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La Tablette Pédagogique - De l'ardoise en cire à l'ardoise électronique

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3 outils gratuits d’ecriture collaborative. – Les Outils Tice Les outils TICE transforment la manière d’apprendre et celle d’enseigner. Avec la le foisonnement d’outils en ligne gratuits, les outils TICE ont notamment permis de faciliter et de développer le travail collaboratif en classe ou hors de la classe. Il est ainsi maintenant très facile d’écrire un texte à plusieurs. Voici trois outils gratuits qui permettent d’écrire en ligne en mode collaboratif. 1- Zoho Docs. 2 – MixedInk. 3 – Google Docs.

Tablettes en maternelleTilekol.org Le principe de “Tablettes en maternelle” est le partage de fiches pédagogiques concernant l'utilisation des tablettes à l'école maternelle. Cette page est à votre disposition : proposez-nous des fiches, découvrez les fiches créées par les autres ! La tablette étant un outil totalement polyvalent, elle peut être utilisée dans de nombreuses situations. C'est la raison pour laquelle j'ai choisi de les classer dans les différents “domaines” définis par les programmes de 2008. Je pense qu'il faudra revoir la dénomination de ces rubriques courant 2014 Créer un livre numérique sur les émotions en enregistrant le vocabulaire Ecouter des sons et les reconnaître Développer l’imaginaire, enrichir la syntaxe, coopérer Mettre en valeur la démarche d’investigation en sciences par la production d’un film sur la fabrication du pain. Faire la différence entre le récit d'une histoire et les paroles des personnages. Réaliser des livre sonores avec l'app “Com-Phone Story Maker” (Android) Sur Tilékol : Sur le web :

RAPPRENDRE | Des tablettes Android dans la classe Présentation des services EDU PORTAIL Lorsque des identifiants de connexion sont demandés pour accéder à un outil en ligne, il s'agit des identifiants académiques, c'est à dire ceux utilisés pour consulter la messagerie académique ou iProf. Sauf exception, l'identifiant est constitué de la première lettre du prénom suivie du nom (tout en minuscules et sans accent) et le mot de passe par défaut est le NUMEN. Pour tout problème par rapport aux identifiants de messagerie, vous pouvez : utiliser l'application d'auto-dépannage Macadam ;ouvrir une demande d'assistance informatique CARIINA via le portail ARENA ;contacter la plateforme CARIINA par téléphone au 0 820 36 36 36 (numéro violet : 0,12€ /min + prix d'un appel). Communiquer, Collaborer Edu-Agora : partage d'informations et travail collaboratif Edu-Agora met à disposition des différents acteurs d'un projet un ensemble d'outils virtuels axés sur le partage et le travail collaboratif. Principales fonctionnalités : EduPad : traitement de texte collaboratif Consultez un tutoriel.

L'écriture collaborative numérique pour motiver les élèves Avez-vous déjà tenté l’expérience de l’écriture collaborative avec vos élèves? Le numérique facilite grandement le tout. Voici d’ailleurs quelques idées. (Première de deux parties) L’écriture collaborative permet aux jeunes de collaborer à un projet d’écriture en ligne, de partager leurs opinions et de recevoir des rétroactions en temps réel. Dans ces projets d’écriture collaborative, l’aspect habituellement personnel de l’acte d’écrire est enrichi du regard constructif de l’autre. Voici quelques exemples de projets d’écriture collaborative. Le clavardage pédagogique permet le partage de commentaires et l’interaction écrite entre les élèves. Puisque le clavardage est populaire chez les jeunes, la doctorante et chargée de cours à l’Université du Québec à Rimouski, Marie-Ève Gonthier, a consacré sa thèse à l’utilisation du clavardage dans la rédaction d’un texte. Trois autres idées de projets d’écriture collaborative seront partagées dès demain! Sur le même thème 10 juin 2013

