background preloader

Libération.fr – Le P'tit Libé - L'élection américaine

Libération.fr – Le P'tit Libé - L'élection américaine

Livres numériques : le piratage s’intensifie Entre 2009 et 2013, date où le collectif qui l’anime cesse ses activités suite à des poursuites engagées par le Syndicat National de l’Édition (SNE) aux côtés de six structures éditoriales[+] NoteGallimard, Albin Michel, Hachette, La Martinière, Actes Sud, Editis. [1], le site Team AlexandriZ fait figure de précurseur en proposant gratuitement en ligne des livres numériques contrefaits, généralement absents des catalogues des éditeurs. Dans le domaine de la bande dessinée et du manga en particulier, la circulation de planches scannées et traduites s’est quant à elle répandue dans les années 2000 et a rapidement constitué un phénomène d’envergure sur Internet, qualifié de « scantrad ». Établir une cartographie précise des espaces dédiés à l’activité de piratage reste difficile, tant le secteur emprunte des chemins détournés, plus ou moins visibles, et semble marqué par les ouvertures et les fermetures de sites. - le téléchargement direct depuis des sites d’hébergement de fichiers ; [2].

Logiciels SIG libres et Webmapping — FUNDP La géographie est au carrefour des sciences sociales et des sciences exactes. Elle place l'homme au cœur de ses préoccupations dans son environnement naturel, politique, social et économique. Science d'action, elle propose le fruit de ses analyses aux décideurs en aménagement du territoire avec qui elle travaille en collaboration. Le département de Géographie propose un baccalauréat étalé sur 3 années, et est habilité à diriger des recherches de doctorat. Les recherches du département de Géographie portent principalement sur les dynamiques spatiales contemporaines et leurs impacts. Et en particulier: les liens entre migration, santé humaine, pauvreté et environnementles changements d’occupation du sol et leurs impacts sur les services écosystémiques. Le département développe des outils d’analyse paysagère ainsi que des outils participatifs. Il assure des formations continues pour les enseignants du secondaire. Historique

Luxe : comment cibler la génération Z à travers les cultures ? Ils sont nés après 2000 et représentent 32 % de la population mondiale. Ces jeunes, connus sous le terme de génération Z ou de « digital natives », s’avèrent plus économes, plus réfléchis et plus engagés, comparés à la génération précédente (génération Y), ce qui contraint le secteur du luxe à devoir se réinventer pour répondre aux attentes de ces consommateurs de demain. Si les consommateurs issus de la génération Z partagent des caractéristiques communes et relativement uniformes – un mode de vie centré autour de la musique, Internet, le smartphone et les loisirs notamment – la diversité culturelle reste malgré tout une composante inhérente à ce groupe social particulier. Ainsi, examiner les comportements de consommation des adolescents Z dans le domaine du luxe, selon les différents pays, est un gage de réussite pour la mise en œuvre de stratégies marketing adaptées en entreprises. Des cultures collectivistes ou individualistes Importance des autres Affirmer son statut et sa supériorité

Maker Space In Education Series… 10 More Sites….Making With Technology Welcome back and I sure hope you enjoyed the last article of 20 Reasons for Maker Space in Education and also 10 Sites To Help You Start Making In The Classroom. In this post I highlight 10 additional sites that can promote making with an emphasis on some tech tools. I encourage you to send me information and resources you think help with this idea, as I am also Making time to learn. First, to ensure you do not miss one of these valuable posts or other resources covering PBL, Digital Curriculum, Web 2.0, STEM, 21st century learning, and technology integration please sign up for 21centuryedtech by email or RSS. As always, I invite you to follow me on twitter (@mjgormans). Please give this post a retweet and pass it on. Booking Info – Time to think about your new school year needs. Maker Space In Education Series… 10 More Sites….Making With Technology – Michael Gorman ( Tinkercad – Are you excited about 3D creating and printing? Like this:

Le vote de la loi Une fois qu'il a écrit un projet de loi , le Gouvernement doit convaincre le Parlement de le voter. Si le texte est déposé au Sénat, le projet de loi est transmis à l'une des commissions permanentes du Sénat qui va l'étudier à fond. Au sein de la commission de la culture, un sénateur est désigné par ses collègues sénateurs pour analyser le texte, écouter tous ceux qui ont quelque chose à dire sur ce projet de loi et, ensuite, présenter son avis aux autres sénateurs : on l'appelle le Rapporteur. rapport dans lequel il donnera son avis sur le projet de loi et dans lequel il proposera éventuellement des améliorations au texte. amendements Une fois qu'il a terminé de rédiger son rapport, les sénateurs se réunissent, étudient le rapport et votent sur les amendements. Au final, c'est le texte adopté par la commission, avec tous les amendements qu'elle aura votés, qui sera discuté dans l' hémicycle

