica, como o comportamento das partículas subatômicas.

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12 Deadly Grammatical Errors Startups Must Avoid If you like stories about the intersection of technology and language, then be sure to check out our Top 5 TEDxTeen Talks. Can the difference between "it's" and "its" actually affect the fortunes of a technology startup? You might be surprised. If you're working with a startup, odds are you're wearing a half-dozen hats and doing too much with too little. Often, this means that founders are writing their own website copy, press releases and blog posts. Everyone Makes Mistakes Two things before we get started. Secondly, this shouldn't be taken as a claim that any writing is completely error-free. The Dirty Dozen 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. To further confuse things, because English is a cruel and unforgiving language, there's complimentary and complementary. 12. Finally, a bonus entry for leetspeak or text-speak. Ain't You Going to Mention Ain't? Has anyone ever told you that ain't isn't a word? This list represents some errors that are common enough to be noteworthy.

Akiyoshi Kitaoka e a ilusão de ótica Akiyoshi Kitaoka é professor da Ritsumeikan University em Kyoto, Japão. Sua grande pesquisa concentra-se no que ficou conhecido como Op-Art. O termo que vem do inglês (optical art) e significa “arte óptica”, surgiu pela primeira vez na Times Magazine, em Outubro de 1964. Entretanto, essa forma de expressão gráfica já estava sendo explorada há mais tempo. Artistas como Victor Vasarely e Bridget Riley se dedicaram a desenvolver trabalhos ligados a essa derivação do expressionismo abstrato. Assim, Akiyoshi Kitaoka, dedicou longos anos a criar uma coleção de movimentos e ilusões com sua arte. Repare que no Rotating Snakes o movimento é percebido em nossa visão periférica. Um outro exemplo de ilusão em nossa visão periférica é o Snake Conveyors. Kitaoka trabalhou vários efeitos em seus estudos provocados por muitos aspectos. Martin O’Reilly em seu estudo de caso “Understanding the Rotating Snakes illusion” tenta explicar o que os nossos olhos e nosso cérebro veem. Kitaoka & Ashida (2003)

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