Les logiciels Physique Chimie pour Windows à télécharger Bac 2016 Physique-Chimie ST2S Note : Note : 84 téléchargements Windows Triglycérides, pression, dispositif de dialyses, tels étaient les mots clés de l'épreuve de physique-chimie des candidats au bac ST2S de 2016.Pour l’épreuve de physique-chimie, les candidats au Bac (Sciences et Technologies de la Santé et du Social) ST2S ont dû... Freeware Education Nationale fr Ajouté le : 22 juin 2016 Mis à jour le : 22 juin 2016 Bac 2016 Physique Chimie Note : Note : 65 téléchargements Windows La Physique-Chimie est l’une des matières les plus importantes pour les élèves qui préparent le Bac scientifique. Le sujet de l’épreuve pour...Comme chaque année, les élèves qui passent le Bac scientifique attendaient avec impatience le sujet de l’épreuve de...
Le RGPD : Réglement général pour la protection des données Le RGPD, le nouveau règlement européen en matière de protection des données, applicable à dater du 25 mai 2018, remplace la directive 95/46/CE sur la protection des données personnelles, et fait suite à la loi informatique et libertés, qui reste en vigueur. C’est pour beaucoup un changement culturel majeur.Historique de la protection des données en France Kédem Ferré propose un point sous forme de FAQ sur les grandes lignes à connaître au sujet du RGPD et des DPD, ainsi qu’un glossaire. Elle offre aussi la possibilité de poser vos questions directement sur Twitter (@DANE_acLyon), notamment afin d’enrichir l’article. - La FAQ n’est plus en ligne en 2019 GDPR.expert, l’outil d’analyse du nouveau règlement européen Sur la page GDPR accès à l’analyse du nouveau règlement Pour chaque article du Règlement, vous pourrez consulter : le texte du Règlement ; le texte correspondant de (l’ancienne) Directive ; le texte correspondant de la loi française ; le texte correspondant de la loi belge ;
Produire autrement avec les outils numériques “On ne comprend que ce que l’on transforme et on ne le comprend que parce qu’on le transforme” Bertold Brecht Introduction : La production est une étape incontournable de tout travail de recherche ou de lecture, mais dans la précipitation et par habitude du traditionnel diaporama nous n’accordons pas toujours à cette activité pédagogique la place qui est la sienne dans les processus d’apprentissages. Mais, au fait, pourquoi faisons-nous produire nos élèves ? Parce que la production permet de mettre en œuvre les acquis et aussi de les valider. La production est donc un moyen et une fin. Le développement des outils numériques multiplie les potentialités pédagogiques et si, comme l’écrit Alexandre Serres,”réaliser ou dépasser l’utilisation (permet) de favoriser les capacités d’invention” (2), alors produire avec les outils numériques offre de multiples possibilités d’invention et de réinvestissement. Quelques exemples de réalisations : Consignes élèves nuages de mots Présentation générale :
pour enseigner des maths Il ya de nombreux logiciels pour aider un enfant examen des compétences en mathématiques ou les apprendre pour la première fois . Logiciel de maths est disponible pour les parents d' aider leurs enfants à la maison, et d'autres sont utilisés par les enseignants pour améliorer le contenu en classe. Donc si vous êtes un parent à la recherche d' un peu d'aide pour votre enfant ou un professeur essayant de trouver un moyen de faire participer les élèves , il ya des solutions éprouvées pour que vous considériez . selon les dix Avis site Top, il existe plusieurs programmes qui se démarquent quand il s'agit d'enseigner aux enfants base des faits mathématiques . Au niveau du collège , les mathématiques devient plus difficile , et parfois des étudiants amener des problèmes de maths à domicile que de souches de leurs parents.
Circulaire missions des professeurs documentalistes 2017 Cette circulaire abroge la circulaire n° 86-123 du 13 mars 1986 définissant les missions des « personnels exerçant dans les CDI », B.O. n° 12 du 27 mars 1986. Conformément à l'arrêté du 1er juillet 2013 relatif au référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l'éducation, les professeurs documentalistes exercent leur activité dans l'établissement scolaire au sein d'une équipe pédagogique et éducative dont ils sont les membres à part entière. À ce titre, ils partagent les missions communes à tous les professeurs et personnels d'éducation. Ils ont également des missions spécifiques. Ils ont la responsabilité du centre de documentation et d'information (CDI), lieu de formation, de lecture, de culture et d'accès à l'information. Ils forment tous les élèves à l'information documentation et contribuent à leur formation en matière d'éducation aux médias et à l'information. La mission du professeur documentaliste est pédagogique et éducative.
