Jeux en ligne sur le thème de la musique
Quiz 76 jeux où vous devez reconnaître des musiques au format Real audio, répondre à des questions sur les chanteurs, les compositeurs, les instruments, les notes de musiques... Méga Puzzle 104 jeux où vous devez reconstituer des partitions, un clavier de piano, des portraits ou des caricatures de compositeurs. Certains jeux sont accompagnés de musiques au format MIDI. Mini Puzzle 290 jeux où vous devez déplacer les carrés pour reconstituer l'image d'un compositeur, d'un chanteur ou d'un dessin humoristique. Les mots mêlés Vous devez trouver les noms d'instruments, de compositeurs, de chanteurs, de musiciens de jazz, de danses. 16 jeux sont disponibles. Le jeu de mémorisation 7 jeux pour faire fonctionner votre mémoire
Ultra Danse
Le saxophone en vidéo, Vidéos pour apprendre à jouer du saxophone
Doigtés, gammes, grilles, riffs, improvisation, voicings, effets sonores, jeu à l'instinct, cadences... sont autant de sujets qui vous sont proposés dans ces vidéos en téléchargement pour découvrir comment mieux jouer du saxophone. Alors, si vous débutez, ou que vous aimez le blues et le jazz, cette page devrait vous combler. Chaque vidéo, ou presque, est accompagnée d'un livret de partitions en PDF. Initiation au saxophone Auteur : Alain GuillardContenu : Fichiers MP4 + Documents PDF (Poids : 646.17 Mo)Prix : 19,95 € Cette vidéo pédagogique téléchargeable a pour objectif de permettre aux saxophonistes débutants d’acquérir de solides bases musicales. Montage & tenue du saxophone Auteur : Alain GuillardContenu : Fichier MP4 (Poids : 75.52 Mo)Prix : 3,95 € Cette vidéo, destinée aux débutants, a pour objectif de faire découvrir le saxophone, les éléments qui le composent, mais aussi sa tenue et son montage. La colonne d’air Doigtés & premier son La main gauche La main droite Le thème
MUSIQUE à ls C.s. des Draveurs
Voir les suggestions de nos enseignants, régulièrement mis à jour : 2e et 3e cycle Document interactif pour apprendre et apprécier les intervalles. 3e cycle et secondaire Documentaire STOMP-- PULSE Questionnaire PULSE pour les élèves PULSE Document pour les élèves Visionner la première édition, émission du 13 avril (à la fin de l'émission chaîne positive)
Mode d'emploi - Foire aux questions
Comment naviguer sur le site ? Le meilleur moyen est se rendre sur la page de notre moteur de recherche interne et de chercher un artiste ou un disque. Plusieurs critères vous sont proposés : nom ou partie du nom, titre ou partie du titre, par auteur-compositeur… Les différentes fiches que vous découvrirez comportent de nombreux liens entre elles. Pourquoi certaines fiches sont-elles incomplètes ? Nous avons décidé de vous proposer dès maintenant 60675 disques en privilégiant les pochettes. Comment faire pour retrouver l’ensemble de la discographie d’un artiste qui a évolué sous différents noms ? L’ensemble de ses disques apparaît normalement regroupé sur une même fiche en tenant compte de ses différents pseudonymes. Je cherche à retrouver un disque vinyle dont je ne me souviens ni de l’artiste ni du titre ! Dans ce cas, une seule solution: tenter une recherche sur notre forum. Montrer le verso des pochettes est-il prévu ? Oui. Peut-on écouter les disques ? Comment fonctionne le forum ?
Confessions of a Music Teacher: Match Mine! A Musical Battleship
I have a FUN game/activity to share with you today!!! On an earlier post, I shared about "Quiz-Quiz-Trade," a SIOP (ELL) strategy that I use. My building has a very strong population of ELL students (we have 4 ELL teachers for a building of 550 students and about 1/4 to 1/3 are EL students, just to give you an idea) Yesterday I decided to try something from the Match Mine: Music resource that I purchased over the summer. So many fun ways to practice music terms and symbols, instruments, etc. 2nd Grade has been working on rhythm and learning to identify the names of the notes. So I decided to try this musical version of Battleship. SET-UP: The kids have 2 file folders, 2 game boards, 2 sets of different colored pieces, and a paper clip. One person is the "Sender" and one person is the "Receiver." I found it was VERY helpful to model it first on the Smart Board and do it together as a class. *Looks like Left and Right got mixed up! This can also be a GREAT activity for a center as well.
Partitions de chansons gratuites
INSTRUMENTS POUR JOUER LES MUSIQUES DU MOYEN AGE
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