Petites astuces Beaucoup de livres de différentes éditions sont à votre disposition pour préparer le CRPE, il est difficile de choisir ceux qui nous conviennent le mieux c'est pourquoi nous vous conseillons en priorité les ouvrages suivants : - HATIER tomes 1 (disciplinaire) & 2 (didactique) Français 22,95€.- HATIER tomes 1 (disciplinaire) & 2 (didactique) Mathématiques 22,95€. ou - VUIBERT français 25,90€.- VUIBERT mathématiques 25,90€. + Pour s'entrainer : NATHAN : Annales (12 sujets français & 12 sujets mathématiques pour s'entrainer en avril avant les épreuves) 19,95€. Acheter des livres ne nous semble pas indispensable. Pour vous entrainer en ASP, l'ouvrage "Connaissance du système éducatif" écrit par Michel Ramos (Edition Objectif concours) propose de nombreux sujets corrigés ainsi que des exemples de questions d'entretien. Pour l'EPS, les incontournables selon nous sont les "100h d'EPS" disponibles pour chaque cycle qui proposent de nombreuses situations d'apprentissage pour chaque APSA.
Actualités - Ressources d'accompagnement des nouveaux programmes de l'école et du collège Mettre en œuvre des programmes désormais curriculaires Les nouveaux programmes de l'école et du collège reposent sur une conception nouvelle : ce sont des programmes de cycle curriculaires. Pour la première fois, ces programmes précisent les enjeux et les objectifs de formation de chaque cycle et mettent en évidence la contribution des différents enseignements à l'acquisition de chacun des cinq domaines de formation du nouveau socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Pour chaque enseignement, les programmes indiquent les niveaux de maîtrise attendus à la fin du cycle, les compétences et les connaissances à acquérir. Les ressources éduscol proposent des pistes aux professeurs pour : Ces ressources constituent une aide pour la mise en œuvre des nouveaux programmes, dans le respect de la liberté pédagogique des enseignants. Des ressources d'accompagnement conçues par des groupes d'experts Suivre la mise en ligne des ressources
sankore devient open board - Des ateliers dans la classe Comment insérer une image dans sa page Sankoré Ce qui parait difficile au départ ne l'est finalement pas tant que ça, une fois trouvée la bonne méthode ! On a tendance à oublier qu'il existe un fichier dans notre fichier classique "mes images", appelé image sankoré ! (si, si, c'est du vécu !) (et accessoirement, c'est à cet endroit précis qu'il faut trier et faire des dossiers images, car dans l'application elle-même, c'est ingérable !) donc ... on copie banalement sa photo dans ce fichier. Et du coup, quand on ouvre Sankoré, elle apparaît dans le bandeau de droite, dans image ! Tu cliques dessus et il te demande où tu désires la mettre (page, fond ...) Le tour est joué ! pour recopier une image d'une page à l'autre : hihi ! (ben oui, il fallait penser le tenter pour savoir si ça fonctionnait !) Remarque : vous pouvez importer dans sankoré n'importe qu'elle image de n'importe quel document de votre bureau, y compris d'une page web ! vous ouvrez votre document dans la partie bureau de sankoré,
Qu'apprendront les élèves de 6 à 16 ans à la rentrée 2016 ? Découvrez le socle commun de connaissances de compétences et de culture Le socle commun de compétences, de connaissances et de culture est publié au bulletin officiel. Il concerne les élèves de six à seize ans et sera mis en œuvre à partir de la rentrée scolaire 2016. Découvrez les détails et les enjeux des domaines qui constituent ce socle commun. Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture couvre la période de la scolarité obligatoire, c'est-à-dire de six à seize ans. Il correspond pour l'essentiel aux enseignements de l'école élémentaire et du collège qui constituent une culture scolaire commune. L'élève engagé dans la scolarité apprend à réfléchir, à mobiliser des connaissances, à choisir des démarches et des procédures adaptées, pour penser, résoudre un problème, réaliser une tâche complexe ou un projet, en particulier dans une situation nouvelle ou inattendue. Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture est constitué de cinq domaines : Infographie : passez votre souris sur les ronds pour accéder aux contenus vidéos