Liste non exhaustive de jeux sérieux - eprofsdocs Accueil > e-Ressources Educavox : Dossier sur les Jeux Sérieux » Dossier qui dresse une typologie des jeux sérieux éducatifs utilisables de l’école primaire au lycée. Lutte contre l’illettrisme et apprentissage du français langue étrangère sont traités. Ludoscience : Serious games classification Propositions de serious games sur des thématiques différentes. Census des Serious Games de culture scientifique Pour les lettres : En Sciences humaines : Apprentissage des langues Santé, Citoyenneté, Écologie Sérious games à l’école primaire : propositions de Michèle Drechsler lors de la journée académique TICE du 13 novembre 2012. Logiciels éducatifs pour l'enseignement primaire Vous utilisez l’informatique en classe et vous êtes à la recherche de logiciels éducatifs pour l’enseignement primaire? Cette page pourrait alors vous intéresser. Elle présente en effet une série d’applications pédagogiques pour les plus jeunes dans des domaines divers et variés : numération, calcul, lecture, vocabulaire, jeux… Faites votre choix… Ces applications se présentent sous forme de programmes autonomes à télécharger puis à installer sur l’ ordinateur. Il s’agit de programmes très légers (+/- 1 à 2Mo) qui, par conséquent se téléchargent très rapidement et s’installent tout aussi facilement en suivant la procédure classique. Une solution intéressante pour les nombreuses classes qui ne disposent toujours pas d’une connexion internet. Tous ces logiciels sont développés sur mesure par un enseignant, Vincent Bonnaure, et répondent à des séquences d’apprentissages souvent rencontrées dans les classes de maternelle et primaire. Vous aimez cet article? Save
Citer ses sources d'après la norme AFNOR La norme ne donne aucune consigne de mise en forme des références. Cependant, un schéma uniforme de style, de présentation et de ponctuation doit être utilisé pour toutes les références dans un document. Pour plus de lisibilité nous avons choisi de mettre en italique le titre du document hôte. Pour une présentation manuscrite il pourra être souligné.De plus nous n'avons pas choisi le sytème Harvard (année insérée aprés l'auteur) 1. Citer un document dans son intégralité 1.1 Ouvrages AUTEUR. CANNAT, Guillaume. 1.2 Publication en série (périodique) Publication en série complète imprimée Titre de la publication. Intercdi. Publication en série complète en ligne Titre de la publication [en ligne]. L'Expresso [en ligne]. 1.3 Documents audiovisuels Images, photographies, dessins, peintures AUTEUR. PERCEVAL, Alain. Films (cassettes vidéo ) AUTEUR, réal.Titre [cassette vidéo]. JAEGGI, Danielle, réal. Enregistrements sonores et visuels (disques optiques) AUTEUR. VILLON, François. Internet : sites Web 2.
De-google-ify Internet - List of services - Framasoft Framalink Raccourcir et/ou personnaliser une adresse web (URL) en deux clics, et sans pister quiconque (alternative à Bit.ly ou Goo.gl). Framindmap Concevoir, publier et partager des cartes mentales simplement, seul ou en collaborant chacun son tour (alternative à Bubbl.us). MyFrama Trier et conserver ses adresses web (dont les liens vers ses Frama-services) dans un classeur numérique (alternative à Del.icio.us). Framadate Déterminer collaborativement la meilleure date et heure d’une réunion, ou créer un mini-sondage très simplement (alternative à Doodle). Framadrive Obtenir un espace de stockage en ligne pour y héberger, synchroniser (voire partager) ses fichiers (alternative à Dropbox, Google Drive). Framanotes Synchroniser ses notes, images et liens favoris entre ses appareils avec la sécurité qu’offre le chiffrement (alternative à Evernote). Framasphère Partager sur un réseau social éthique et décentralisé, sans voir son profil exploité à des fins publicitaires (alternative à Facebook). Framagit
logiciels pour l'école et la maison Définition et enjeux de la médiation numérique documentaire Le concept de médiation documentaire au sein des sciences de l’information et de la communication (SIC), renvoie à la notion d'intermédiaire, de lien entre le singulier et le collectif. La médiation documentaire concerne une médiation des savoirs mettant en place, grâce à un tiers, des interfaces qui accompagnent l’usager et facilitent les usages. Elle permet de concilier deux choses jusque-là non rassemblées pour établir une communication et un accès à l’information. C’est par sa capacité à lier information et communication qu’elle peut être qualifiée de médiation documentaire. Elle s’appuie sur des composants humains ou matériels qu’on peut distinguer en « médiateurs sociaux « naturels » (normes, valeurs…), médiateurs humains (négociateurs, chefs…), dispositifs complexes (agencements matériels et géographiques, organisationnels et techniques…) »1. Une première partie de notre article permettra de mettre en perspective le concept de médiation documentaire.
Quels logiciels libres pour les professeurs de langues vivantes ? par Laure Peskine Cet article est une republication d’un article paru dans le n° 1/2006 des Langues Modernes. Il a été mis à jour en 20 août 2010. Les outils informatiques sont devenus incontournables dans l’enseignement. Nous expliquerons d’abord ce que sont les logiciels libres et quels avantages nous avons à les utiliser, puis nous donnerons des pistes pour que ceux qui ne sont pas familiers avec ces outils puissent approfondir. Mots-clés : logiciels libres ; format ouvert ; sécurité ; mutualisation ; bureautique ; internet ; exerciseurs. Qu’est-ce qu’un logiciel libre ? Un logiciel libre est un logiciel qu’on peut exécuter pour tout usage, modifier copier et redistribuer librement. Pourquoi les enseignants doivent-ils s’intéresser aux logiciels libres ? a) Parce qu’ils ont besoin d’outils fiables et adaptables à leurs besoins. De plus la communauté des utilisateurs joue un rôle important dans le contrôle de la qualité et la correction des erreurs. Les outils bureautiques Les outils internet Dictionnaires
Définir la littératie numérique Habilo Médias, Centre canadien d'éducation aux médias et de littératie numérique, publie en ligne un document de discussion intitulé « Définir la politique de littératie numérique et la pratique dans le paysage de l’éducation canadienne » visant à définir les caractéristiques et les points d’intérêt de la littératie numérique et de la citoyenneté numérique dans l’ensemble du pays, à explorer des idées et des pratiques pour enseigner et apprendre avec les technologies numériques ainsi que de nouvelles perspectives dans les écoles où l’enseignement et l’apprentissage se font avec ces mêmes technologies. Quelle définition de la littératie numérique ? Selon les auteurs, il n'existe pas de définition consensuelle de la littératie numérique. Pour se forger une solide culture numérique, ils retiennent toutefois l'idée d'une combinaison de capacités technologiques, de compétences intellectuelles et de comportements éthiques. Enseigner la littératie numérique Utiliser, comprendre et créer
Ressources informatiques et pédagogiques pour l'enseignant (TICE)