Bravo à Marco! Il y a quelques mois, Marco Bertolini a partagé son 200ème carte sur Biggerplate.com ! Maintenant avec plus de 200 maps téléchargées sur le site, il est temps d'apprendre un peu plus de lui et de ses projets... Parlez- moi un peu de vous? Je m’appelle Marco Bertolini, j’ai 55 ans. Je suis consultant en formation : chaque année, je forme des enseignants, des éducateurs, des formateurs ainsi que des ingénieurs ou des employés administratifs au mindmapping. Nous proposons un module « Créez votre cours en ligne », destiné aux formateurs qui veulent passer à l’elearning. Je continue aussi à publier sur le mindmapping à travers mon blog Formation 3.0. Quand avezvous découvert le MindMapping? Mon premier contact avec le mindmapping remonte au début des années 90. La deuxième rencontre, décisive, a eu lieu en 2008. Depuis, je n’ai jamais cessé de l’utiliser. Pourquoi utilisez-vous le Mind Mapping? Je l’utilise en permanence : Quel(s) logiciel(s) de MindMapping utilisez- vous le plus?
Capsules Histoire Géographie Qu’est ce que c’est ? Il s’agit d’un « mini site » où une notion clé du programme d’histoire et de géographie collège est abordée sous différentes formes pour permettre à chaque élève de mémoriser et maîtriser les notions, à son rythme. Utilisable en classe ou à la maison, elles sont idéales pour animer la classe, différencier ou réviser des notions importantes. découvrir 2 capsules gratuites Utilisez dès maintenant deux de nos capsules gratuitement avec vos élèves. Retrouvez-les directement en ligne : >> voir 2 capsules Comment accéder à toutes les capsules ? 11 capsules sur le développement durable et les religions sont déjà disponibles sur les 37 prévues >> Voir le sommaire des 37 capsules pour les utilisateurs des manuels numériques ! Les capsules sont disponibles directement via nos manuels numériques d’Histoire-Géographie collège, pensez à faire la mise à jour pour en profiter ! 11 capsules sont dès à présent disponibles, les autres seront mises en ligne progressivement.
Les méthodes de questionnement pour une recherche efficace Méthodes de questionnement du sujet Travail autour de mots-clés Le brainstorming (approche lexicale) : Lister tous les mots ou idées qui viennent à l’esprit à propos du sujet, en vrac, sans censure, avec spontanéité. Regrouper les mots par catégorie et donner un titre à chaque catégorie. Supprimer les mots superflus ou semblant trop éloignés du sujet. Le schéma conceptuel ou heuristique : Représenter sous forme de diagramme de liaisons possibles et hiérarchisées des notions, des idées, ou des mots partant du sujet. Le moteur de recherche KARTOO donne d’excellents exemples de mots et d’idées qui relient des sites internet. Le thesaurus : Utiliser un thesaurus de type Motbis pour avoir l’environnement lexical d’un terme et enrichir son vocabulaire de recherche avec des termes en liaison hiérarchique, en liaison synonymique, en liaison associative. Questions-typesLa méthode 3QOCP (questionnement journalistique) : de qui s’agit-il ? Les canevas formels : Questionnement selon approches : Ou 3QOCP ou 5W
Apprendre à apprendre : Sitographie Toutes les pages Web citées dans le site "Apprendre à apprendre" sont regroupées et détaillées ici de manière thématique, selon onze entrées. Ces adresses ont été vérifiées en février 2007. Dans le corps de notre texte, la présence de liens hypertextes se manifeste par la petite main qui apparaît en survol de la souris, et par la couleur du texte. Le rouge clair permet de distinguer les liens dirigeant sur d'autres parties du site "Apprendre à apprendre" , tandis que le rouge foncé indique les liens dirigeant sur d'autres sites. ACCES PAR THEME==> | APPRENDRE | APPRENDRE À APPRENDRE | AUTONOMIE | FACTEURS PSYCHOLOGIQUES | INTELLIGENCE | MÉMOIRE, CERVEAU | MÉTACOGNITION | MÉTHODOLOGIE UNIVERSITAIRE | MÉTHODOLOGIE DOCUMENTAIRE | APPRENTISSAGE DU FRANCAIS | APPRENTISSAGE D'UNE LANGUE | CARTES DE CONNAISSANCES | NOUVELLES TECHNOLOGIES,MULTIMÉDIA | FORMATIONS À L'UTILISATION D'INTERNET | RECHERCHE , ARTICLES | RECHERCHE (articles, revues, ressources en ligne) | TESTS EN LIGNE | Apprendre ?
Afterclasse : exercices et fiches de révisions gratuits - 6e à Tle Processus de problématisation Avertissements et remerciements Cette fiche est issue d'un travail collectif, celui des accompagnateurs pédagogiques de l'Académie de Lyon dont je fais partie [1]. Elle est aussi la réponse à des besoins, en particulier ceux exprimés par de nombreux enseignants au cours de stages réalisés dans l'Académie de Lyon en 2002-2003. Les professeurs rencontrés évoquaient leurs difficultés à entreprendre avec leurs élèves un processus de problématisation dans un cadre co-disciplinaire. J'ai donc reformulé et essayé de faire le point sur la démarche à mettre en œuvre. Sollicités tout au long de la réalisation de leur travail, ils ont répondu à mes innombrables questions, questions relatives à leur démarche. " Que faites-vous ? Merci enfin à Christine Morin, Guy Forzy et Véronique Wozniak pour avoir contribué par leurs conseils à formaliser cette expérience. Le propos s'organise en deux étapes d'inégale longueur : 1 Qu'est-ce qu'une problématique ? 1.1 Problématique et disciplines 2. Avertissement :
Apprendre sa leçon avec une carte heuristique | Miscellanées Une carte heuristique pour apprendre une lecon (©PCA). Bien souvent le cours se termine par l’apostrophe « Et apprenez bien votre leçon ». Formule magique qui allie simplicité et bien souvent injonction paradoxale. Qu’est-ce qu’apprendre sa leçon ? Mais pour les autres ? Le « savoir apprendre », qui favorise la réussite et mène à une véritable autonomie, est une compétence complexe. Face à cette complexité, je me sens, comme beaucoup, assez démunie. Beaucoup de sites sur internet proposent des solutions. Et vous, que pensez-vous de cette carte ? J'aime : J'aime chargement…
Mindomo Un bon outil de mind mapping pour l'éducation Mindomo est un outil en ligne qui permet de créer facilement, seul ou avec vos étudiants, des mind maps ou cartes heuristiques. Il se distingue par une utilisation relativement simple qui le met à la portée de tous tout et des outils de partage très pratiques. Les atouts du mind mapping sont désormais bien connus. Jusqu’à il y a peu les logiciels permettant de créer des mind maps étaient relativement complexes. Vous pouvez ajouter des notes explicatives aux blocs, vous pouvez aussi les illustrer en y insérant des images, des vidéos ou encore des liens. Autre point fort de l’outil, la possibilité offerte de travailler à plusieurs sur une seule et même carte heuristique. Vous pouvez, une fois terminées, imprimer vos cartes ou les exporter au format PNG, GIF, JPEG ou encore PDF. Mindomo propose une version en ligne, mais aussi des logiciels pour vos ordinateurs, smartphones et tablettes. Mindomo est en anglais, mais la traduction est en cours. Lien : Mindomo Sur le même thème