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Théorie des écrans

Théorie des écrans
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L'ergonomie dans les salles de classe L'ergonomie permet de comprendre les interactions entre les individus et leur environnement de travail et de les optimiser. Avec l’avènement et la diversification des outils numériques, l'ergonomie peut nous fournir des recommandations concernant l'aménagement et l'utilisation des espaces de travail, la gestion du temps, les attitudes physiques à privilégier, la médiatisation des supports pour les rendre compatibles avec les besoins des usagers et en particulier des élèves dans le cadre des activités d'apprentissage. Trois aspects de l'ergonomie ont fait l'objet d'un stage organisé par le réseau Scéren à ce sujet en 2007, avec un regard particulier sur leur application dans l'enseignement. Une vidéo sur le site Sceren / Agence des usages des Tice fournit un résumé de ce stage et en présente les apports principaux, illustrés de nombreux schémas. Ergonomie organisationnelle Ergonomie physique concernant le travail Ergonomie cognitive Retour d'expérience d'une enseignante

Chut! des conseils d'ergonomie rien que pour vous L'utilisation d'un ordinateur de bureau ou portatif, d'appareils mobiles comme le smartphone est non seulement fréquente pour grand nombre de gens mais, si l'on n'y prend garde, elle est souvent pratiquée et/ou prolongée au-delà de seuils garantissant le bien-être et la sécurité de l'utilisateur. Voici une série d'animations très légères et qui de plus est sont muettes, se présentant en véritables suggestions discrètes. Elles présentent des conseils de base pour profiter des grands avantages des technologies de l'information et de la communication en adoptant de saines habitudes telles que une posture correcte, des pauses régulières un ajustement adéquat de l’équipement. Cette vidéo d'animation est à voir, ne serait-ce que pour sa qualité et son universalité, puisqu'elle ne comprend aucun texte ni parole ! Niveau : Populaire

5 raisons de créer un guide de style au lieu des traditionnelles maquettes graphiques La création d'un guide de style Web est une approche émergente qui pourrait permettre de maximiser le temps des ergonomes et des designers graphiques Web. Par conséquent, cette approche a le potentiel d'améliorer la qualité des réalisations et de réduire leur coût. Qu'est-ce qu'un guide de style Web? Un guide de style est un document qui montre tous les éléments d'interface composant un site ou une application Web. Partant des besoins du site déterminés par l'ergonome, un tel guide de style devient la référence pour construire toutes les pages du site. Le passage du flambeau entre l'ergonomie et le design graphique L'approche courante Traditionnellement, l'ergonome web produit des maquettes en fil de fer (wireframes) qui sont ensuite réinterprétées par un designer graphique Web. Je ne pense pas que cette approche soit une bonne utilisation du talent des designers, car il s'agit d'un surplus de travail qui n'a pas nécessairement raison d'être. 1. 2. 3. 4. 5. En résumé Qu'en pensez-vous?

De l'espace d'enseigner (2/3) : entre quatre yeux - Séances numériques Oui, on fait cours entre quatre murs, trois aveugles et un avec des fenêtres, ça nous laisse un rectangle modeste mais réglementaire à habiter et à meubler. Souvent d'ailleurs la disposition des meubles – la « déco » – est un héritage et il faut faire avec. C'est même un privilège que d' « avoir sa salle ». Image par Augusto Rosa (c) Donc, trois murs, quelques fenêtres, des tables en nombre suffisant et la question : comment meubler notre petit intérieur partant du principe qu'il faudrait travailler au mieux dans la salle.

Des chaises ergonomiques en classe - en prenant soin d'étudiants Les blessures sont plus fréquentes dans les groupes musculaires qui ne reçoivent pas régulièrement de l'exercice chaque semaine, ce qui explique par exemple les douleurs liées au fait d'être assis à un bureau pendant 6 à 9 heures par jour . Les muscles se resserrent et cela peut éventuellement causer des problèmes, des dommages sciatiques, et des tendinites. Les muscles ont besoin de mouvements. Il serait conseillé de pouvoir prendre de courtes pauses quand on le peut, faire une promenade avant ou après l'heure du déjeuner ou même essayer d'étirer ses muscles dans une salle de conférence. Si cela n'est pas possible il est conseillé d'avoir recours à des massages l'idéal étant d'un massage toutes les deux semaines en fonction du niveau de douleur . En effet l'objectif global de la massothérapie est de réduire la douleur et le stress. Non seulement la massothérapie va vous fournir les ressources pour réduire la douleur mais elle a aussi l''avantage de vous donner un peu de temps seul.

