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Una forma divertida de aprender inglés

Una forma divertida de aprender inglés
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CÓMIC y Realidad Aumentada Propuesta didáctica para la enseñanza de inglés como lengua extranjera utilizando REALIDAD AUMENTADA Descripción de la actividad, nivel educativo y metodología. La presente propuesta de actividad con REALIDAD AUMENTADA es una tarea de aprendizaje que se ha ideado para ser desarrollada por los alumnos como parte de la asignatura de inglés como lengua extranjera en un nivel de 2º de ESO. La tarea de aprendizaje tiene dos fases: la de elaboración de un cómic al que, con ayuda de una herramienta online de REALIDAD AUMENTADA, se le va a incorporar cierta información y por ello lo vamos a denominar “cómic aumentado”, y después la fase de visualización de dicha información. Este segundo momento de la tarea es el de acceder a la información incorporada a los cómics aumentados y quizá compartirla con otros usuarios del entorno de aprendizaje. Contenidos lingüísticos

Las MEJORES series en inglés para aprender inglés (Last Updated On: 20 junio, 2016) Nadie no me podrá decir que no me he currado este artículo! Te he seleccionado 77 series en inglés subtituladas ( algunas en inglés y español otras solo en español) con diferentes acentos (hay series británicas, americanas, australianas y canadienses). Film and TV By Colm Boyd Welcome to Film and TV, a series of general English lessons for upper-intermediate and advanced students. Each stand-alone lesson is based on a film or TV genre and focuses on building communicative skills and film and TV vocabulary.

Using a Ramdon Picker to Teach English It is a pity I am not working with primary or secondary students . I don’t think I’ll be able to use this tool at the beginning of the course. You see, I teach adults and it normally takes some time for them to get used to the way I teach and well I don’t think I’ll be able to keep a straight face if I see them staring at me as if I were crazy when I spin the wheel. Well, yes, I take my work very seriously but that doesn’t mean that, from time to time, I don’t like to spice up my lessons with little games and funny tools .

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