Le pouvoir de Charlemagne Manx literature Manx literature is literature in the Manx language. The earliest datable text in Manx (preserved in 18th century manuscripts), a poetic history of the Isle of Man from the introduction of Christianity, dates to the 16th century at the latest. Pargys Caillit was an abridged Manx version of Paradise Lost by John Milton published in 1796 by Thomas Christian, vicar of Marown 1780-1799. Edward Faragher, (Neddy Beg Hom Ruy, 1831–1908) of Cregneash has been considered the last important native writer of Manx. With the revival of Manx, new literature has appeared, including Contoyryssyn Ealish ayns Cheer ny Yindyssyn a Manx translation of Alice in Wonderland by Brian Stowell, published in 1990. See also[edit] References[edit] Skeealyn 'sy Ghailck, Neddy Beg Hom Ruy, 1991

Le couronnement de Charlemagne selon les annales royales (800) Posté par sourcesmedievales le 11 avril 2008 « Au commencement du mois d’août, le roi vint à Mayence d’où il dirigea ses pas vers l’Italie […] et il se rendit à Ravenne avec l’armée. C’est là que fut organisée une expédition contre les habitants de Bénévent ; après une pause de huit jours, il se dirigea sur Rome et envoya l’armée avec son fils Pépin sur le territoire du Bénévent pour le piller. La veille du jour où il devait arriver à Rome, le pape Léon, accompagné des Romains, vint au-devant de lui jusqu’à Nomentum […] et il le reçut avec beaucoup de respect et d’égards […]. Ceci se passe le 8 des calendes de décembre. Sept jours après, le roi convoqua une assemblée où il fit connaître à toute l’assistance pourquoi il était venu à Rome ; ensuite il s’occupa tous les jours des affaires pour lesquelles il était venu. Queilen zur karolingischen Reichsgeschichte, I, Berlin, 1960, p. 74 trad.

Matthew Schuler | Why Creative People Sometimes Make No Sense Photo by Sophia. I’ve been having an insightful shuffle through Mihaly Csikszentmihalyi’s book Creativity: The Work and Lives of 91 Eminent People. Mihaly is a seminal professor of Psychology and Management, and is the Founding Co-Director of the Quality of Life Research Center at Claremont. He writes: “I have devoted 30 years of research to how creative people live and work, to make more understandable the mysterious process by which they come up with new ideas and new things. If I had to express in one word what makes their personalities different from others, it’s complexity. Nine out of the ten people in me strongly agree with that statement. Mihaly describes 9 contradictory traits that are frequently present in creative people: Most creative people have a great deal of physical energy, but are often quiet and at rest. Most creative people tend to be smart and naive at the same time. Most creative people tend to be both introverted and extroverted.

Miwa Matreyek turns to science for inspiration for new performance In the opening of Miwa Matreyek’s TED performance, a pair of shadowy hands wave over a plate, and an apple halves itself. From there, goldfish swirl around the plate, before morphing into birds and flying away. For the first minute, you think you are watching video — an intricate blend of real-life footage and animation. Miwa Matreyek: Glorious visions in animation and performanceBut soon you realize that what you are watching is more complex than that. Miwa (pronounced Mee-wa) Matreyek is a multimedia artist who blends, animation, shadow play and music into extremely surreal experiences. The TED Blog caught up with Matreyek to ask about this new piece — and about how she goes about creating these intricate performances in the first place. What would you say is the idea that you wanted people who watched your TED performance to walk away with? Overall, a sense of wonder, magic, creativity, imagination. What have been the most heartwarming reactions gotten to your TED Talk? I think so.

La preuve par trois : La grande diversité des générations Z en Asie La preuve par trois : les experts de The Conversation déclinent 3 aspects d’une question d’actualité en 3 épisodes à écouter, à la suite ou séparément ! Dans cette série, Élodie Gentina, professeur à l’IÉSEG School of Management, décrit les différentes générations Z dans trois pays d’Asie : le Japon, la Chine et l’Inde. Au Japon, une génération Z économe Les catastrophes de 2011 ont poussé la jeunesse japonaise à être plus prudente, ce qui entrave ses désirs d’émancipation de la culture traditionnelle. En Chine, une génération Z plombée par la pression La politique de l’enfant unique et la culture traditionnelle rend les parents chinois très exigeants envers leurs enfants, qui tendent aujourd’hui à se réfugier dans le numérique. En Inde, une génération Z plus heureuse qu’ailleurs L’éducation des jeunes Indiens leur permet de s’épanouir malgré des inégalités persistantes.

Related: