Les navigateurs Internet les plus utilisés à travers le monde Atlasocio.com | Publié le 10/02/2017 • Mis à jour le 01/03/2019 Conçus afin d'afficher le World Wide Web – la Toile – les navigateurs Internet existent pour toutes sortes de matériels (ordinateurs, tablettes tactiles, téléphones mobiles) et systèmes d’exploitation (Android, Linux, Mac OS, iOS, Windows). En termes d’utilisation, tous sont loin d’être égaux. En décembre 2018, les navigateurs web les plus utilisés sont : Google Chrome, Safari, Internet Explorer/Edge, Mozilla Firefox, Opera et UC Browser. © DR Années 1990 : Guerre des navigateurs et victoire d'Internet Explorer En 1993, le tout premier leader du marché se nomme NCSA Mosaic, entièrement gratuit et développé par le National Center for Supercomputing Applications. ▶ LIRE AUSSI : Les technologies de l’information et de la communication au service de la “glocalisation” L’arrivée d'Internet Explorer de Microsoft sur le marché des navigateurs web au milieu des années 1990 déclenche la « Guerre des navigateurs ». Publicité
Écouter la radio en ligne Vous pouvez écouter RTL en ligne sur internet toute simple! Nouveau! Écouter RTL direct sur iPhone, iPad, iPod Touch ou Android*! Radio Luxembourg naît en 1931, la radio ouvre un studio a Paris. ProgrammesRTL Petit Matin - Stéphane Carpentier - Alba Ventura - Christine Haas (lun - ven 04:30)RTL Matin - Vincent Parizot - Eric Zemmour - Alain Duhamel - Jean-Michel Aphatie - Yves Calvi - Laurent Gerra - Vincent Parizot (lun - ven 07:00)Ca peut vous arriver - Julien Courbet (lun - ven 09:30)A la Bonne Heure !
L'incident entre ProtonMail et Google ou l'enjeu de la neutralité des moteurs de recherche ProtonMail s’interroge sur le comportement de Google, qu’il suspecte de l’avoir écarté de son moteur de recherche pendant près d’un an. L’affaire repose la question de la neutralité dans ce secteur et de la place particulière qu’occupe la firme de Mountain View. Connaissez-vous ProtonMail ? Dans un article de blog publié cette semaine, l’un des trois cofondateurs du service, Andy Yen, développe en effet un argumentaire qui l’a amené à penser que la firme de Mountain View a volontairement masqué le site web de ses résultats lorsque certains mots-clés étaient inscrits par les internautes dans la champ de saisie du moteur de recherche, comme « secure email » et « encrypted email ». La sortie de ProtonMail de l’index de Google aurait duré pratiquement un an, selon les constatations de l’intéressé. Un drôle de trou dans le référencement de ProtonMail sur Google. Bien entendu, ProtonMail n’ignore pas que 2015 a été une année particulière. Google, maître de la recherche Que faire de Google ?
Le Hollandais Volant Comment vérifier une vidéo ? Si une photo vaut 1 000 mots et a des pouvoirs de persuasion bien plus puissants qu’un texte, elle ne rivalise pas avec la vidéo. Plus difficiles à manipuler, mais aussi à vérifier, les vidéos sont aujourd’hui un moyen de désinformation très prisé sur Internet. Voici quelques conseils pour les vérifier. Publié le : 30/03/2018 - 15:05Modifié le : 02/04/2018 - 10:44 5 mn Comme pour vérifier une photo et retrouver son origine sur Internet, le principe de base est la recherche d'image inversée. Une vidéo étant composé d’un très grand nombre de photos placées les unes à la suite des autres, il est possible d’en extraire quelques-unes et d’utiliser ensuite un moteur de recherche par image. Pour ce faire, il existe deux outils majeurs : Amnesty YouTube Dataviewer : l'outil, mis en ligne par l’association Amnesty international en 2014, permet de vérifier si une vidéo YouTube a déjà été postée auparavant sur la plateforme. En mars 2022, la guerre en Ukraine fait rage.
Indexation d'un site dans Google à travers une infographie Aujourd’hui nous vous proposons quelques conseils pour mieux indexer votre site Internet sur Google (le moteur de recherche le plus populaire en France), au moyen d’une infographie réalisée par QuickSprout. Comment fonctionne le système d’indexation de Google ? Cette infographie nous explique tout d’abord le système d’indexation de Google et sa logique d’exécution. De manière simple, ce système d’indexation est une sorte de gigantesque bibliothèque virtuelle où sont rangées des milliers de pages Internet. Et c’est dans cette immense base de données que Google va faire des recherches et proposer des résultats en fonction des mots écrits par les internautes dans la barre de recherche. Fait intéressant, selon l’étude qui à été menée, seulement 10 % des pages présentes sur Internet sont indexées dans Google. Conseils pour améliorer son indexation dans Google Pour ne pas faire partie des 90 % d’invisibles sur Internet, il faut appliquer les quelques conseils de l’infographie, à savoir :
Infographie : les étapes de la recherche d’information Accueil > Séances pédagogiques > Infographie : les étapes de la recherche d’information A la rentrée sont programmées les habituelles séances sur la recherche documentaire pour le dossier de SVT en 3e. Pour compléter le prezi de l’année passée et laisser une trace papier aux élèves, je me suis lancée dans l’adaptation de la superbe infographie d’Anaïs Meunier (Bibliothèque universitaire d’Angers). En effet, son infographie est très complète, mais j’ai peur que les collégiens soient perdus parmi les informations qui s’adressent aux étudiants du supérieur : les bases de données, les rapports et thèses, la recherche très avancée, etc. Pourtant ce serait vraiment dommage de s’en passer… Voici donc le résultat réalisé à partir de Piktochart (éditeur d’infographie en ligne) : Vous pouvez également accéder à la version en ligne et au mode présentation sur Piktochart.
