Dis-moi Elliot

Tsara, un serious game pour mieux comprendre l'autisme - En ce moment (8718) Résumé : Un serious game (jeu pédagogique) baptisé Tsara propose d'aider ceux qui partagent la vie d'enfants autistes à trouver les bonnes réponses dans des situations du quotidien problématiques. Il est disponible en français et en anglais en avril 2016 Par L'AFP pour Handicap.fr, le 02-04-2016 Réagissez à cet article ! Un "serious game" ou jeu pédagogique, baptisé Tsara, propose d'aider ceux qui partagent la vie d'enfants autistes à trouver les bonnes réponses dans des situations du quotidien problématiques : chez le dentiste, au supermarché, à table ou dans la cour de récré. Tsara s'adresse aux aidants : enseignants, auxiliaires de vie scolaire, parents, amis de la famille, frères et soeurs ou camarades mais "c'est aussi un jeu pour sensibiliser le grand public, diffuser, de façon simple et ludique, les recommandations des experts et changer le regard sur l'autisme", souligne Alexandra Struk, la chef de projet. Comme dans un quizz Dispo en français et en anglais en avril 2016

Les deux albums d'Auschwitz Chefs de projet Cyril Roy et Dominique Trimbur Chef de projet web Olivier Martzloff Un webdocumentaire écrit par Olivier Martzloff, Cyril Roy, David Tessier Conception Olivier Martzloff, Cyril Roy, Vianney Sicard, David Tessier Développement Olivier Martzloff, Vianney Sicard Création graphique David Tessier Sound Design David Tessier Infographie Aurélie Jaumouille Montage vidéo et encodage Bernard Taillat Analyses des photos Album d’Auschwitz : Marcello Pezzetti, Sabine Zeitoun (sauf photos 26 : Alexandre Bande) Sur les photographies présentées ici, des personnes ont pu être identifiées grâce aux chercheurs de l’Institut Yad Vashem de Jérusalem. Album de Höcker : USHMM, traduction Peggy Frankston, Cyril Roy. Notices historiques et fiches pédagogiques Alexandre Bande, Gilles Gaudin, Emmanuelle Hamon, Danielle Simon Voix Hélène Archereau Interview Lili Jacob Les interviews de Lili (Jacob) Meier (1996) sont issues des archives de l’USC Shoah Foundation. Ce site respecte le droit d'auteur.

Kirikou : une appli gratuite pour les enfants autistes - Éducation (7435) Résumé : " Kirikou et les enfants extraordinaires ", application gratuite créée pour les enfants avec handicap cognitif tel que l'autisme, est utilisable par tous. Un univers magique pour organiser, parler, jouer ou préparer l'entrée à l'école. Par Handicap.fr / Emmanuelle Dal'Secco, le Lire les réactions et réagissez ! Kirikou, n'en déplaise aux apparences, n'est pas un conte mais une application éducative pour les enfants « extra-ordinaires ». Elle est lancée avec le soutien de nombreux partenaires par la société LearnEnjoy, fondée par Gaele Regnault, maman de trois enfants dont un petit garçon autiste de dix ans. Un univers magique « À travers cette application, Kirikou nous y invite avec beaucoup de finesse. Une source d'interactions Au-delà de cet aspect, « Kirikou et les enfants extraordinaires » est une source d'interaction entre l'enfant et son environnement : professeurs, membres de la famille, accompagnants professionnels et aidants... 5 domaines jusqu'aux portes de l'école

Webdocumentaire "L’Odyssée de la Lumière" Le Big bang est un modèle qui tente de reconstituer l’évolution de l’univers sur environ 13,8 milliards d’années. Selon ce modèle, dans les premiers instants de son expansion, l’univers était une « soupe » très dense de particules, constituée principalement de photons, électrons, neutrinos, quarks et gluons. L’expansion abaisse la température. Après environ 700 millions d’années, la matière se structure et forme, sous l’influence de la gravité, les étoiles, les galaxies, les amas de galaxies… Aujourd’hui, l’univers compte 100 milliards de galaxies, dont la nôtre, la Voie lactée, avec 200 milliards d’étoiles ! Fin des années 1920, l’astronome Edwin Hubble a mené une série d’observations sur des galaxies lointaines, montrant que l’univers est en expansion.

Gaele Regnault : Avec LearnEnjoy, le numérique aide les enfants autistes Mère de trois enfants, Gaele Regnault a découvert l’entrepreneuriat social grâce à l’un de ses enfants atteint d’autisme. Ce handicap lourd, qui concerne un enfant sur 100, est un problème de santé publique majeur et en augmentation : la prévalence a été multipliée par sept en 20 ans. L’autisme, pourtant, reste mal connu en France et dans nombre de pays. Quant aux enfants autistes, ils sont perçus comme difficiles à intégrer au système scolaire traditionnel. Gaele Regnault a décidé de créer LearnEnjoy pour favoriser, grâce aux nouvelles technologies, l’accès à l’éducation pour tous les enfants atteints d’autisme ou d’un autre handicap. (Article rédigé en partenariat avec Ashoka et L’Express) Pour aller plus loin : – Découvrir le travail de LearnEnjoy grâce à son site Internet – En savoir plus sur le mouvement Ashoka, qui soutient les entrepreneurs sociaux – Découvrir la rubrique “Du business et du sens”, sur le site de L’Express

