Logiciels éducatifs Ce mois-ci, le vent a soufflé pour Logiciels éducatifs (LÉ) et une tempête de logiciels expérimentés et évalués vous sont offerts! Parmi ces nouvelles publications, retrouvez entre autres : -EtherPad, un éditeur basé sur le web collaboratif en temps réel qui permet aux auteurs de modifier un texte simultanément. Utilisez-le avec vos élèves, l'historique permet de constater la progression de l'écriture de leur texte. Lisez les commentaires des évaluateurs à propos de l'expérimentation de cet outil et consultez les multiples ressources pédagogiques proposées sous l'onglet Comment s'en servir. -WordPress pour la création d'un blogue en moins de 5 minutes! -Taka t'amuser, Les Orthonautes, Contre-attaque, exerciseurs offrant des séries d'activités éducatives pour le primaire. -Logiciels éducatifs vous présente quelques logiciels spécialisés pour les tableaux blancs interactifs (TBI) entre autres le logiciel libre Sankoré. Bonne lecture! L'équipe de Logiciels éducatifs Pour en savoir plus...
@ Brest - Des Ressources éducatives libres : pour être plus efficace ? La notion de ressource éducative sur Internet s’entend au sens large, que ce soit un texte, un exercice, une image, une vidéo, une séquence complète … L’idée principale est d’utiliser une ressource pour enseigner ou apprendre… Il s’agit donc autant du matériel de base pour l’enseignant pour préparer ses interventions, que du matériel que l’apprenant va vouloir s’approprier, peut être en le modifiant, en le partageant avec d’autres, en l’incluant dans un projet. L’association Creative Commons a fait le choix depuis un an de promouvoir les Ressources Éducatives Libres (REL). Leur blog regorge donc d’informations intéressantes sur le sujet. L’article ci-dessous en est un bon exemple. Il montre l’intérêt d’utiliser et de développer des REL. En présentant des exemples et des outils existants, il montre que chacun à son niveau peut les adopter. Titre initial : Do Open Educational Resources Increase Efficiency ? La négociation des autorisations sur le web Recherche et découverte En résumé
intertice Le TBI est-il vraiment interactif ? Le TBI (tableau blanc interactif), ses apports et ses limites, voilà un sujet actuellement sur la sellette notamment à l'occasion de la tenue du salon Educatec-Educatice et de la parution d'un guide thématique sur Carrefour éducation : Un TBI dans ma classe et alors ?. Le recul par rapport à plusieurs années d'utilisation et certaines études relatives à l'impact sur les modèles et processus d'apprentissage ainsi que les résultats scolaires, permettent une analyse des pratiques pour une meilleure utilisation de l'outil. Réserves formulées contre le TBI Les griefs principaux évoqués dans plusieurs billets de blogues résident d'abord dans le prix élevé de l'outil et la propension des utilisateurs, notamment au début, à l'utiliser comme un simple vidéoprojecteur. L'enseignant reconduit souvent une attitude longtemps combattue par la pédagogie participative. Des pratiques et des témoignages qui prouvent l'efficacité du produit Quelques études de terrain : des résultats encourageants
Outils-Réseaux : ContenuDiffusion Internet offre de nombreuses possibilités pour diffuser à grande échelle et à moindre frais des informations. La difficulté est désormais de se repérer dans ce flot d'information et, lorsqu'on en diffuse, de ne pas noyer son public et ne pas l'amener à se désengager. Il faut donc choisir parmi les différents outils existants les plus adaptés à son objectif de communication et au public visé. Ce cours vous propose un panorama des différentes possibilités techniques. Quelques définitions Informations Élément ou système pouvant être transmis par un signal ou une combinaison de signaux Ce qui est transmis (objet de connaissance, de mémoire). Internet Un réseau englobant qui intègre les autres réseaux et modes de diffusion des informations. Serveur : une machine reliée au réseau qui fournit des services ou informations à des clients. Outils "pull" et outils "push" Plusieurs systèmes pour répondre à ce besoin : Diffuser via le web Les outils Outils Diffuser via le mail Créer une newsletter
Cyber-profs Join.me partager un écran avec un correspondant Si vous voulez partager votre écran avec quelqu’un vous allez vraisemblablement apprécier cette application join.me. Dans bien des cas, il est nécessaire de pouvoir accéder à l’écran de votre (vos) correspondant(s), soit pour une petite formation, soit pour faire une petite maintenance à distance. Personnellement je vais utiliser cette application avec mon paternel qui parfois se prend un peu la tête quand je lui explique quelque chose à distance. Pour utiliser cette application, rien de plus simple Télécharger le programme en appuyant sur share (partage). Il existe des applications de type gotopc payantes qui doivent faire la même chose (surement mieux, mais pas testé). Notez que le partage d’écran, n’est pas une chose très simple, bien que des efforts dans ce domaine ont été fait. Il semble maintenant que vous pouvez utiliser le service en gratuit pour une durée limitée, ensuite il faudra peut-être payer.
Numericole.fr abcteach -- Free Printables, Interactives, Custom Documents, Clip Art, and Games GIN – ESPACE NUMERIQUE ECLORE-LISA Le groupe d’impulsion du numérique du LISA est heureux de vous présenter les fiches pratiques réalisées par ses membres. Le but est d’apprivoiser en un clin d’œil des ressources numériques pratiques pour l’enseignant et les élèves. Vous pouvez télécharger les fiches, les imprimer et les faire connaitre aux collègues. N’hésitez pas à nous faire des retours sur la lecture et l’appropriation de ces ressources afin de réaliser d’éventuels réajustements. Le GIN a été créé il y a plus d’un an. Ses objectifs sont : Les actions réalisées en 2015-2016 par des membres du GIN : Création de l’espace numérique du réseauPratiques en maternelle (blog, DVD, film en stop-motion)Pratiques en élémentaire (TACIT, tablettes BIC, tablettes en ULIS école)Pratiques en collège : (tablettes, balladodiffusion, e-twinning, classe inversée, travail en ilôt, tâches complexes)Liaison école-collège (avec un quizz réalisé par les CM2 pour les 6e) Les objectifs 2016-2017 Des responsables communication :