Enseigner avec le numérique - Les fresques interactives de l'INA L’Institut National de l’Audiovisuel propose un ensemble de sites satellites désigné sous le terme générique de fresques permettant de découvrir à travers les nombreuses archives disponibles des thématiques très diversifiées. Chaque sujet traité donne accès à des vidéos contextualisées et plusieurs parcours pédagogiques spécifiques. H5P. Créer des vidéos interactives – Les Outils Tice Article mis à jour le 26 janvier 2017 par Fidel Navamuel H5P est une boite à outils en ligne qui permet d’insérer de l’interactivité dans une vidéo. Un outil formidable pour rendre actifs vos élèves quand vous leur proposez un support en vidéo. H5P est une boite à outils d’une grande richesse qui fait bien plus que des simples vidéos interactives. On reviendra dans un autre article sur les nombreuses fonctions disponibles pour créer du matériel pédagogique, mais nous allons nous intéresser cette fois-ci uniquement à son éditeur de vidéos. L’outil dont la prise en main est assez simple s’utilise directement depuis n’importe quel navigateur, mais vous pouvez aussi installer un plug-in pour WordPress, Drupal ou encore Moodle et ainsi avoir accès à l’outil directement depuis ces différents CMS. L’utilisation de l’éditeur en ligne est assez simple. Une fois la vidéo installée sur H5P, vous allez pouvoir y insérer des interactions en cliquant sur l’onglet de l’éditeur qui le permet. Lien: H5P
MoocNote. Prendre des notes sur des vidéos – Les Outils Tice MoocNote est un outil en ligne idéal pour la classe inversée. Il permet de bâtir et de partager des collections de vidéos éducatives et d’y insérer des notes et des questions. MoocNote est une bonne surprise pour tous ceux et celles qui veulent intégrer de la vidéo dans leurs pratiques pédagogiques. Vous pourrez importer en quelques secondes vos vidéos depuis YouTube mais aussi et c’est un bon point depuis des services comme DropBox ou encore Google Drive. Le service vous propose un « client » très complet pour regarder votre vidéo et aussi pour l’annoter. Toutes les notes de toutes les vidéos sont conservées dans MoocNote et peuvent être consultées à tout moment. Autre option intéressante de MoocNote, la possibilité de partager une vidéo ou une collection de vidéos avec une personne ou avec tout un groupe. [clickToTweet tweet= »Un outil de gestion des vidéos idéal pour la classe inversée. Le meilleur pour la fin, MoocNote pour l’instant est entièrement gratuit et sans publicité.
CORVIS - Accueil Au sens très large, le terme "annotation" recouvre les notations descriptives ou analytiques associées aux données primaires (enregistrements audio et/ou vidéo). Les notations ajoutées peuvent inclure des transcriptions de différents types (phonétiques, orthographiques, plus ou moins adaptées, plus ou moins standard), des catégories morpho-syntaxiques et sémantiques, des descriptions relatives aux conduites incarnées (gestes, regards, postures, mouvements du corps, etc.). Les annotations peuvent être associées au signal : les logiciels d'alignement permettent de synchroniser le signal audio ou vidéo avec les annotations textuelles, ajoutées manuellement par le chercheur ou de manière (semi)-automatique. Les annotations peuvent privilégier une transcription fine des phénomènes, soucieuses de leur spécificité et contextualité, ou bien un codage faisant recours à des catégories (voir conventions d’annotation). [Source :
CORINTE - Alignement - ELAN Description du logiciel ELAN ELAN est un instrument professionnel pour la création d'annotations complexes sur les ressources vidéo et audio. Un utilisateur peut ajouter un nombre illimité d'annotations aux sources audio et/ou vidéo. Une annotation peut être une phrase, un mot ou un gloss , un commentaire, une traduction ou une description de n'importe quelle caractéristique observée depuis la source. Les annotations peuvent être créées sur les couches multiples, appelées des tiers. Adresse Web : Plateforme : Windows, Macintosh et Linux Auteur : Birgit Hellwig, Max Planck Institute for Psycholinguistics, LAT team (Language Archiving Technology) Disponibilité : Freeware Format en entrée Fichiers audio : WAV Fichiers Vidéo : MPEG1, MPEG2, MOV Import / Export Import : depuis Shoebox, Clan, et Transcriber. Export : vers Shoebox, Clan, un fichier Transcript text (.txt), quicktime text, etc… Formats natifs Elan (.eaf) Fonctionnalités Édition Avantages Inconvénients
NewPipe: une application libre idéale pour remplacer Youtube sur Android (et y télécharger des vidéos) Assez de vous faire espionner par Google lorsque vous surfez sur Youtube. Newpipe est fait pour vous. il s’agit d’une application libre permettant de mener des recherche et de visionner des vidéos youtube et en prime d’y télécharger des vidéos. A l’accueil il vous suffit de mener une recherche pour afficher les vidéos correspondantes comme vous le feriez avec l’application de Google. Vous pourrez alors visionner la vidéo souhaitée. Une différence toutefois, vous pouvez en haut de la fenêtre de visualisation sélectionner la qualité souhaitée de la vidéo, non pas seulement dans une but de visualisation mais aussi de téléchargement. il faut suffit alors de toucher l’icône télécharger pour lancer le téléchargement à la qualité souhaitée. L’application est libre, gratuite et sans publicité. Lien: NewPipe sur Fdroid Start Slide Show with PicLens Lite
Réaliser et publier de courtes animations avec Tellagami Les outils numériques facilitent la mise en œuvre des « quatre C » pédagogiques (pensée Critique, Collaboration, Créativité et Communication) et permettent de varier les séquences pédagogiques. Les applications mobiles de créations audio-visuelles peuvent en ce sens s’intégrer de multiples façons dans les séquences de cours. Tellagami en est excellent exemple. Tellagami est une application très simple d’utilisation, fonctionnant sur les terminaux mobiles (ordiphones et tablettes iOS et Android), gratuite à ce jour. Tellagami permet de synchroniser un enregistrement vocal aux mouvements d’un personnage virtuel (d’aspect configurable avec quelques options), dans un décor choisi. 30 secondes : un contrainte stimulante L’application impose un enregistrement de 30 secondes au plus. Avantages de la voix L’utilisation de la voix est aussi très intéressante. Protocole typique d’utilisation Voici comment j‘utilise Tellagami avec des groupes d’élèves (deux à quatre élèves) dans mon cours : WordPress:
La vidéo interactive : YouTube Nous vous parlions la semaine dernière d’un type particulier de vidéo interactive. Il s’agissait des vidéos où le scénario peut être modifié en fonction de choix faits ou de réponses données par l’apprenant. Même si cette technique est de plus en plus utilisée, il est très compliqué de trouver des outils efficaces et simples d’utilisation pour la mettre en œuvre. Nous avons par exemple cherché à tester Adventr, solution en ligne qui semblait bien sympa, mais nous n’avons jamais reçu d’identifiants, malgré nos nombreuses relances. Au final, la meilleure solution que nous avons trouvée pour l’instant, c’est le palais des vidéos de chat : Youtube ! Comme vous le savez peut-être, Youtube permet déjà d’enrichir une vidéo : une fois que vous avez uploadé votre vidéo, vous pouvez y ajouter du texte et des zones cliquables pour renvoyer vers d’autres sites. Voilà de très bons exemples de vidéos interactives réalisées de cette manière : des petits hérissons tout mignons et un clip.