Nouveaux outils, nouvelles positions de travail Pouvez-vous déterminer si la position de vos collègues, de vos élèves ou bien sûr de vous-même à votre bureau est la plus adaptée et garantit le bien-être corporel ? Pourquoi s' intéresser à une telle question ? Cette réflexion intéresse un nombre croissant d’entreprises car les employés ne restent plus assis devant leur écran comme par le passé. Avec l’avènement des terminaux mobiles, le corps a innové lui aussi. Au-delà d’une étude de la demande, on assiste à une étude sociologique et comportementale puisque les résultats peuvent être recoupés afin de déterminer les grandes tendances en matière de position, les difficultés éprouvées, les pathologies endurées et les attentes des travailleurs. Mais ces avancées pourraient aussi faire le bonheur de nos enfants dans leurs écoles. 9 positions à décoder en 2014 1. « The Draw » illustre la position de « ceux qui s’adossent » C’est la position des travailleurs qui sont sur tablette. 3. « The Text », pour les accros aux sms Références Jobat.

Design d’interface L’ergonomie et l’architecture d’information sont essentielles pour la compréhension d’une interface. On ne peut cependant pas les détacher de la notion de design. La perception d’une application sera fonction de son apparence autant que de sa simplicité d’utilisation. Le design d’une interface participe donc largement à son utilisabilité. Le design d’information Le design d’information favorise l’accès à l’information. Cela nécessite une étude préalable approfondie, centrée utilisateur, qui permettra de définir le design d’interface et le parcours utilisateur parfaitement adaptés au public et à sa finalité. Le design d’information n’est pas pensé en terme artistique ou créatif. Le design d’interaction Le design d’interaction cherche à créer un dialogue, une interaction, entre une interface et ses utilisateurs. Il créé l’interaction en engageant l’utilisateur et en l’intégrant au cœur même du fonctionnement du système. Le design de Services Designer l’immatériel Le design d’innovation

Faut-il abolir les notes ? « Le débat sur les notes est l’un des plus passionnants et passionnés qui traversent le monde de l’éducation dans les pays occidentaux francophones. Sont-elles une aide à l’apprentissage ? Une entrave ? Faut-il les abolir ? Si elles ont été abolies, faut-il les remettre ? À titre d’exemple, on a observé ces dernières années en Suisse plusieurs retournements de situation dans deux cantons, Vaud et Genève, où les notes ont d’abord été supprimées de l’enseignement primaire, puis réhabilitées. « Ce qui rend passionné ce débat, c’est la forte polarisation politique des prises de position » « En France, les demandes d’abolition des notes à l’école, mises en sourdine pendant quelques années, ont repris de plus belle avec un appel de l’Association de la fondation étudiante pour la ville (AFEV) concernant les notes à l’école primaire, appuyé par de nombreux intellectuels, tout de suite contré par une récolte de signatures du syndicat d’étudiants Uni. Les quatre M du débat sur les notes

Meubles scolaires ergonomiques Être mieux assis pour mieux travailler. Pour obtenir un poste de travail ergonomique pour les élèves, des tables et des chaises adaptées à la taille des enfants sont d’une importance décisive. La chaise pivotante PantoMove est une chaise à hauteur réglable en continu et de ce fait elle grandit avec l’élève ; de plus, elle dispose d’un mécanisme oscillant 3D innovant qui permet une assise dynamique. La surface d’assise réagit à chaque alternance de charge et de décharge et s’incline vers l’avant, l’arrière ou le côté suivant les cas. Cette chaise dynamique donne ainsi aux élèves la liberté de mouvement qui est absolument indispensable à un développement sain de la posture et une concentration soutenue. Une assise dynamique favorise : L’effet positif : le besoin naturel de mouvement n’est plus gêné, mais au contraire encouragé de façon durable et permet ainsi un développement sain. Tables d’écolier à hauteur réglable Une bonne assise est une affaire de réglage. 1. 2.

