Engage students with interactive images and videos — thinglink Equip your classrooms with immersive learning through ThingLink. The platform is easy for teachers to adopt, works across any device, ensures accessibility for every learner, and builds the creativity and future-ready skills students need. Bring immersive learning into classrooms, libraries, and remote settings using the technology schools already have. Start creating without technical barriers or extra workload. Create learning experiences that support all students, regardless of background and ability. Help students learn by creating, not just consuming. Support the growth of essential digital literacy through hands-on creation of AR and VR experiences.
TodaysMeet - Give everyone a voice Tice Education : Le portail de l'Éducation numérique - Tice, TNI, codage, supports de cours, C2i Détails Publication : 14 juin 2017 WordClouds ou nuage de mots (en français) est une apllication en ligne pour générer des "nuages de mots" à partir d'un texte, documents ou d'une url (adresse internet). Les nuages donnent plus d'importance aux mots qui apparaissent le plus fréquemment dans le texte source. Un nuage de mots peut être saisi ou importé : L'application compte les mots dans le fichier texte. Tapez ou collez le texteTélécharger vers le serveur un document Microsoft Office (.doc, .docx, .pptx, .xlsx)Télécharger vers le serveur un document PDF (.pdf)Télécharger vers le serveur un document texte (.txt) La barre d'outils principale vous propose un nombre important de réglages, comme la taille de l'image en pixels, le glossaire des mots avec possibilité de liens hypertextes, la forme de la figure géométrique, le thème (jeux de couleurs personalisables), les polices de caratctères, l'echelle etc. Exemple Exemple ci-dessus avec les mots "cahier", "programmation" etc.
Storyboard That : Le Meilleur Créateur GRATUIT de Storyboards en Ligne LearningApps - interactive and multimedia learning blocks Home Telescopic Text PLAYCOMIC Didactic guide Detailed guide Accessible version Resoomer. Créer un résumé de n’importe quel texte – Les Outils Tice Resoomer est un outil en ligne assez incroyable. Il s’agit d’une sorte de moulinette magique qui va d’un clic produire un résumé de n’importe quel texte long pour peu que ce dernier soit un peu structuré. Un drôle d’outil qui va vous donner un bon petit coup de pouce lorsque vous avez besoin de résumer un texte en ligne par exemple. Resoomer analyse n’importe quel texte à la vitesse de l’éclair pour en extraire les idées et les faits les plus importants et vous proposer une nouvelle version du texte initial beaucoup plus courte. Resoomer fait des merveilles avec des articles de presse, des textes scientifiques, des textes d’histoire ou des commentaires d’œuvres s’ils sont bien structurés. À l’impossible nul n’est tenu, l’outil jette logiquement l’éponge avec des écrits type romans, narrations ou dialogues. L’utilisation est on ne peut plus simple. Le résultat généré par Resoomer n’est pas une synthèse parfaite. Lien: Resoomer
formative instructional practices | Battelle for Kids Formative instructional practices (FIP) are the formal and informal ways that teachers and students gather and respond to evidence of student learning. With these practices, teachers use tools, strategies, and resources to determine what students know, identify possible gaps in understanding, modify instruction, and actively engage students in their learning. We offer a blended learning experience that you can personalize with modules, resources, and supplemental materials, to discover the power of formative instruction to increase student achievement. Take the online module Reflect using the facilitation guide, either independently, or in teacher teams Implement the lessons learned in the classroom Get feedback from peers spaceplay / pause qunload | stop ffullscreen ←→seek . seek to previous 12… 6 seek to 10%, 20% … 60% There are four core components to formative instructional practices. Clear learning targets drive the teaching and learning process. 7th grade teacher, Hillsborough County, Florida
The Best Web 2.0 Applications for ESL/EFL Learners — 2007 | Larry Ferlazzo's Websites of the Day... As I promised in my previous post on the Best Web 2.0 Applications for Education — 2007, here’s my next “Best of..” list — the Web 2.0 applications that I think are most helpful to English Language Learners. I only considered sites that could be easily used by a Beginning English Language Learner or by a teacher who only knew how to email and copy and paste. These sites could also be helpful to younger native-English speakers. Over half of the list contains the same sites as the ones in the overall education list, but not in the same order. And, as in my previous list, some of these applications were around prior to 2007. The next item on my agenda is compiling one for the best online learning games of this year. And now, for the top fifteen (again, another strange number): Number fifteen is one that was on my previous list. The fourteenth site on my list is Community Walk. The site occupying the thirteen slot is a new one called Blabberize. Number twelve is also a new one — Jottit.