Pôle Académique de Soutien à l'Innovation - PASI Nancy-Metz Dispositif de Scolarisation (DISSCO) pour élèves à besoins éducatifs particuliers : mise en oeuvre (1) PRIX ACADEMIQUE DE L’INNOVATION 2012 remis le 7 juin 2012 par Jean-Jacques Pollet, recteur de l’académie de Nancy Metz, chancelier des universités de Lorraine. La cité scolaire Erckmann-Chatrian de Phalsbourg propose, depuis la rentrée 2009, un dispositif de scolarisation destiné à des élèves à besoins éducatifs particuliers, en l’occurrence hospitalisés dans le centre médico-psychologique Mathilde Salomon à Phalsbourg. Le concept de ce dispositif est porté par l’association de santé mentale des adolescents sise à Phalsbourg (A.S.M.A. 1 rue de l’hôpital, 57370 Phalsbourg). Devant l’augmentation des pathologies liées à l’adolescence (phobie scolaire, anorexie, boulimie, scarification, dépression, et autres troubles du comportement), la nécessité de créer un dispositif adapté à ces comportements s’est imposée. Consultez : Le bilan 2009/2010 de la première année de mise en oeuvre du projet.
Phobie scolaire : « ma fille a craqué face à la pression » Dans le livre "Le jour où je n'ai pas pu aller au collège", Anne-Marie Rocco, journaliste au magazine Challenges, et sa fille Justine Touchard, étudiante, racontent leur combat face à la phobie scolaire, un mal méconnu qui touche de nombreux élèves décrocheurs. Entretien avec Anne-Marie Rocco. Anne-Marie Rocco Pourquoi votre fille a-t-elle cessé un jour de se rendre au collège ? Ce n’est pas une décision rationnelle. En 2007, au début de sa classe de 3e, Justine n’arrivait tout simplement plus à aller au collège. Comment a réagi l’équipe éducative ? Sur le moment, elle a été assez compréhensive. Nous avons donc dû faire un choix et nous avons coupé les ponts avec ce collège. N’est-ce pas un effet de mode de parler de « phobie scolaire » ? Le phénomène, qui recouvre plusieurs types de pathologies, reste encore flou. Comment distinguer les ados qui n’ont pas envie d’aller à l’école par fainéantise et ceux qui souffrent vraiment ? En France, les méthodes éducatives sont trop rigides.
Comment lutter contre la phobie scolaire ? - 16/10/2015 Sous le terme de "phobie scolaire", se cache un trouble du comportement anxieux plus qu'un refus d'aller à l'école. L'association Phobie scolaire, qui publiera en janvier 2016 aux Editions Josette Lyon un livre de témoignages et de conseils de professionnels, rend compte d'un phénomène en augmentation et livre des pistes pour y remédier. Le Café de l'école des parents et des éducateurs à Paris se consacrera à cette thématique le 5 décembre prochain. Quand l'école rend malade La phobie scolaire représenterait 1 à 5% des enfants scolarisés dans les pays occidentaux. Absentéisme, difficultés croissantes pour se rendre à l'école voire déscolarisation totale, le terme de "phobie scolaire" que réfutent les psychologues, masque une véritable détresse de l'enfant qui refuse d'aller en classe parce qu'il ressent une angoisse liée à l'établissement et à l'environnement scolaires. Organiser la prise en charge Réinsertion scolaire www.phobiescolaire.Org
Phobie scolaire???? En réponse à mam2000 Soutien Bonjour laeticia , je suis assistante sociale scolaire et je m'occupe d'élèves qui présentent une phobie scolaire ; la phobie est une chose que le jeune ne peut maîtriser donc les menaces ne servent absolument à rien , par contre il est indispensable qu'il ait une prise en charge très rapidement. As-tu rencontré le médecin scolaire ? as-tu fait faire un diagnostic médical par un pédo-psychiatre ? L'émission "envoyé spécial" vient de terminer un reportage sur ce sujet (ils ont tourné dans le collège ou je travaille), il est programmé pour le 1er trimestre 2004 , ça pourra t'apporter quelques réponses. Fais tout ça avec ton fils , ne laisse pas dire qu'il joue la comédie , il souffre , la phobie scolaire est une pathologie pas un caprice !!! J'espère avoir un peu répondu à tes interrogations et tiens nous au courant. bises Lire plus Re A la rentrée , vois l'assistante sociale du collège et poses lui toutes les questions qui te tracassent. Bises à vous 2.
