Philosophie pour les enfants à l'Université Laval

Pratiques Philosophiques Ce site a pour but d'informer sur nos échanges et discussions sur l'enseignement, la formation et la recherche concernant toutes les pratiques philosophiques nouvelles qui se développent dans les systèmes de formation : écoles primaires et maternelles, collèges, enseignement spécialisé, lycées professionnels, Instituts Universitaires de Formation des Maîtres, formation pour adultes, animation socio-culturelle, etc... pour compresser et décompresser des fichiers (version gratuite en français, 2,14 Mo) Le 18 novembre 2004 rajouté : L'enfant est-il philosophiquement questionneur ? par Clémence Beck. Mémoire de maîtrise sous la direction de Michel Tozzi. Université Paul Valéry Montpellier III, 2003-2004

Philosophie enfants : philosophes en herbe Un nombre sans cesse croissant d’enseignants d’école et de collège animent dans leurs classes des discussions philosophiques. Ce mouvement essaime depuis peu en dehors de l’institution et voit se développer des ateliers de discussion philosophique pour les jeunes dans des MJC, des bibliothèques, etc. Ce site se propose de rendre compte de cette démarche nouvelle, en donnant la parole aux enfants qui en bénéficient.

DetailThese Pays : France Langue(s) : français Le débat philosophique à l’école primaire : une identité en construction Auteur(s) : BERTON Bettina PROPHILO Philosophie hors classe Antidoxe - Bienvenue Au fil des idées : la vie de la pensée, dans une ville philosophe !