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Lettre Édu_Num SVT hors série 2 Cycle 4 Le corps humain — SVT

Lettre Édu_Num SVT hors série 2 Cycle 4 Le corps humain — SVT
Sommaire Dans le cadre des nouveaux programmes du cycle 4 et de leurs compléments, nous vous proposons une liste non exhaustive de logiciels/applications et de scénarii déjà présents dans nos bases. Ces ressources ne sont que des aides et non des modèles à suivre. Cette lettre est centrée sur la partie : le corps humain Proposée gratuitement aux enseignants et aux élèves par le réseau Canopé, Corpus est une ressource indispensable pour enseigner le corps humain. Toutes les grandes fonctions et leurs organes sont présentés sous forme d'animation 3D ou 2D. Lien L'inserm présente sur cette page plusieurs ressources scientifiques pour faire comprendre aux élèves les conséquences à court et long terme d'un abus d'alcool.Lien L'académie de Toulouse propose ce logiciel composé de plusieurs modules qui permettent l'étude du cœur humain et de la circulation sanguine.Lien C'est un logiciel composé de différents modules de difficultés croissantes, permettant l’étude de la circulation sanguine.

http://eduscol.education.fr/site.svt/edunum/edunum-svt-hs-2

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enseigner - Evolution of life Évolution causée par l‘homme« Bien que la pêche soit considérée comme expérience d’évolution à grande échelle, on ne connaît guerre les conditions de cette expérience. » (Adriaan Rijnsdorp, 1993 – Fisheries as large-scale experiment on life-history evolution ; traduction libre)enseignerPourquoi la morue se rapetisse-t-elle constamment ?Origine de la vie« Un jour, une molécule extraordinaire se forma. Appelons-la molécule réplicateur. Lettre Édu_Num SVT hors série 3 Cycle 4 Le vivant son évolution — SVT Sommaire Dans le cadre des nouveaux programmes du cycle 4 et de leurs compléments, nous vous proposons une liste non exhaustive de logiciels/applications et de scénarii déjà présents dans nos bases. Ces ressources ne sont que des aides et non des modèles à suivre. Cette lettre est centrée sur la partie : le vivant, son évolution

sciences de la vie et de la Terre - Utilisation du PAD e-lyco et digestion espace pédagogique > disciplines du second degré > svt > enseignement > cycle 4 > Le corps humain et la santé > alimentation et digestion mis à jour le 29/04/2016 Explication de l'utilisation du PAD e-lyco en classe pour une mise en commun des résultats des expériences de Réaumur, Spallanzani et Beaumont sur la digestion. mots clés : digestion, réaumur, spallanzani, beaumont, e-lyco, pad L'étude de la digestion en classe peut être l'occasion avec les élèves de revenir sur quelques expériences importantes dans l'histoire des sciences comme celles de Réaumur, Spallanzani et Beaumont. Cette étude sera complétée d'un compte rendu rédigé dans l'outil collaboratif d'e-lyco : le "PAD"

Schema regulation du cycle ovarien Suite à la demande de Berat : Schema regulation du cycle ovarien les membres du site ont soumis les ressources et images présentes ci-dessous. Après avoir été soumise au vote, voici la photo plébiscitée par la communautée en 2015 pour Schema regulation du cycle ovarien. Est-ce que cette photo/ressource correspond à votre attente pour Schema regulation du cycle ovarien? si oui votez pour elle pour la faire monter dans le classement. Les membres ont également proposés pour Schema regulation du cycle ovarien :

SVT Des sites à visiter... Des fiches méthodes à consulter... Vous trouverez en suivant le lien ci dessous des fiches sur les méthodes à appliquer en cours de SVT. (site web de M.Espinas) Des sorties et des projets à réaliser... Banque de ressources numériques pour les cycles 3 et 4 - L'école change avec le numérique L’essentiel Les banques de ressources numériques pour l’École (BRNE) sont des contenus et services associés : couvrant les cycles 3 et 4 pour 5 enseignements disciplinaires : Français, Mathématiques, Histoire Géographie, Sciences, Langues vivantes étrangères (anglais, allemand 4) et comportant des aides en ligne pour faciliter leur prise en main ;libérés de droits et gratuitement mis à disposition pour l’ensemble des enseignants et des élèves des cycles 3 et 4 à partir de la rentrée 2016 pour une utilisation et une réutilisation dans le cadre pédagogique sur une durée de trois ans (avec reconduction possible) ;disponibles progressivement avec au moins 30% des ressources dès septembre pour atteindre 100% fin décembre 2016 à travers de multiples contextes d’utilisation en ligne ou hors ligne et sur tout type de supports : ordinateurs, tablettes tactiles, tableaux numériques interactifs… Pour les découvrir vous pouvez :

Lettre Édu_Num SVT hors série 1 Cycle 4 : la planète Terre, l'environnement et l'action humaine — SVT Sommaire Dans le cadre des nouveaux programmes du cycle 4 et de leurs compléments , nous vous proposons une liste non exhaustive de logiciels/applications et de scénarii déjà présents dans nos bases. Ces ressources ne sont que des aides et non des modèles à suivre. Cette lettre est centrée sur la partie : la planète Terre, l'environnement et l'action humaine Une application gratuite en ligne, de l'académie de Nice, qui permet d'étudier les différents objets du système solaire (visualisation en 3D, atmosphère, structure interne, comparaisons etc.)Lien Le jeu sérieux proposé, Gravity, est une application web pour la construction de systèmes solaires.

sciences de la vie et de la Terre - Anatomie "virtuelle" de l'appareil digestif espace pédagogique > disciplines du second degré > svt > enseignement > cycle 4 > Le corps humain et la santé > alimentation et digestion mis à jour le 29/04/2016 Généralement, l'observation ou la localisation des organes de l'appareil digestif se fait par l'utilisation d'un écorché et/ou la réalisation d'une dissection. Ces deux activités peuvent être remplacées par une utilisation de zygotebody.com, application en ligne qui permet une navigation virtuelle en 3D du corps humain.

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