Lutte contre le décrochage scolaire La lutte contre le décrochage : une priorité de l'Éducation nationale Le phénomène du décrochage est imputable à de multiples facteurs qui ont trait aux populations touchées (la structure familiale, le niveau de diplôme des parents, les conditions économique et sociale, etc.) mais aussi à l'institution (le redoublement, l'orientation, l'évaluation, etc.) et aux territoires (taux de chômage, accessibilité des structures de formation, de santé, etc.). Prévenir le décrochage scolaire au collège et au lycée Pour que chaque jeune sorte de sa formation initiale avec un diplôme, il faut lui offrir des conditions d'apprentissage optimales et l'aider à donner du sens à sa scolarité. Les dispositifs d'accompagnement et le parcours Avenir (parcours individuel d'information d'orientation et de découverte du monde économique et professionnel) contribuent au quotidien à mobiliser les collégiens et les lycéens sur leur parcours scolaire et leur orientation. Au collège : Au lycée : A noter
Guide pour les parents : réussir l'année scolaireParentsdado.fr Les vacances sont finies, tout le monde reprend avec joie (ou pas) le chemin de l’école. Bien sûr les élèves, mais également les parents. Car même si ce sont les enfants qui doivent travailler, apporter des résultats, les parents ont aussi de grandes responsabilités. Ne citons que les fournitures, les devoirs, les contrôles, les bulletins. Et ni les élèves, ni les enfants ne doivent faillir à leur rôle, au risque de faire échouer l’année scolaire. Je trouve donc important de faire de ce partenariat quelque chose de réussi. Parents, soyez présents pour vos enfants Non, il ne suffit pas d’assurer le confort matériel de votre enfant. Lorsqu’il réclamera une chose, demandez-lui pour quelle matière il en a besoin et pour quel genre d’activité. Faites bien attention s’il vous sollicite à plusieurs reprises les mêmes objets (par exemple une montre, une calculatrice, une paire de chaussures de sport, un blouson) en vous disant qu’il les a égarés, qu’il les a oubliés quelques parts, etc.
Phobie Scolaire Quand l’école rend malade : la phobie scolaire vécue de l’intérieur C'est la rentrée ! Les vacances de la Toussaint sont finies. Deux semaines passées si vite & un zébrillon qui a du reprendre ce matin le chemin du collège, non sans mal Je pressentais que la veille de la reprise, & la reprise elle-même ne seraient pas simples... Et, si l'angoisse n'a pas été aussi forte que début septembre, elle fut tout de même très présente & pesante toute la soirée d'hier & plus encore avant 08h00 aujourd'hui. Par hasard (si tant est qu'il existe...), hier soir nous regardions le JT de France 2 lorsqu'un reportage tourné dans le service de pédopsychiatrie de l'hôpital neurologique de Lyon dirigé par le Dr Olivier Revol fut lancé. Depuis son entrée en sixième, il y a un an, Mathéo souffre de phobie scolaire. Car il s'agit bien d'une incommensurable peur, qui submerge, qui envahit tout notre être. De celle-ci va découler des somatisations, des maux (de ventre, de tête), des irruptions dermatologiques (eczéma, parapsoriasis). Qui sont ces enfants ? Le Dr Revol précise :
Adolescent à l'école ? Adolescent à l’école : est-ce possible ? Philippe Meirieu L’école française s’est construite, très largement, avant l’émergence de l’adolescence comme phénomène de société. Elle se donne comme objectif la transformation de l’enfant en adulte et vit l’arrivée des « ados » comme une invasion de « barbares » qui font voler ses principes en éclats. Mais il n’est plus possible, aujourd’hui, d’exclure l’adolescence de l’École – au risque d’en voir s’absenter tous les adolescents et toutes les adolescentes… Comme il n’est pas possible, non plus, de renoncer aux exigences culturelles de l’École – au risque de la voir s’abîmer dans la démagogie. On peut, en revanche, tenter de proposer que l’École, et particulièrement le lycée (1), fidèle à son projet émancipateur, invente de nouveaux modes de fonctionnement qui permettent d’accompagner les adolescents et les adolescentes vers une maturité citoyenne. La République ne connaît pas les adolescents L’École se contente de séparer les enfants des adultes
École buissonnière ou phobie scolaire ? Il y a plus d’une bonne ou mauvaise raison de ne pas aller à l’école, mais depuis le milieu des années 2000, il en est une qui se développe, du moins en France : la « phobie scolaire ». Au plus simple, c’est un comportement de refus angoissé de l’école chez l’adolescent. Selon une étude ancienne, les deux tiers des cas reconnus seraient précurseurs de troubles névrotiques, voire psychotiques chez l’adulte. Oui, mais voilà : psychiatres, médecins et pédagogues s’interrogent sur l’utilité d’une telle catégorie pathologique, car on ne sait pas trop à quelle cause l’attribuer. Plusieurs thèses se partagent l’explication du phénomène. Une phobie suppose une causalité endogène. Philippe Mazereau et al.