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Opinions on Corporate and Brand Identity Work UnderConsideration is a graphic design firm generating its own projects, initiatives, and content while taking on limited client work. Run by Bryony Gomez-Palacio and Armin Vit in Austin, TX. More… products we sell Flaunt: Designing effective, compelling and memorable portfolios of creative work. Brand New Conference videos / Individual, downloadable videos of every presentation since 2010. Prints / A variety of posters, the majority from our AIforGA series. Other: Various one-off products. writing Graphic Design, Referenced: A Visual Guide to the Language, Applications, and History of Graphic DesignRockport: 2009 Women of Design: Influence and Inspiration from the Original Trailblazers to the New Groundbreakers HOW Books: 2008 The Word It Book: Speak Up Presents a Gallery of Interpreted WordsHOW Books: 2007
Mallette pédagogique sur la differenciation (Wikiversité) Une classe est un milieu dans lequel évoluent des élèves avec des aptitudes, des connaissances et des compétences qui leur sont propres, des rythmes, des besoins et des stratégies d'apprentissages personnels. La différenciation consiste donc à prendre en compte l'hétérogénéité qui en résulte. Elle peut être considérée comme une nécessité qui s’impose dans et par la pratique. Il s’agit de tenir compte de la réalité de chaque classe et de briser "l'indifférence aux différences" (Pierre Bourdieu) souvent prédominante dans les séances dites magistrales ou frontales. La différenciation n’est pas une manière de faire spécifique,“Elle n’a de limite que l’inventivité des enseignants”[1]. Le terme de pédagogie différenciée veut désigner “un effort de différenciation méthodologique susceptible de répondre à la diversité des élèves”[2]. La différenciation suppose une identification des spécificités des élèves et vise à l’accession de tous aux apprentissages. ↑ Comment différencier la pédagogie ?
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Lucy by lucyelliott Oct 24