Cerveau droit / Cerveau gauche - Facebook rend-il… - Internet nous… - Internet nous… - Cerveau droit -… - La philo en… - Cerveau droit /… - Cerveau droit /… - Cerveau droit et… - Cerveau droit et… Ces derniers mois, la blogosphère a été quelque peu perturbée par un article de Nicolas Carr « Is Google making us stupid ? », publié dans The Atlantic en juin 2008. Framablog en a fait une bonne traduction sous le titre « Internet et Google vont-ils finir par nous abrutir ? » Ce titre n’est pas très bon, car pour Nicolas Carr il s’agit beaucoup plus d’une modification de notre manière de penser que d’un simple abrutissement, comme lorsque nous avons regardé la télé toute une après-midi. Plusieurs blogs ont fait référence à cet article. Cet été, Valeurs Actuelles en a fait également une recension dans son numéro du 23 juillet, parmi plusieurs prises de position intéressantes de personnalités sur les dangers liés à Internet. Mais il faut remarquer également que cet article de Nicolas Carr a été ignoré de la plupart des « encenseurs » de la génération Y et du Web 2.0. Entrons dans le vif du sujet en l’éclairant de ce que nous avons déjà dit au sujet du “cerveau droit – cerveau gauche”.
E-coloriage, 40 gestes illustrés pour sauvegarder la planète beta) | Learning for everyone, by everyone, about almost anything Canal-U - Accueil videolectures.net Mesurer le bonheur, un progrès ? Indice de "bonheur mondial", de "bien-être durable", "bonheur national brut", "bonheur intérieur brut"... Des notions farfelues ? Pas tant que cela. Ces indicateurs serviront peut-être bientôt à mesurer la santé d'un pays, pas seulement économique, mais aussi sociale et environnementale. Famille équatorienne© Peter Menzel/Cosmos Peut-on se contenter de la richesse monétaire ou faut-il prendre en compte notamment des aspects sociaux et environnementaux, pour avoir une idée du véritable bien-être des populations ? Le constat est simple : une grande partie du monde s'enrichit (en cinquante ans, le revenu moyen dans les pays développés a plus que doublé), pourtant, la proportion de personnes dans les pays développés qui se déclarent "très heureuses" dépasse rarement les 30 % : un taux relativement faible, qui remet en cause la sacro-sainte croissance économique comme unique source de progrès (voir chapitre 1). Interrogations et préoccupations de pays riches ?
Et n’oubliez pas les paroles… Pour innover, il faut oser. Sortir des sentiers battus afin de faire aimer sa discipline et toucher un public large, n’est pas facile. La chanson est idéale. C’est un moyen originale d’apprendre, de comprendre et de retenir pour des élèves connaissant une situation particulière (handicap, hospitalisation) ou ayant de gros problèmes notamment avec l’écrit. N’ayez plus d’hésitation. Pour avoir l’album complet de 16 chansons, il faudra aller sur le site du chanteur ( profitez-en pour découvrir ses autres albums) et débourser quelques euros. Le chanteur-compositeur breton, Matthieu Pom, et moi-même, un enseignant normand, sommes prêts à poursuivre l’aventure en 5e, 4e, 3e si notre projet rencontre un écho favorable. Like this: J'aime chargement… beta) | About P2PU Mission The Peer 2 Peer University is a grassroots open education project that organizes learning outside of institutional walls and gives learners recognition for their achievements. P2PU creates a model for lifelong learning alongside traditional formal higher education. Leveraging the internet and educational materials openly available online, P2PU enables high-quality low-cost education opportunities. P2PU - learning for everyone, by everyone about almost anything. Values The following values and principles are the foundation of P2PU: openness, community, peer learning. P2PU is open: Open sharing and collaboration enable participation, innovation, and accountability. P2PU is a community: P2PU is a community-centric project and our governance model reflects that. P2PU is passionate about peer learning: P2PU is teaching and learning by peers for peers. Project Map P2PU Staff P2PU is made up of a large community of committed and enthusiastic volunteers, and a small team of staff. Support
Free video lectures, Free downloadable video lectures, Free Anim Khan Academy Qu'est ce qu'un bon prof ? - Clermont Gauthier, article Éducation La question des méthodes pédagogiques a toujours soulevé des discours passionnés. Au Québec comme en France, le débat fait rage autour des réformes de l’enseignement. De plus en plus de travaux soulignent l’impact d’un « effet-prof » sur les performances des élèves. Existe-t-il des pratiques pédagogiques plus efficaces que d’autres ?
Citoyenneté - Les valeurs de la République Le socle commun de connaissances et de compétences intègre cette mission fondamentale : il s'agit de préparer les élèves à vivre en société et à devenir des citoyens responsables, conscients des principes et des règles qui fondent notre démocratie. Il appartient à l'ensemble des adultes qui interviennent auprès des élèves dans l'exercice de leurs fonctions de faire partager ces valeurs. « Outre la transmission des connaissances, la Nation fixe comme mission première à l'école de faire partager aux élèves les valeurs de la République. Le droit à l'éducation est garanti à chacun afin de lui permettre [...] d'exercer sa citoyenneté. » (loi d'orientation et de programme pour l'avenir de l'École du 23 avril 2005 - art.2). Valeurs républicaines et enseignements Les valeurs de la République sous-tendent l'ensemble des disciplines, chacune leur donnant sens dans le champ du savoir qui est le sien. Valeurs républicaines et vie scolaire Valeurs républicaines et actions éducatives
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