Il est (re) là ! – Doigtdecole J’ai le (grand) plaisir de vous annoncer la parution de mon guide sur l’iPad, mon travail de l’été. Il regroupe et structure plusieurs articles que vous avez lus ici et que vous retrouverez. J’ai inséré des liens, des astuces, des conseils, des idées déjà explorées en classe. Le petit livre moutarde (#PLM) arrive pile à temps pour démarrer une année numérique à l’école maternelle. J’ai choisi qu’il soit payant (4,99 €) pour m’aider à financer le blog sur lequel vous vous trouvez. (Et c’est vraiment extra le petit café aux 5 mn de pause de la récré ! J’aimerais que doigtdecole devienne collaboratif. La rentrée a été rude hein ! Vous pouvez l’acheter en direct ici sur doigtdecole : la page dédiée s’appelle « acheter » avec un (moche) bouton Paypal.Carte bancaire possible, pas besoin de créer un compte PayPal : Toujours au même prix de 4,99€, mais PayPal me prend moins de frais que la pomme.Je vous envoie en retour, par mail, un lien vers les 2 fichiers en format ePub et PDF. WordPress:

Thot Cursus Présentation du projet Kitchaîne "La petite cuisine du numérique" L’équipe de la mission numérique des Yvelines vous présente le premier épisode de la série Kit’chaîne. Cette Web série à destination des enseignants, a pour objectif de présenter des usages pédagogiques du kit des Ambassadeurs du Numérique (un vidéoprojecteur, un visualiseur et une tablette). Un épisode sera publié tous les mois, à partir de séquences filmées dans les classes des ambassadeurs du numérique des écoles maternelles et élémentaires de notre département. Vous souhaitez découvrir de nouvelles pistes pédagogiques ? Alors rejoignez-nous dans la Kit’chaîne du numérique et profitez de nos recettes numériques ! Saison 2 Épisode 4: écrire autrement avec la tablette. « Le dernier épisode de la saison présente les fonctions natives de la tablette qui permettent d'aider les élèves à travailler l'écrit:- la fonction dictaphone- la fonction synthèse vocale- les fonctions tactiles... À bientôt et on se retrouve en septembre pour la saison 3! Épisode 3 - calcul@tice Épisode 2 - Book Creator

Comment se servir efficacement de l’écriture collaborative en classe ? – Ludovia Magazine 1 Share Share Tweet Email Nicolas Bertos, enseignant en histoire-géographie dans le sud de la France, revient en ce début d’année 2016 avec de nouveaux témoignages de son expérience du numérique en classe… Certains logiciels ou applications permettent à plusieurs personnes d’écrire de manière collaborative sur le même document. L’exercice suivant a pour but de faire progresser les élèves dans leurs rédactions. Chacun ouvre sur son terminal (ordinateur ou tablette) une session qu’il partage avec le professeur. L’exercice peut paraître périlleux (ouvrir sur son ordinateur 28 pages différentes et ensuite… les lire) mais dans les faits, il n’en est rien. Un peu de méthode… Bien entendu je ne peux pas lire 28 rédactions en même temps ; il faut donc répartir efficacement le travail. Ainsi, les premières minutes sont cruciales pour les élèves en difficulté. La plupart des erreurs sont récurrentes et il n’est pas rare que j’effectue un simple copier-coller pour conseiller les élèves. lu : 3030 fois

Activités IPADS by Elodie Camo on Genially Utilisation pédagogique à l'école maternelle et élémentaire Fabrice BatlleERUN CirconcriptionPerpignan1 Photos Des idées de projets Gestion des tablettes Récupérer des données Scratch Bookcréator Puppetpals Vidéos Ressources web D'autres applis QR codes et ateliers Quelques idées de PROJETS Créer une capsule vidéo Filmer en EPS pour progresser dans une séquence Voir Vidéos en page 3 Créer un livre numérique Avec Bookcréator en page 7 Créer un article de blog sur l'ENT Programmer Avec Scratch en page 6 Faire un reportage photos Voir Photos en page2 Des ressources sur le web Voir pages 10 et 11 de création par les élèves Créer des ateliers avec des QR codes Avec Unitag en page 11 Créer des exercices avec Learningapps pour les enseignants Icone de l'appareil Icone de l'espace de stockagePenser à créer des albums pour ranger vos photos Tuto Prendre une photo et la modifier Récupérer une photo Voir page 5 Récupérer des données vidéos Icone de l'espace de stockagePenser à créer des albums pour ranger vos vidéos Mission 1 Tice PO

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