Comment fonctionne un moteur de recherche - Infographie Accueil > CAPES doc > Infographie : fonctionnement d’un moteur de recherche Dans le cadre de la création de la Fiche outil CDI : rechercher sur le Web (Internet), j’ai eu besoin d’expliquer simplement le fonctionnement d’un moteur de recherche. Et comme un dessin vaut mieux qu’un long discours, je me suis mise à la recherche d’une infographie qui expliquerait (en français) comment fonctionne un moteur de recherche (Google, Yahoo, Exalead, etc.)… en vain ! Du coup, je l’ai créée ! Voir aussi : Comprendre le fonctionnement des moteurs de recherche en 1min 30 (vidéo) WordPress: J’aime chargement… Typologie sites web Pas une année où j'aborde l'IRD de la même façon avec mes élèves de 6e. D'habitude j'aborde les sites collaboratifs un peu plus tard dans l'année. Cette année, j'ai choisi de le faire dés la première séance sur la série qui porte sur Internet. Ce choix est discutable. Pourquoi ce choix de commencer par un site collaboratif ? parce qu'il permet d'introduire par la typologie des sitesparce que le réflexe wikipédia est très présent. Oralement, nous avons donc constitué une carte heuristique sur tous les types de sites que les élèves connaissent (souvent, ils ont donné les exemples que je notais au tableau, puis nous avons essayé de dégager un terme générique). Je me suis rendu compte que la carte de producteurs d'information en ligne (que nous avions construit pour les élèves 3e avec Mesdocsdedoc) ne colle pas au niveau 6e. Nous sommes arrivées à une carte qui ressemble à celle-ci :
Ne pas confondre le Web et Internet - Article Chaque fois que tu cliques sur un lien externe, tu envoies une nouvelle requête à un nouveau serveur, qui te renvoie une nouvelle page web, sur laquelle tu vas pouvoir cliquer sur un autre lien, qui va renvoyer une requête à un nouveau serveur, et cela indéfiniment… Si, comme nous l’avons vu, Internet est un gigantesque réseau d’ordinateurs, celui-ci constitue aussi le support physique d’un autre réseau, un réseau d’informations constitué par les milliards de documents dispersés sur des millions d’ordinateurs serveurs dans le monde et reliés les uns aux autres selon le principe de l’hypertexte. Ce dernier réseau, appelé le World Wide Web (« la toile mondialement étendue »), est lui-même également comparable à une toile d’araignée, les liens hypertextes reliant les documents entre eux figurant les fils de cette toile et les documents eux-mêmes figurant les nœuds où se croisent ces fils. Le Web ne doit donc pas être confondu avec Internet, qui est pour ainsi dire son support physique.
[Séquence pédagogique] Comprendre Internet et le Web (Séance N°1) – Didactique(s) & Information-documentation | Rémy Sarah Internet et le Web sont souvent utilisés dans le langage courant comme synonymes et à fortiori par les élèves. Or ces termes recouvrent des origines, des technologies et des fonctions distinctes. La séquence pédagogique « Comprendre Internet et le Web », dont nous vous présentons dans cet article la séance N°1 et qui a été expérimentée dans le cadre pédagogique de l’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI), propose d’éclaircir cette confusion thématique. C’est un préalable inéluctable voire un impératif au développement chez les élèves d’une « culture technique »1. Il convient également de rappeler que le propos de cet enseignement n’est pas de se restreindre à la littératie2 numérique mais d’intégrer tant que faire se peut les littératies médiatiques et informationnelles3 . L’ambition dévouée à cette EMI (telle que nous la percevons) est de commuer la relation hiérarchique entre culture et technique afin de congédier un « héritage mutilé »4 . ◊ Les savoirs théoriques ◊ WordPress:
Cours de - Internet : structure, normes et services Les ordinateurs communicant au travers d’Internet sont reliés les uns aux autres par des voies de télécommunications (structures physiques du réseau : câbles, fibre optique, ondes) et utilisent un même protocole de communication (TCP/IP). Le protocole TCP assure le transport des informations entre les ordinateurs ; chaque ordinateur est identifié par une adresse IP. Exemple : le système est identique à celui de la poste qui utilise les adresses des habitations pour véhiculer le courrier. Schéma de base de l'utilisation du service WWW 1. Schéma du réseau maillé Internet La structure (topologie) du réseau Internet est de type maillé. L'utilisation du protocole Internet TCP/IP et de l'adressage IP du poste client, ainsi que du serveur d’un des « services » spécialisé devient absolument transparent pour l'utilisateur.