1914-1918 : Des Amérindiens dans les tranchées La tourmente qui a emporté l’Europe dans la Première Guerre mondiale est allée chercher ses combattants bien au-delà des zones de combats. Ainsi, des milliers d’Amérindiens se sont engagés dans les armées américaine ou canadienne. Pour cela, ils ont revêtu les uniformes des « Visages pâles ». Standing Buffalo, petit-fils de Sitting Bull Qu’est-ce qui a bien pu pousser ce jeune homme d’à peine 20 ans à venir s’enrôler pour combattre dans une guerre qui ne risquait pas de l’atteindre, lui, Joseph Standing Buffalo, jeune Sioux établi dans les vastes prairies du centre du Canada ? Sitting Bull, le vainqueur de Little Big Horn et grand-père de Standing Buffalo © U.S. Chant pour la mort du guerrier Sitting Bull, tribu Assiniboine Fuyant la cavalerie américaine, Sitting Bull et ses guerriers sioux se réfugient au Canada au Fort Qu’Appelle où ils prendront racine. Comme tous les engagés de l’armée canadienne, Standing Bull est examiné sous toutes les coutures. Les Canadiens, l’ultime bataille .

Ce Jeune Autiste Raconte de Belles Histoires aux Chiens Abandonnés - MaxiTendance La relation entre un animal et un humain est quelque chose d’unique, d’extraordinaire dont les intéressés mesurent la richesse chaque jour : loin d’être juste un compagnon de jeu, une vraie complicité s’instaure entre les deux protagonistes. Et cette histoire prouve une nouvelle fois ce lien à nul autre pareil. Jacob Tumalan est un petit garçon âgé de 6 ans qui tous les jeudi après l’école rend visite aux chiens du refuge Carson à Gardena en Californie : celui-ci est devenu leur meilleur compagnon et supporter apaisant les animaux avec ses histoires qu’il leur raconte. Le garçon s’assoit alors sur un petit tapis devant les cages et fait la lecture aux chiens abandonnés qui se calment immédiatement en sa présence. Tout a commencé quand la tante de Jacob qui oeuvre à la protection des animaux, l’a emmené pour la première fois visiter ce refuge il y a 6 mois et a vu ce lien spécial qui existait entre lui et ses amis canins. Via / Via / Via © Images : Lisa Dekowski-Ferranti/ABC

Si je reviens un jour : les lettres retrouvées de Louise Pikovsky I. Des lettres oubliées dans une armoire II. Un lien très fort entre l’élève et son professeur III. IV. V. VI. Comment les autistes Asperger perçoivent-ils notre monde du travail? « Je vois enfin le bout du tunnel. » S’il réussit l’ultime test – une formation de 15 jours qui débute ce lundi –, Alexandre, 25 ans, signera son premier CDI. Une intégration rare pour un autiste : en France, moins de 1 % des 400.000 adultes présentant un « trouble du spectre autistique » travaillent. Nombre d’entre eux sont pourtant dotés d’une intelligence normale et présentent même des compétences hors du commun. Et pour cause : « Les autistes ont des centres d’intérêt très restreints auxquels ils consacrent tout leur temps. >> A lire aussi : Troisième jour de grève de la faim pour le président de Vaincre l'autisme Lui est plus précisément atteint du syndrome d’Asperger. « Je ne sais jamais ce que l’autre pense » Pour tenter de comprendre, nous lui demandons ce qu’il voit dans cette pièce des locaux de 20 Minutes où nous nous rencontrons. « Les gonds de la porte ! Alexandre a travaillé seulement trois mois dans sa vie – un poste de laborantin en CDD. >> A lire aussi : VIDEO.

700000 - À la recherche des soldats disparus de la Première guerre mondiale Une collection de contes en pictogrammes digitalisés Au lendemain de la Journée Mondiale de l'Autisme, je souhaite partager avec vous une belle découverte, l'existence du site collaboratif Aprendices Visuales ("Apprenants Visuels" en français) qui propose des livres en pictogrammes. "Apprenants Visuels" est une organisation sans but lucratif qui a pour mission de développer un maximum le potentiel des enfants avec autisme en créant notamment des contes à l'aide de pictogrammes. Fondée en 2012 par Amélie Jézabel Mariage et Miriam Reyes Oliva, l'organisation a reçu plusieurs prix nationaux et internationaux qui garantissent leur travail innovateur et transformateur dans le secteur de l'éducation. Les deux fondatrices ont développé 20 histoires avec pictogrammes et applications interactives qui sont utilisées par plus d'un million d'enfants dans le monde. La collection "Apprendre" comprend 15 contes pédagogiques dans lesquels les enfants pourront apprendre l'autonomie, les compétences sociales et émotionnelles. - Virginie Brivady -

Productions numériques - Synaps - Webproductions « La synapse (du grec. syn = ensemble; haptein = toucher, saisir; c’est-à-dire connexion) désigne une zone de contact fonctionnelle qui s’établit entre deux neurones, ou entre un neurone et une autre cellule. » « Synaps » vous propose de voyager dans un cerveau, au long des synapses et arborescences de sa mémoire. En naviguant parmi les thèmes de cette mémoire, vous allez pouvoir retrouver des souvenirs perdus sous forme de scènes Super 8. « Dans la centaine d’heures d’images amateurs que nous avons récoltées pour « Quand je serai dictateur », il y avait trop pour faire un film, mais ce trop-plein était parfait pour créer par ailleurs un labyrinthe visuel, celui d’un webdocumentaire.