Votre première présentation Ce tutoriel est une introduction aux principes de base de Sozi. Vous apprendrez à créer vos premières vues et à jouer la présentation dans un navigateur web. Téléchargez et ouvrez le document de base Ce tutoriel se base sur un simple document SVG qui contient les éléments visuels nécessaires à notre présentation. Créez la première vue de votre présentation Pressez le bouton + pour créer une nouvelle vue. Nous allons centrer la première vue sur la forme violette avec le chiffre 1. Positionnez la caméra en déplaçant la souris et en maintenant le bouton gauche pressé.Zoomez en déplaçant la souris et en maintenant pressés le bouton gauche et la touche Alt du clavier. Créez trois autres vues Ajoutez trois nouvelles vues. Donnez un titre à chaque vue et modifiez la position de la caméra de manière à afficher successivement les formes orange (2), jaune (3) et bleue (4). Enregistrer la présentation En principe, votre présentation s'enregistre automatiquement.
village.justice.fr - Autorité parentale, réseaux sociaux et publication par le parent séparé de photographies de son enfant. Par Sophia Binet, Avocat. Publier des photographies du quotidien de ses enfants sur les réseaux sociaux est en effet devenu une pratique courante, à tel point qu’on lui a donné un nom, le « sharenting ». Cette expression anglo-saxonne associe deux mots, « sharing » qui signifie « partage » et « parenting » qui renvoie à l’adjectif « parental ». Cette pratique peut sembler anodine, mais il convient de se demander si les parents séparés qui postent ainsi des photographies de leurs enfants sur les réseaux sociaux peuvent se voir reprocher de tels actes. Avant propos : Les avancées législatives en matière de publication de photographies de son enfant. Face aux dangers de surexposition (utilisation par des réseaux de pédophilie, identification de lieux ou d’habitudes, question du droit à l’oubli et conséquence(s) pour l’enfant devenu adulte, etc.), la question du droit à l’image de l’enfant, sa vie privée doit trouver sa place puisque la publication par les parents élude le consentement du mineur. 1. 1.1. 1.2. 1.3. 2.
Que se passe-t-il sur Internet toutes les 60 secondes ? 1 minute, ce n’est pas très long, pourtant durant ce court laps de temps, les médias sociaux ne cessent de bouillonner et le smartphone n’y est clairement pas étranger. Lori Lewis, vice-présidente du département Social Media chez Cumulus Media et WestwoodOne, a collecté quelques chiffres en analysant différentes activités réalisées sur Internet en 2017. Durant ces 60 petites secondes, 16 millions de SMS sont envoyés contre 156 millions d’emails. Les adeptes de Facebook Messenger ont quant à eux partagé 15 000 GIF animés tandis que ceux préférant Snapchat ont créé 1,8 million de Snaps. Côté média, en 1 minute, 4,1 million de vidéos sont jouées en streaming sur YouTube et si l’on cumule l’ensemble des utilisateurs de Netflix, on obtient 70 017 heures de vidéo. En parallèle, 452 000 tweets sont publiés, 46 200 photos ou vidéos sont envoyées sur les serveurs d’Instagram et le moteur de recherche de Google enregistre déjà 3,5 millions de requêtes.
Télérama - Usage des écrans en famille : comment se poser les bonnes questions - Enfants Ce mardi 5 février, la “Journée mondiale pour un Internet meilleur” lance un mois de réflexion pour mieux utiliser les écrans en famille. Un questionnaire en ligne et des actions en milieu scolaire lancent l’opération. A quel moment consultez-vous des écrans à la maison ? » « Vos parents ont-ils instauré des règles particulières ? Cent dix pays touchés L’enseignante et ses élèves sont là pour donner un avant-goût des débats qui seront organisés dans des centaines d’établissements scolaires français à compter du 5 février. L’idée est de « sensibiliser élèves et parents aux enjeux du numérique et des écrans ». Un questionnaire spécialement destiné aux parents est disponible en ligne. Cinq thématiques A l’école, les opérations sont relayées par différentes organisations partenaires, comme la FCPE (Fédération des conseils de parents d’élèves) ou le Clemi (Centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information).
