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CERTIFICATION Qualité Publicité Régie publicitaire Nos enquêtes La lettre de la FOAD Objet d’une veille constante de la part de nos journalistes et chargés d’étude, la formation ouverte et à distance (FOAD) bénéficie d’une large couverture. S’abonner à la lettre FOAD Aller plus loin « Remplir les étagères vides avec le fatras étalé au milieu de la pièce », voilà la tâche que doit accomplir un intérimaire, isolé pendant une semaine dans un entrepôt pour ranger des composants mécaniques. Plan du site - Régie publicitaire - Nous contacter - Charte Centre Inffo - Mentions légales - Haut de page Droits de reproduction et de diffusion réservés © Centre Inffo 2014 Usage strictement personnel.

Fédération de la Formation Professionnelle Fédération CINOV Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. La Fédération CINOV est une fédération patronale française représentative créée pour promouvoir et défendre les entreprises des métiers de la prestation intellectuelle du conseil, de l'ingénierie et du numérique. Elle s'est appelée Chambre de l'Ingénierie et du Conseil de France (CICF) jusqu'en novembre 2012. Histoire[modifier | modifier le code] En 1912, quelques "ingénieurs civils" créent place de la Madeleine à Paris la Chambre des Ingénieurs-Conseils et Ingénieurs-Experts de France afin de défendre la profession d'ingénieur-conseils. Pendant la Première Guerre mondiale, les ingénieurs développent leur rôle de rationalisation et d'organisation de la production, l'ingénieur-conseil est né : Le titre est réglementé par la loi du 10 juillet 1934, tandis que la CICF s'installe dans les locaux de la société de François Hennebique, l'un des inventeurs du béton armé[2]. En novembre 2012, la CICF fête ses cent ans et change de nom.

Conseil National de la Formation Professionnelle Tout au Long de la Vie (CNFPTLV ) Certifications de métier Des certifications de métiers existent pour certaines activités nécessitant le respect de réglementations particulières en matière d'environnement, de sécurité ou de protection de la santé. Les conditions d'attribution et de suivi, notamment les modalités en matière d'audit, sont définies dans des référentiels spécifiques. Certification Amiante La réglementation oblige les entreprises réalisant des travaux de traitement de l’amiante à être titulaires d’une certification. Principal organisme certificateur, QUALIBAT propose aux entreprises exerçant cette activité, une certification 1552, pour laquelle il se soumet à une accréditation par le COFRAC. Cette certification est attribuée après un audit en entreprise et sur site. Traitement des bois en œuvre et des constructions Désenfumage naturel La certification 5444 vise la conception, l'installation et la maintenance de systèmes de désenfumage. Métallerie feu La certification 4453 intègre l'exigence de Marquage NF des portes coupe-feu.

Fédération de la Formation Professionnelle Les atouts FFP L’OPQF : une reconnaissance du professionnalisme des organismes de formation L’OPQF : une reconnaissance du professionnalisme des organismes de formation La qualification OPQF est délivrée aux organismes de formation par l’ISQ (qualification des services intellectuels), organisme de qualification d’entreprises reconnu comme indépendant et impartial par le Cofrac (comité français d’accréditation). La qualification OPQF a été créée en 1994, à l’initiative de la FFP et du ministère du Travail, de l’Emploi et de la Formation Professionnelle. La vocation de l’OPQF est de participer au développement, à l’amélioration et à l’évaluation du professionnalisme des organismes de formation, formalisée par la délivrance d’un certificat de qualification. posséder les compétences et les ressources nécessaires à l’exercice de son activité dans le ou les domaines demandésmettre en œuvre ces compétences en adéquation avec les missions délivrer une prestation de qualité, à la satisfaction du client

