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Une mission mystérieuse - ein interaktiver Wirtschaftskrimi - Allemand

Une mission mystérieuse - ein interaktiver Wirtschaftskrimi - Allemand
Un jeu d’aventure pour élèves confirmés à partir du niveau B1. Les joueurs, placés dans un environnement professionnel, doivent résoudre une affaire criminelle. Une mystérieuse lettre, envoyée par son oncle, conduit la journaliste Jayden McIntyre en Allemagne. Une fois arrivée sur place, il n’y a pas de trace de son oncle mais de mystérieux paquets. Jayden se lance à la poursuite de ces paquets en plein cœur d’une entreprise allemande, à la recherche de son oncle et pour résoudre une mystérieuse énigme. L’appli Lernabenteuer Deutsch – Ein rätselhafter Auftrag présente une affaire criminelle passionnante que les joueurs ne pourront résoudre que s’ils apprennent et maîtrisent le vocabulaire professionnel adapté : postuler à un emploi, mener un entretien d’embauche réussi, fixer des rendez-vous, faire des présentations en public, Jayden et les joueurs doivent réussir leur vie professionnelle. Voir la vidéo de présentation ainsi que les liens de téléchargement de l’appli sur le site du GI.

http://www.allemand.ac-versailles.fr/spip.php?article736

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Liaison écoles et la section bilangue au Collège Emile Zola de Suresnes - Allemand Présentation générale et enjeux L’initiation à la langue allemande pour les élèves de Primaire au Collège Emile Zola de Suresnes est étroitement liée à la section bilangue créée il y a quatre ans. Dès mon arrivée dans cet établissement à la rentrée 2012, j’ai participé au projet mis en place par mon Principal M. Saveurs d'Allemagne Ce mois, Tobias Hellmann vous propose une nouvelle recette d'entrée raffinée. Afficher davantage Découvrez la recette pour ce délicieux dessert ! Afficher davantage Découvrez la deuxième recette inédite de Tobias Hellmann ! Afficher davantage Radio Garden. Écouter les stations de radio du monde entier – Les Outils Tice Radio Garden est un site web qui permet d’écouter en ligne et en direct des stations de radio du monde entier. Une façon originale de travailler la géographie ou les langues. Il existe de nombreux sites qui utilisent la diffusion sur Internet de beaucoup de radios internationales pour proposer l’écoute en ligne d’émissions réalisées aux quatre coins de la planète. Radio Garden se distingue du lot par une interface ingénieuse et ludique.

La rumeur au Moyen Âge : média des élites et voix du peuple « La rumeur », écrit Claude Gauvard, « a ceci de particulier qu’elle donne de la voix à ceux qui sont en général les oubliés du politique et qu’elle les intègre dans l’espace public » [+] NoteClaude GAUVARD, « Introduction », in Maïté BILLORÉ et Myriam SORIA (dir.), La Rumeur au Moyen Âge. Du mépris à la manipulation, Rennes, PUR, 2011 [1]. Allemand - Académie de Rouen - Ressources CinéAllemand8 Allemand - Académie de Rouen Vous êtes ici :Accueil > Pédagogie > Didactisation de films > Ressources CinéAllemand8 CONSULTEZ LA RUBRIQUE CultureFERMER

Film « Fritz Bauer, un héros allemand » - Allemand En partenariat avec ARP Sélection et l’ADEAF, le site Zérodeconduite.net a le plaisir de vous faire découvrir le film de Lars Kraume, Fritz Bauer, un héros allemand. Fritz Bauer, un héros allemand Un film de Lars Kraume Au cinéma le 13 avril 2016 Pour sauver son pays, il faut savoir le trahir. Aylan : Le traitement médiatique d’une photo iconique, novembre 2015 - Dossiers thématiques - Ressources pour la classe Une image peut-elle changer le monde ? Ou comment la médiatisation par l’image peut-elle influencer l’opinion publique ? Au-delà du tragique, de la révolte face à la mort d’un enfant, de la force de la représentation du corps inerte d’un petit garçon échoué sur une plage de Turquie (photographie), la question de l’influence de la médiatisation d’un fait – ici la mort de l’enfant - sur les populations – ici les populations européennes - interroge le phénomène informationnel dans son ensemble ( circuit de l’information, mise en scène, viralité de l’information via les réseaux sociaux numériques, information et déformation, information et transformation, vitesse, propagation, viralité et restitution de l’information).A tous ces éléments constitutifs d’un événement médiatique exceptionnel vient se greffer une dimension symbolique d’une rare intensité, photographie très rapidement devenue iconique, presqu’en temps réel, dont la portée universelle est incontestable.