Comment enregistrer l’écran de votre smartphone ou tablette – Les Outils Tice Il peut être parfois intéressant de pouvoir enregistrer en vidéo l’écran de votre smartphone ou tablette pour pouvoir montrer par exemple à vos étudiants comment s’utilise une application mobile. S’il est devenu facile de projeter via un vidéo-projecteur l’écran de sa tablette, créer des petits films de l’écran de sa tablette n’est pas si simple. Voici deux applications pour enregistrer simplement l’écran de votre smartphone ou tablette. AZ Screen recorder Cette première application se destine à tous ceux et celles qui sont équipés de dispositifs tournant sous Android. QuickTime Player Pas si simple d’enregistrer facilement l’écran de son iPhone ou de sa tablette iPad. Les ados français plébiscitent les réseaux sociaux, mais ne leur font pas confiance Plus de la moitié des jeunes Français prêtent une attention particulière à l'actualité. Selon la dernière étude publiée jeudi par le CNESCO, ils s'informent grâce au bouche-à-oreille, aux réseaux sociaux et via la télévision. Tout en faisant très peu confiance aux sources d'informations les moins fiables sur Internet. Les jeunes, défiants vis-à-vis de l’information ? Cet élément n\'a pu être affiché. Grande confiance accordée aux médias traditionnels C’est un fait : les jeunes boudent les journaux et la radio sous leurs formes classiques. 24% seulement des élèves en classe de terminale croient aux éléments sur les réseaux sociaux, contre 71% pour les journaux papiers, et 67% pour la radio. L’origine sociale au cœur des usages L’origine sociale influence le rapport aux médias. Cette étude pose d’autres questions. Ces cours, utiles sur plusieurs points, les sensibilisent à l'actualité mais ne leur donnent pas les bases essentielles à l'éducation aux médias.
Mastodon : le réseau social qui pourrait supplanter Twitter [MAJ] - ZDNet Article mis à jour à 16h20 - Mastodon victime de son succès ou du buzz ? Toujours est-il que de nombreux utilisateurs font état de difficultés pour accéder à la plate-forme ou se connecter. Certaines inscriptions auraient par ailleurs du mal à être validées. Les pics de connexions sont tels que le service est régulièrement saturé depuis le début de la semaine. Mastodon va t-il écrabouiller le réseau social Twitter ? Le logo de Mastodon. Sauf que Mastodon, lancé en 2016, connaît une véritable explosion des connexions et des créations de compte. L'interface du service permet de suivre plusieurs flux d'actualité organisés en colonne, à l'image des clients Twitter Echofon, Hootsuite ou TweetDeck. Décentralisation et liberté absolue Car la décentralisation est une donnée importante de ce nouveau réseau. La conséquence de ce choix d'architecture se constate aussi sur l'identification des utilisateurs. Mastodon a été créé par Eugen Rochko, un partisan d’un internet libre et ouvert.
Philosophie des réseaux sociaux Cette émission a été enregistrée le mardi 19 février à la Sorbonne à Paris, en public, à l’occasion d’un forum organisé par France Culture : Participation, représentation, information #Le nouvel âge de la politique ? L’histoire des réseaux sociaux est très récente et s’il nous est impossible aujourd’hui d’imaginer vivre sans réseaux, nous allons aujourd’hui prendre la mesure du changement voire même de la révolution qu’a entraîné l’apparition et l’utilisation des réseaux sociaux. Mais les réseaux ne sont pas forcément sociaux, l’organisation en réseaux qu’on appelle réticulaire ne concerne pas seulement la société mais aussi la nature, le savoir, un circuit électrique, l’organisation d’une ville… L’organisation dite réticulaire implique un mode de fonctionner, une logique qui est très particulière… Quelle est-elle ? Qu’est ce qui fait l’essence des réseaux sociaux ? Les invités du jour : Petite histoire des réseaux Il y a une faiblesse du concept de réseau.
Musique sur le Lab du Salon de l’Orme 2017 Réseau-CANOPé Mercredi 31 mai, à 11h précise l’espace Lab du salon des Rencontres de l’Orme à Marseille s’est mis à résonner d’une musique directement interprétée par les élèves venus spécialement pour un atelier de création musicale. Ces Rencontres de L’Orme organisées par Réseau CANOPé sont un rendez-vous national des acteurs du numérique éducatif et culturel. L’espace Lab est particulièrement dédié à la créativité numérique et aux projets d’expérimentation, liant éducation, formation et innovation. C’est dans ce cadre que deux enseignants formateurs Philippe Colinot et Philippe Guillem ont proposé des ateliers de découverte et de pratique musicale à des classes présentes sur le salon. Point besoin d’être un musicien accompli pour s’autoriser à jouer de la musique. C'est l'idée forte traverse les différents ateliers proposés. Des Boîtes Electriques pour Ecouter, Analyser, Créer, Composer, Jouer la musique. Philippe Guillem, Atelier Canopé 33 – Bordeaux