Accreditation | Association of MBAs - mbaworld Login MBA Guide Home › Accreditation Accreditation PrevNext Become an Accredited Business School We believe that programmes should be of the highest standards and reflect changing trends and innovation in postgraduate management education. Value of Accreditation AMBA accreditation represents the highest standard of achievement in postgraduate business education and is earned only by the best programmes. Search Accredited Programmes The Association of MBAs accredits over 200 business schools in more than 70 different countries. Assessment Management System AMS is our new easy-to-use online system which allows current and new business schools to manage their accreditation process online. Share on email Share on twitter Share on linkedin Share on google_plusone_share Share on facebook Share on print More Sharing Services Related links Search accredited programmesManage Your Accreditation Upcoming events International Conference for Deans and Directors 2014 28 April 2014 to 30 April 2014 Latest tweets from

CINOV : Moteur d'avenir - Conseil, Ingénierie, Numérique QUALITE, NORME QUALITE, DEMARCHE QUALITE EN FORMATION, VOUS AVEZ DIT QUALITE La qualité en formation est une recherche de tous les instants... Existe-t-il une qualité de la formation sans démarche qualité ? Toute démarche qualité entraîne-t-elle intrinsèquement la qualité des formations ? Comment concevoir la qualité en formation ? A ce questionnement, une multitude de réponses : pour faire court, tout dépend en réalité ce qu'on entend par "qualité en formation" : qualité de l'intervenant ? Revue de contrat, revue de direction, processus, non conformité, action corrective, évaluation, données d'entrée, données de sortie... Si ces termes vous sont familiers, vous participez à une démarche qualité, en y contribuant ou en appliquant les modalités. La mise en oeuvre de ces démarches suppose que l'on se soit interrogé sur des questions fondamentales comme : - qu'est-ce qu'une action de formation de qualité ? - qui est le client ? - quelles sont les valeurs qui sous-tendent cette démarche qualité ? - comment mesurer la qualité ? Les réponses apportées sont les suivantes :

La qualification OPQF ou le gage d'un prestataire de FPC professionnel L'OPQF, Office Professionnel de Qualification des Organismes de formation a été créé en 1994. L'OPQF est une organisation indépendante dans ses décisions, reconnue par l'Etat, associé à sa création et participant avec voix consultative à ses instances ; il a été créé à l'initiative de la Fédération de la Formation Professionnelle ( FF P ) Le règlement intérieur de l'OPQF régit son fonctionnement. Il fixe les conditions dans lesquelles la qualification peut être demandée. La qualification OPQF s'adresse à toutes structures exerçant une activité de formation professionnelle continue, quels que soient leur statut, leur taille, leurs domaines d'activité, la nature de leur clientèle et leur ancienneté. L'OPQF a une représentation tripartite qui associe dans ses instances, les prestataires de formation, les clients (entreprises, OP CA ) et un représentant de l'Etat ( DG EFP ). > Le respect de la déontologie, d'un code de conduite professionnelle et de la réglementation > La pérennité financière

Le Guide du Portage | Portage Salarial Démarche qualité avec la Charte de l'alternance + PRO Démarche qualité avec la Charte de l'alternance + PRO L'alternance repose sur l'engagement solide de tous les acteurs : le salarié en alternance, le formateur et le tuteur (ou à défaut l'employeur). C'est pourquoi l'Afpa a crée la charte de l’alternance + PRO. C'est elle qui permet de formaliser l’implication de chaque acteur dans la mise en œuvre du contrat de professionnalisation. La Charte de l'alternance, c'est la garantie d'une démarche de qualité pour "plus d'exigence dans l'alternance". Le tuteur s'engage (à défaut l'employeur) En tant qu'entreprise, vous recrutez un collaborateur et vous vous engagez à prendre en charge une partie de sa formation. Afin que l'alternant acquiert une véritable expérience professionnelle, vous et le tuteur vous engagez à : l'accueillir et lui permettre de s'intégrer dans l'équipe,lui permettre de prendre ses responsabilités et d'évoluer dans le métier,assurer le suivi de son parcours de professionnalisation,assurer le lien avec le formateur.

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