En français dans le texte : podcast France Culture Avec nos partenaires, nous traitons vos données pour les finalités suivantes : le fonctionnement du site, la mesure d'audience et web analyse, la personnalisation, la publicité et le ciblage, les publicités et contenus personnalisés, la mesure de performance des publicités et du contenu, le développement de produit, l'activation des fonctionnalités des réseaux sociaux. Vos préférences seront conservées pendant une durée de 6 mois.
De la 6e à la 3e - Ressources pédagogiques Les fiches pédagogiques du planétarium Collège Pour préparer et exploiter au mieux votre séance au Planétarium, nous vous proposons des fiches pédagogiques pour chacun des spectacles programmés. 3. Froid (exposition temporaire) De la 6e à la 3e DOSSIER ENSEIGNANTRetrouvez le dossier enseignant de l'exposition "Froid" décliné en deux documents :Le premier document présente l’exposition "Froid", donne une description exhaustive de son contenu et quelques informations pratiques. CARNET D'ACTIVITÉSQu'est-ce que le froid ? À partir de 7 ansLivret conçu et réalisé par Quelle Histoire ÉditionsFormat : 15x21 cm - 32 pagesPrix : 4,95 € TTC Feuilleter un extrait du carnet d'activités Ces documents regroupent les ressources liées avec les expositions d'Explora, sur les thèmes du développement durable, de l'innovation, ou encore des risques. Des transports et des hommes - Mobilité... du rêve... du quotidien... et de l'aventure Énergies - Les défis de l'énergie De la 4e à la 3e Les risques La Géode
MATHENVIDEO.FR PCCL - Physique Chimie au Collège et au Lycée : soutien scolaire en animations pédagogiques flash de cours et exercices corrigés de sciences physiques. cinquieme - quatrieme - troisieme - seconde - premiere - terminale - 5e 4e 3e 2e 1S TS jusqu'au baccala Etapes de la méiose - TS - Les Bons Profs Un incontournable du programme de SVT : comment présenter les 8 étapes de la méiose. Prophase I : Les chromosomes s'individualisent. Appariement des chromosomes homologues.Métaphase I : Les chromosomes homologues se positionnent des deux côtés de la plaque équatoriale.Anaphase I : Ascension polaire des chromosomes vers les pôles.Télophase I : Deux cellules filles avec un grand et un petit chromosome à deux chromatides.Prophase II : Il y a toujours deux cellules filles.Métaphase II : Alignement des centromères sur le plan équatorial.Anaphase II : Disjonction des chromatides avec ascension polaire.Télophase II : Quatre cellules filles avec un grand et un petit chromosome à une chromatide. La vidéo et les exercices associés sur le site des Bons Profs : Cette vidéo t'a aidé ?
BNF Classes: Le site pédagogique Concours "Patrimoine et bande dessinée" La Bibliothèque nationale de France lance un concours de BD : "Patrimoine et bande dessinée". Participations ouvertes du 1er décembre 2020 au 28 février 2021 Vers le site La laïcité en questions Inscrite dans la Constitution de notre République la laïcité est une valeur de civilisation, fruit d'un long combat pour accéder à un « vivre ensemble » harmonieux, dans le respect réciproque des convictions individuelles. Vers le site Passerelles Destiné aux apprentis du bâtiment et des travaux publics, mais aussi à tous ceux qui s'intéressent à la construction et à l'architecture, Passerelle(s) est une histoire de la construction fédérant tous les métiers du bâtiment et des travaux publics, à travers une centaine de bâtiments phares, positionnés au centre d'une frise chronologique. Vers le site Fantasy, retour aux sources Explorez Le Royaume d'Istyald et partez à la rencontre d’un monde merveilleux et de ses créatures étranges ! Vers le site Vers le site
TPE : La problématique - Lycée Alain - Le Vésinet La problématique se définit comme l’art de poser les problèmes, l’art de soulever des questions pertinentes. Comment dégager une problématique ? Pourquoi une problématique plutôt qu’un simple sujet ? – Il s’agit de créer un "espace" de discussion autour d’un sujet : on doit réussir, en une phrase, à montrer la complexité ainsi que l’implicite de ce sujet. On pose une question, à laquelle le dossier apporte sa réponse - qui n’est pas définitive. En effet, il faut avant tout construire une argumentation, une démonstration, et approfondir le sujet plutôt que donner une réponse irrévocable. – L’objectif est de transformer un sujet en sujet de réflexion. – Pour cela, on peut partir d’un étonnement que le sujet ferait naître ou alors chercher les éventuelles contradictions ou paradoxes liés au sujet, en formulant par exemple des phrases du type : "pourquoi... alors que... ?". Comment formuler la problématique ? – Par quoi commencer sa phrase ? Rédiger la problématique Exemples
APMEP Bienvenue sur Labomep EvalQCM, créer des QCM interactifs Fiches de révision du Bac - Studyrama Bien organiser ses révisions n’est pas toujours évident. Sauf lorsqu’on a la chance d’avoir des annales du Bac ou des fiches de révisions claires, complètes et pratiques comme celles que nous vous proposons ! Retrouvez toutes les fiches de révisions du Bac général ainsi que les fiches de révisions du Bac technologique et du Bac professionnel. Téléchargeables et gratuites, elles n’ont qu’un seul objectif : vous aider à réussir le Bac 2022 ! Pour s’y retrouver, rien de plus simple. un résumé de cours pour faire le point des exercices pour s’entraîner le corrigé pour s’auto-évaluer Chaque fiche est consultable en ligne et téléchargeable en version pdf. À ne pas manquer Pour en savoir plus sur les spécialités du Bac les plus adaptées à votre future formation, sur Parcoursup et sur les études supérieures en général, nous vous donnons RDV sur nos salons Studyrama des Études Supérieures organisés à travers toute la France.
Réforme du Collège > Réforme du Collège 2016 : vers un curriculum info-documentaire | Professeurs Documentalistes - Académie d'Amiens Travail sur la réalisation d’un curriculum info-documentaire au collège, réalisé à l’occasion des journées de formation disciplinaire sur la réforme du collège 2016. Pour mettre en oeuvre la réforme du collège 2016, les professeurs documentalistes de Picardie se sont réunis à l’occasion de journées de formation disciplinaire. Sont réunis ici différents outils de travail qui sont autant des amorces de réflexion pour aider à la mise en oeuvre d’un apprentissage progressif des compétences info-documentaires au collège. Proposition de progression d’apprentissages documentaires de la 6e à la 3e, sous forme de carte mentale format PDF - 247.4 ko De la 6e à la 3e. Proposition de curriculum info-documentaire format PDF - 78.7 ko Propositions de compétences info-documentaires à mettre en oeuvre aux cycles 3 et 4 Propositions de compétences et d’activités pédagogiques à mettre en oeuvre, par cycle : format PDF - 63 ko Compétences info-documentaires aux cycles 3 et 4 format PDF - 58 ko format PDF - 77.9 ko
education-france-tv: Mathématiques / Term video Suites géométriques - Le rappel de cours Qu'est-ce qu'une suite géométrique ? C'est une suite numérique dans laquelle, on peut passer... video Suites géométriques - Exercice 2 Dans cette vidéo, nous allons mettre en pratique à l'aide d'un exercice les suites géométriques.... video Suites géométriques - Exercice 3 Dans cette vidéo, nous allons mettre en pratique à l'aide d'un exercice les suites géométriques.... franceculture C'est une première. Aux Etats-Unis, une équipe internationale de chercheurs a modifié in utero des gènes porteurs d'une maladie héréditaire, la cardiomyopathie hypertrophique. C'est ce qu'annonce une étude parue ce mercredi dans la revue Nature. Une expérience réalisée grâce aux ciseaux génétiques CRISPR-Cas9, découverts en 2012 par deux chercheuses : la Française Emmanuelle Charpentier, du Max Planck Institute for Infection biology (Allemagne), et l'Américaine Jennifer Doudna, de l'Université de Berkeley. Si l'image des "ciseaux" est simple, la manière donc ceux-ci fonctionnent l'est moins. Mais à peine. Comment ça marche ? Nous avons tous dans nos cellules un long ruban d'ADN, cette fameuse double hélice. Pour procéder à des découpes de segments d'ADN, les chercheurs vont fabriquer de l'ARN. L'ARN est une molécule très proche de la molécule d'ADN, mais constituée d'un seul brin (pas de double hélice) : "Pour l'ADN, en face d'une base A on a toujours une base T. Écouter 9 min