Ressources d'accompagnement Cycles 2, 3 et 4 - Ressources pour les langues vivantes aux cycles 2, 3 et 4 Présentation générale des ressources en langues vivantes (étrangères et régionales) Les programmes de langues vivantes étrangères et régionales « n'entrent pas dans le détail des pratiques de classe, des démarches des enseignants ; ils laissent ces derniers apprécier comment atteindre au mieux les objectifs des programmes en fonction des situations réelles qu'ils rencontrent dans l'exercice quotidien de leur profession » comme le précise l'avant propos du programme pour le cycle 4. Les ressources proposées ici entendent accompagner les équipes dans leur réflexion sur la préparation et la mise en œuvre du cours de langues vivantes. Elles ont pour objectif de donner des pistes à adapter, à faire évoluer en fonction des profils d'élèves et des données propres à chaque classe et à chaque établissement, de nourrir l'initiative pédagogique des enseignants et des équipes, et non de figer ou d'imposer un modèle. Créer un environnement propice à l'apprentissage Élaborer une progression cohérente

On te manipule Complot ou théorie du complot ? Petite Discussion Entre Razy #OnTeManipule Une Théorie du complot, c'est quoi ? Une théorie du complot (on parle aussi de conspirationnisme ou de complotisme) est un récit pseudo-scientifique, interprétant des faits réels comme étant le résultat de l’action d’un groupe caché, qui agirait secrètement et illégalement pour modifier le cours des événements en sa faveur, et au détriment de l’intérêt public. Incapable de faire la démonstration rigoureuse de ce qu’elle avance, la théorie du complot accuse ceux qui la remettent en cause d’être les complices de ce groupe caché. Elle contribue à semer la confusion, la désinformation, et la haine contre les individus ou groupes d’individus qu’elle stigmatise.

Coopération franco-allemande - Sitographie franco-allemande Sites consacrés à l'apprentissage et à l'enseignement de l'allemand Site "Deutsch für Schulen" développée par le CNED : Ressources d'accompagnement des programmes d'enseignement de langues vivantes des cycles 2, 3 et 4 Des déclinaisons culturelles et des repères linguistiques pour chaque cycle ont été élaborés pour la langue allemande. Ces ressources proposent de nombreux sites et activités en lien avec les thématiques du programme. À la Une : Enseigner l'allemand avec le Goethe Institut Par Christophe Jaeglin Nous avons évoqué récemment la 'Deutsche Welle' comme partenaire essentiel du professeur d'allemand, mais il en est un autre au moins aussi incontournable : le Goethe Institut. Il est présent dans 93 pays à travers le monde (avec siège à Munich) et s'est donné comme mission de promouvoir l'apprentissage de la langue allemande, d'encourager le rayonnement de la culture allemande et de favoriser la coopération culturelle internationale. Avec ses nombreux sites internet, le Goethe Institut reste une des meilleures adresses du net pour le professeur d'allemand : conseils, matériel pédagogique, propositions de stages, adresses utiles, exercices en ligne, cours et certifications … tout y est ; Vous y trouverez même le lien vers l'île virtuelle du Goethe Institut, un lieu de formation de la communauté «Second Life» et les toutes nouvelles applis pour votre smartphone et ceux de vos élèves.

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