La salle de classe idéale existe: elle est équipée de rocking chairs Temps de lecture: 7 min Nos salles de classe n'ont guère connu d'évolution depuis le développement des écoles primaires au XIXe siècle. D'ailleurs, la définition qu'en donne Wikipedia fleure la naphtaline: sur un plan rectangulaire, dotée de deux accès dont un sur couloir, la salle de classe française est flanquée de «vastes fenêtres» (à travers lesquelles s'échappent en pensée nombre d'élèves). Elle est équipée d'un tableau noir, blanc ou de papier –en fonction du degré de modernité de l'école– placé en hauteur, face aux élèves alignés en rang d'oignon, assis sur des chaises ergonomiquement correctes à défaut d'être réellement confortables, avachis par paire sur des tables sommaires. Pas franchement ludique. Un nombre croissant d'études et tests récents tendrait à prouver qu'il s'agit d'une erreur: une salle de classe évoluée et évolutive permettrait de capter naturellement et plus efficacement l'attention des élèves. Des « bean bags », des LEGO, des rocking chairs Par quoi commencer ?

52 sites pour créer son avatar en ligne Créer son avatar en ligne: une sélection de 28 sites pour créer un avatar en ligne sans besoin de logiciel. (revenez régulièrement car ce billet est mis à jour très souvent). Je fais revivre ce billet, car depuis le début de sa création, un nombre incroyable de services a disparu. Figures imposées avec ce site qui a maintenant 15 ans d’existence avec de nombreuses options. Si vous avez aimé le film AVATAR, vous allez aimer ce gadget avatar. Plutôt manga pour ce site, mais quand on aime les mangas c’est le bon endroit pour créer son avatar. L’avatar googleplus on croit rêver, mais il est très important de créer un avatar sur googleplus. Et oui, on est geek ou on ne l’est pas! Permet de créer un avatar (ou autre chose) à partir de son avatar twitter, facebook ou myspace! Ce site est en japonais, mais on arrivera rapidement à comprendre comment il fonctionne. Ce site vous offrira plusieurs options d’avatar dont un fond d’écran et c’est très réussi Menino (garçon) Menina (fille). mises à jour

Vous avez dit : compétences ? Compétences scolaires, éducatives, sociales et territoriales : quelles évolutions ? Autant de questions autour de la question des compétences posées lors de l’université d’été organisée par PRISME. Conférence de Jean-Marc Berthet, Universitaire 1 - Autour du terme de compétence a) Cette notion apparaît souvent floue ou difficile à définir. Et pourtant, cette notion floue devient lentement mais sûrement (la loi date de 2006) un point de passage obligé. b) C’est une notion qui fonctionne par élargissement, dynamique, mouvement. 2 - Sur la dynamique des politiques publiques qu’il y a derrière. a) Il est bien possible que l’on nous refuse le coup du cheval de Troie et de la création de dispositifs à la marge des institutions qui travailleraient à leurs recompositions. b) Finalement, pour rester dans la métaphore grecque, ne refait-on pas le coup du logos et de la Métis, cette dernière étant plus rusée et pratique ? c) Le terme compétence est un bon indicateur du bougisme actuel.

Espaces, locaux, mobilier et numérique Dès leur arrivée dans les établissements scolaires, les ordinateurs ont été gênants. En premier lieu "ça coute cher" ! Ensuite ils prennent de la place, il leur faut une salle, équipée d'un nombre de prises électriques et bien évidemment une sécurisation. Les établissements scolaires ont été construits en fonction d'une vision pédagogique bien spécifique. L'éclosion des CDI, successeurs des bibliothèques des établissements scolaires, avait déjà été l'occasion de repenser autrement les locaux de classe et d'étude. L'arrivée de matériels comme les vidéoprojecteurs et les TBI/TNI a aussi apporté son lot de questions pour l'aménagement des locaux. Mais tout cela est en train de changer ! L'informatique est-elle moins gênante pour autant dans l'espace éducatif et scolaire ? Si l'on en juge par les essais de classe inversée, on s'aperçoit qu'il faut déjà changer la place du mobilier dans les salles pour permettre le travail en groupe et s'interdire les classes en rang d'oignon.

Designing More Usable Web Sites This section of Designing a More Usable World is dedicated to cooperative efforts linked toward building a more usable Web for all. At the present time, there are a number of interlocking and interrelated efforts. These include: Accessible Web Guidelines Reference Materials for Creating Accessible Web Sites WAI Quick Tips Reference Card - An introduction to the key concepts of accessible web design.Getting Started: Making a Web Site Accessible - A resource for learning and understanding Web Accessibility. Web Access Tools User Tools Author Tools Governmental Efforts Selected Resources on Disability and Web Use General How People with Disabilities Use the Web - This document provides an introduction to use of the Web by people with disabilities. Screen Readers Introduction to the Screen Reader - This short video, featuring Trace Center Instrumentation Specialist Neal Ewers, demonstrates how screen readers assist the blind to navigate the web, access electronic documents and more. Color Blindness

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