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Humanima - Jeux

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Accueil des jeux flash gratuits très originaux, en ligne et pour toute la famille Clim'way (ex Clim'city) Retour à la liste de recensement des "green games" Editeur / concepteur : Cap Sciences, Centre de culture scientifique de la région Aquitaine en collaboration avec de nombreux partenaires (on trouve dans le comité scientifique des représentants de l'ADEME, du CNRS, de l'INRA, du CNRM, de l'université, de la région, de GDF Suez). Date : janvier 2008 Lien : Type d'application : jeu Flash en ligne Possibilité de s'inscrire pour sauvegarder une partie en cours, archiver son score et comparer les résultats avec les autres joueurs. Langue : français ou anglais Conditions d'utilisation : gratuit Un outil utile de description des différents espaces : Enregistrement des modifications : oui, à condition d'être inscrit sur le site Public cible : adultes et enfants (à partir de 10-12 ans). Objectifs : le jeu est adossé à une exposition virtuelle, accessible à partir du jeu lui-même ou indépendamment.

SCIENCE EN JEU Jeux de déduction ou d'observation On fait sortir quelques joueurs (trois ou quatre) et l'un des animateurs les emmène à l'écart. Pendant ce temps, le meneur du jeu raconte aux autres joueurs une histoire en la mimant (chaque fait de l'histoire doit correspondre à un geste du mime). L'histoire type est celle du photomaton. Ensuite, on fait entrer le 1er joueur, et le meneur refait exactement les mêmes gestes devant le joueur, mais sans les paroles.

Les enjeux de l'énergie Je suis enseignant Tester le serious game Editer mes propres missions Créer et suivre mes activités de classe autour du jeu Enrichir et diversifier mes séances plus d'infos Je veux essayer le jeu Parents, presse, collaborateurs... Pour la rentrée 2014, une nouvelle version conçue à partir des retours utilisateurs. Accompagnement du joueur - équilibrage Intégration de tutoriels dans chaque mission Ajout d’écrans d’introduction dans chaque mission Intégration d’un feedback de connexion des centrales au réseau de transport Intégration de feedbacks sous les bâtiments des villes pour mieux comprendre la répartition de la consommation Rééquilibrage de la difficulté des différentes missions Le parcours élève se fait de nouveaux mission après mission : seule la première est accessible dans une nouvelle partie. Éditeur de missions Les enseignants peuvent créer des missions en choisissant les variables et en fixant un objectif aux élèves. Le Serious Game, pour une nouvelle dynamique d’apprentissage.

Blogue - Les Débrouillards Haïti, cinq ans plus tard Les Débrouillards Le 12 janvier 2010, un séisme de magnitude 7,0 sur l’échelle de Richter frappait Haïti, causant plus de 200 000 décès. Depuis le séisme,... lire + 28 Deb(s) aiment La comète Lovejoy est prometteuse! Anne-Julie, 8 commentaires Pour bien commencer l’année, je te propose l’observation d’une comète, un phénomène qui ne se produit pas tous les jours! La comète... lire + 33 Deb(s) aiment Un sapin de Noël pas comme les autres Mathieu, 5 commentaires Regarde cette vidéo filmée à Londres l’hiver dernier. Tu y verras un sapin de Noël s’illuminer grâce à… des choux de Bruxelles!... lire + 40 Deb(s) aiment Ferais-tu un bon Martien? C’est le fouillis! Catégories Espace publicitaire Conseil de Yannick – Janvier 2015 ▶ Conseil de Yannick – Des sphères extraordinaires ▶ Conseil de Yannick – Décompose ta boisson gazeuse! Des étudiants québécois construisent une voiture solaire ▶ Le « skate » au ralenti ▶ Partagez cet Article

Clim'city Online Pourquoi le réchauffement de la planète s’accélère-t-il ? Pourquoi les activités humaines perturbent-elles le climat ? Comment réduire les émissions de gaz à effet de serre ? Quels sont les impacts actuels et futurs des changements climatiques ? Comment l’Homme pourra-t-il s’y adapter ? Promenez vous à la montagne, à la campagne, en ville ou au bord de mer ! Jouez avec Clim’Way® et créez votre plan climat ! Téléchargezle guide Les sciences à votre portée! Idées de scénarios expérimentés, des expériences simples à réaliser, des sites intéressants pour effectuer une recherche ou peut-être même pour s'informer, tout en s'amusant, sur un sujet inconnu. Vous avez besoin d'un petit coup de pouce pour aborder cette discipline scolaire, un peu obscure pour certains, alors vous êtes au bon endroit. Cliquez sur un titre de section Sites généraux Univers vivant Univers matériel Terre et espace Sites généraux Cette section regroupe des sites qui traitent de façon globale du domaine scientifique. Pistes pédagogiques : Consultez notre répertoire de sites généraux. Cliquez sur les boutons orangess pour accéder aux ressources proposées Univers vivant Ici, vous découvrirez la vie à travers l'infiniment petit et l'infiniment grand. Faire une recherche sur son animal ou son arbre préféré;Comparer deux espèces animales (description, habitat, reproduction, etc.) Consultez notre répertoire de sites reliés au thème de l’univers vivant. Univers matériel Terre et espace

Papillon « Papillon » défini et expliqué aux enfants par les enfants. Deux papillons au stade de l'accouplement Les papillons sont des insectes de l'ordre des lépidoptères. Ils mangent du nectar de fleurs et du pollen. Parfois ils ont des taches, parfois ils ont différentes couleurs. Ils vivent sur les fleurs. De la chenille au papillon Le développement d'un papillon comporte quatre phases principales : Œuf → Chenille (ou larve) → Chrysalide (ou nymphe) → Papillon adulte. Cycle de vie le papillon pond un œuf sur une plante la larve qui en sort, s'appelle une chenille elle se déplace avec ses pattes munies de ventousesla chenille mue (change de peau) 4 à 5 fois grâce à ses glandes, elle sécrète de la soie puis elle s'accroche à une branche ou s'enterre et devient une chrysalide (les papillons nocturnes tissent un cocon de soie) après de nombreuses transformations et parfois des années, le papillon adulte sort de la chrysalide. les papillons ont une longévité qui varie selon les espèces. Mode de vie

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