Papier Gurvan Je propose sur ce site (cliquer ici pour voir l'ancien article) un papier coloré, basé sur le papier Seyès, mais plus simple d'utilisation pour les débutants et les enfants en difficulté. Jusqu'à présent, il était proposé seulement en format 21x29.7 ce qui n'était pas forcément pratique pour coller dans les cahiers petits formats. Vous trouverez donc ci-dessous les mêmes lignages en 3 formats de papiers différents, et 3 tailles de lignage. Format 21x29.7 standard. Chaque papier existe en 2mm ( format des règlures Seyes grands carreaux normales) ou en format agrandi (2.5mm ou 3mm). Enfin, le papier existe en couleurs ou optimisé pour impression noir et blanc. Papier pour grands cahiers 21x29.7 Papier format 21x29.7 lignage 2mmPapier format 21x29.7 lignage 2mm noir et blancPapier format 21x29.7 lignage 2.5mmPapier format 21x29.7 lignage 2.5mm noir et blanc Papier format 21x29.7 lignage 3mmPapier format 21x29.7 lignage 3mm noir et blanc Papiers pour petits cahiers en 2,5 mm, format portrait
Le numérique dans les nouveaux programmes 2016 dans les nouveaux programmes Cycle 1 : BO Spécial n°2 du 26 mars 2015 Cycle 2 : BO Spécial n° 11 du 26 novembre 2015 Cycle 3 : BO Spécial n° 11 du 26 novembre 2015 Au cycle 1 Cycle 1 Une école qui organise des modalités spécifiques d'apprentissage L'enseignant sait utiliser les supports numériques qui, comme les autres supports, ont leur place à l'école maternelle à condition que les objectifs et leurs modalités d'usage soient mis au service d'une activité d'apprentissage. Cycle 1 - Domaine 1 Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions Découvrir le principe alphabétique : La découverte des correspondances entre les trois écritures (cursive, script, capitales) donne aux enfants une palette de possibles, en tracé manuscrit et sur traitement de texte. Commencer à écrire tout seul : Les enfants s'exercent à des transcriptions de mots, phrases, courts textes connus, à leur saisie sur ordinateur. Ce qui est attendu : Copier à l'aide d'un clavier. Cycle 1 - Domaine 3 Cycle 1 - Domaine 5 L'espace ...
LES CONSIGNES DE LA CLASSE Consignes de gestion de classe 1. Pour se saluer, rituels ¡Hola ! ¡Buenas tardes ! ¿Qué tal ? ¡Adiós ! Hasta mañana A demain. Hasta luego. ¡Que aproveche! Ahora se acabó. Podéis salir. Vamos a pasar lista. ¿Cuál es la fecha de hoy ? ¿Qué tiempo hace hoy ? 2. Siéntate, Sentaros. Levántate, Levantaros, de pie. Ven aquí, a la pizarra. Vuelve a tu sitio. Vamos a salir al patio. Ponerse en fila, dos por dos, en parejas. Tomarse de la mano. 3. Por favor, gracias S’il vous plaît, merci. ¡Bien! ¡A callar! ¡Cuidado! ¡Calma! Momento, por favor. ¡De prisa! ¿Listo(s) ? Escuchar atentamente. Vamos a escuchar otra vez. ¿Qué has (habéis) oido? ¿Qué dice el personaje? Mirar. Habla más alto, por favor, más lentamente. Hablar en voz baja. Repetir. Repite. Una frase completa, por favor. No, te equivocas. ¿Quién le (la) ayuda ? ¿Quién lo sabe ? ¿Quién se atreve ? Levantar la mano, el dedo. Te toca a ti. Vamos a escribir, colorear, jugar, cantar, pintar, escuchar, decir la retahila. 4. Ponerse en parejas. 5.
La circulaire de rentrée 2016 au Bulletin officiel La rentrée de septembre 2016 sera la quatrième rentrée scolaire de la refondation de l’École de la République. Une circulaire publiée au Bulletin officiel du 14 avril 2016 en fixe les priorités. L'année scolaire 2016-2017 sera celle de l'entrée en vigueur des nouveaux programmes de la scolarité obligatoire, de la réforme du collège et du déploiement du plan numérique en classe de cinquième. La circulaire de rentrée 2016 détaille les priorités pour l'année scolaire 2016-2017 : Une École qui se transforme au service de la qualité et de l'efficacité des apprentissages Une cohérence globale de l'école au collègeLa priorité réaffirmée au premier degréLa réforme du collègeLe lycée poursuit son évolutionLe Plan numérique pour favoriser la généralisation des usages pédagogiques du numériqueLe parcours d'éducation artistique et culturelle : une éducation à l'art et par l'art pour tous les élèves Une École inclusive pour la réussite de tous Une École qui fait vivre les valeurs de la République